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| 內容簡介： |
本书的上篇通过阐述有效领导、树影响力、梦想协同、鼓舞人心、有前瞻性、使众人行这六个模型，形象地说明了领导力是训练出来的。下篇则在上篇的基础上列出了六种卓越领导力所**的能力，这六种能力对于激发团队成员的潜能、促进知识共享与协作、加速决策过程有着极为重要的提升作用。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
阅读本书后，相信您将从更深的层面认识到训练领导力的重要性，以及如何才能构建一个高效能的领导环境。通过运用相应的领导力模型、提升各方面的能力，领导者可以逐步构建起一个激发创造力、促进成长、实现共赢的领导力生态系统，引领组织走向更加辉煌的未来。
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| 關於作者： |
张鑫磊
北京师范大学工商管理硕士
中国企业人才发展智库研究员
中国企业数字人才发展研究中心研究员
CSTD人才发展专家
中国人才发展杰出人物
美国人才发展协会（ATD）认证人才发展师APTD
服务世界五百强外资医药企业20多年，担任多个部门的负责人及企业总监，具有企业学习与人才发展、业务优化运营、数字化渠道营销、在线市场营销以及业务管理等相关经验，曾带领团队荣获ISPI国际绩效改进奖项、富兰克林柯维卓越实践奖、智享会学习与发展价值大奖、《培训》杂志最佳学习项目奖以及博奥奖数字化学习最佳实践奖等国内外奖项。
吴 琴
北京师范大学应用心理硕士
服务世界五百强外资医药企业，具有5年医药行业培训项目运营及管理经验，主要从事人才发展及数字化学习平台建设，推动企业数字化学习转型与实践。所负责的项目曾荣获ISPI国际绩效改进奖项、《培训》杂志最佳学习项目奖、博奥奖数字化学习最佳实践奖、极帜奖—最佳人力资源管理项目奖等国内外奖项。
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| 目錄：
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// 上篇 领导力训练模型 //
第一章 有效领导：领导力是训练出来的 / 3
练视野：领导者要有“敢为天下先”的气魄 / 3
练胸怀：领导者要有“山临绝顶我为峰”的气势 / 7
练心态：领导者要有大事不愁、急事不慌、繁事不乱的心态 / 10
练气质：领导者要做到胸中有志、眼里有光、脚下有路 / 13
练自信：领导者要相信自己是独一无二的存在 / 17
练情商：领导者要具备亲和力、共情力、自制力 / 21
第二章 树影响力：职务可以任命，尊重要靠赢得 / 27
信誉第一，追随第二 / 27
以身作则是说服下属最有力的理由 / 30
明确自己的价值观 / 32
行动与价值观保持一致 / 35
建立共同认可的价值观 / 37
发挥领导者的榜样作用 / 40
第三章 梦想协同：承诺来自激励，而非命令 / 43
制定切合实际的目标 / 43
明确合作目标与角色分工 / 46
想象未来各种可能的场景 / 49
对目标的真诚信仰 / 52
感召他人参与实现共同愿景 / 54
将日常工作与卓越使命联系起来 / 56
第四章 鼓舞人心：以鼓励他人投入的方式践行愿景 / 61
相信他人的能力 / 61
向团队表明自己的信任 / 64
认可是证明价值的重要方式 / 67
让他人感受到有价值和被支持 / 69
让愉悦的力量从精神延续到行动 / 72
庆祝价值的实现与共享成功的喜悦 / 74
第五章 有前瞻性：做先行者，主动迈向未知的世界 / 77
营造一种大胆尝试的氛围 / 77
鼓励每个人主动寻求突破 / 80
观察经验之外的世界 / 82
倾听并促进不同观点的碰撞 / 85
带着目标去挑战 / 87
对所有能提升组织的方法保持高度敏感 / 89
第六章 使众人行：一个团队一个声音 / 93
最高程度的诚实和真诚 / 93
对所有的想法保持开放 / 96
付出信任，承担开放自己的风险 / 98
让每个人都有主人翁意识 / 101
通过建立信任和增进关系来促进协作 / 104
广泛互惠使关系稳固 / 107
// 下篇 激活领导力优势 //
第七章 精进力：向过去学习，向未来学习 / 113
用三面镜子重审失败 / 113
经验 反思 难题 = 方案 / 116
打造从失败中学习的组织 / 119
发现他人成功的要素 / 121
用“U型理论”直接与源头连接 / 124
为改变而学习 / 127
第八章 沟通力：以最低的成本解决问题 / 131
有效沟通是双向互动 / 131
强调贡献有助于横向沟通 / 134
清楚在关键时刻应该传递什么 / 137
鼓励面对面地长期互动 / 139
强烈的情感体验可以引发共鸣 / 142
将问题引向关注点 / 145
第九章 培育力：先发现人才，再发展人才 / 149
提供选择权与自主权 / 149
在他人的建议中寻找闪光点 / 152
因事用人，让组织匹配人才 / 155
保证被授权者拥有必要资源 / 157
建设性解决人员错配问题 / 162
以员工的长处为重心进行考评 / 165
第十章 决断力：从不同的观点和判断中选择 / 169
个人见解与决策的关系 / 169
了解问题的周期性质 / 172
找出解决问题必须满足的边界条件 / 175
以互相冲突的意见为基础 / 178
对多个选项进行权衡 / 181
让决策可以被具体实施 / 184
第十一章 执行力：将决策与行动相结合 / 187
尝试未被验证的策略 / 187
把任务分解成里程碑 / 189
在执行过程中重视反馈 / 192
通过允许失败提高成功率 / 194
从失败中快速复原 / 196
在实施中思考改变方法 / 198
第十二章 控制力：有效把控战略实施全过程 / 201
平衡各种关系，保证团队正向发展 / 201
建立强大的信息力量以求驾驭局势 / 204
利用最新信息进行详细反复的预测 / 207
分级、分层、分段的“多级递控” / 212
有效解决各种现实的和潜在的冲突 / 215
通过法定力量保证组织成员遵守规范 / 218
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