|  | 登入帳戶 
      | 訂單查詢 
      |  購物車/收銀台(0) | 在線留言板 
      | 付款方式 
      | 運費計算 
      | 聯絡我們 
      | 幫助中心 | 
       
      加入書簽 | ||
|  HOME  新書上架  暢銷書架  好書推介  特價區  會員書架精選  月讀  2024年度TOP  分類瀏覽  雜誌  | 臺灣用戶 | 
|  | 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |  | 
| 在 大書城 
      
      以“ 
      全文
      模式”搜“ 
      学习时报 编辑部
      ”共有  
      122129
       结果:  (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 | 
|   | 基于团队学习模式的病理生理学学习指导 『简体书』 作者:徐万宇 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-03-01 为深化教育教学改革,结合病理生理学的学科特点,《基于团队学习模式的病理生理学学习指导》借鉴以团队为基础的学习模式(TBL),在不改变现有教学体系及核心内容的基础上,采用文字加思维导图的形式精讲病理生理学的基础内容,而后精选A1、A2型选择题,用以完成准备度测试,包括个人预习确认测验以及团队预习确认测 ... | 詳情>> |  | 
|   | 生成学习策略/新学习/新教学译丛 『简体书』 作者:[英]佐伊·恩舍[Zoe Enser],[英]马克·恩舍[M 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《生成学习策略》一书阐述了八种生成学习策略,实际上可以分为4 4。前面四种策略——善作小结策略、结构映射策略、绘制图示策略和联想要义策略侧重面向客体,面向学习任务;后面四种策略——自我检查策略、自我解释策略、乐于教人策略和具身体验策略侧重面向主体,面向学习者自我调节与完善。每一种策略都按照“是什么” ... | 詳情>> |  | 
|   | DK有趣的学习:有趣的化学(这就是元素)(聚焦数理化等12大重点基础学科,一套真正能辅助孩子课堂学习的有趣课外书!) 『简体书』 作者:英国DK出版社 出版:科学普及出版社 日期:2025-05-01 化学元素自始至终存在于这个世界上,它们是生活中许多问题的答案。比如:人体是由什么构成的?我们靠什么维持生命?怎样减少二氧化碳的排放量?如何寻找清洁能源来驱动汽车? 本书就是要带你走进化学元素的世界,让你认识元素,了解化学,热爱化学,喜欢化学,让你发现,学习化学是非常有趣的事。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 你真的会学习吗:高效学习的心理学真相 『简体书』 作者:[日]市川伸一 出版:人民邮电出版社 日期:2024-05-01 本书从认知心理学的角度,结合各种实验数据和理论,通俗讲解了人脑记忆、处理、加工、使用信息的机制,分析了“学习”这一认知活动的本质。作者通过长期的认知心理学研究与教育实践调研,精准地指出了影响学习效果、导致学习能力低下的核心因素,并以认知心理学、脑科学的实验与理论对其做了透彻分析,针对“有效记忆”“理 ... | 詳情>> |  | 
|   | 你真的会学习吗:高效学习的建议与方法 『简体书』 作者:[日]市川伸一 出版:人民邮电出版社 日期:2024-06-01 本书从认知心理学的角度,结合数学、英语、写作等具体的学习场景,通俗讲解了认知心理学中关于记忆、理解、解决问题的高效方法。作者通过日本文部科学省的教育实践调研,以认知心理学、脑科学的实验与理论为基础,在具体的案例中分析了学习者记不住、理解不了、不会解题、不知道如何下笔写作等学习问题,讲述了认知心理学中 ... | 詳情>> |  | 
|   | 小课题探究:激活学习方式(课程治理现代化丛书) 『简体书』 作者:王琦 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《小课题探究:激活学习方式》提出了基于课题的问题解决,强调学习的问题性、实验性、探究性、综合性和联结性的“小课题探究”学习模式。书中的五个章节分别阐述了在该模式下问题探究式学习的五种方式——调查学习、跨学科学习、实验学习、创客学习以及体验学习的内涵、特征及方式,并以典型的案例展现了推进研究性学习的丰 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学习力跃迁:像AI一样迭代自己  田俊国 『简体书』 作者:田俊国 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 本书系统讲述了人工智能背景下自然人学习方式的转变与应对之策,从人工智能对传统学习方式的挑战入手,逐章深入剖析了学习的本质、学习力的提升方法以及与“书、人、事、众、己”对话的重要性。作者提出了 ACCP 循环模型,强调了社会化学习的重要性,并探讨了加速学习的五大因子。书中还详细阐述了将觉知和经验转化为 ... | 詳情>> |  | 
|   | 《财务管理(第7版·立体化数字教材版)》学习指导书(中国人民大学财务管理系列教材) 『简体书』 作者:王化成,佟岩 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 本书为中国人民大学财务管理系列教材中《财务管理(第7版?立体化数字教材版)》配套的学习指导书。 本书每章均包括思维导图、学习指导、练习题、练习题答案和教材习题解析五大部分。其中,思维导图清晰明了地展示了每章的框架结构。学习指导包括学习目标、学习重点、学习难点介绍,对每章内容进行了系统梳理。练习题包 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学习高手的三驾马车:(像看故事一样掌握学习方法) 『简体书』 作者:李晓鹏 出版:光明日报出版社 日期:2015-07-01 《学习高手的三驾马车》是中学学习问题专家、学习畅销书《学习改变命运》作者李晓鹏多年教研学习的精华,现在身为大学老师的他,比起之前对待学习又有了很大不同的理解。在书中,一个读中学的孩子运用这种学习方法,三个月之内成绩惊人地提高了一百分,通过她的亲身实践,我们能了解到中学学习方法的方方面面。孩子看了本书 ... | 詳情>> |  | 
|   | 核医学影像技术学学习指导与习题集(本科影像技术配教) 『简体书』 作者:尚华 出版:人民卫生出版社 日期:2025-05-01 本学习指导与习题集紧扣教科书的核心内容,包含十六章节,每章节分为学习目标、重点和难点内容、习题和参考答案四部分,其中:“学习目标”分为掌握、熟悉、了解三部分内容,帮助学生明确学习方向,使学生对知识点一目了然,从而提高学习效率;第二部分“重点和难点内容”和第一部分“学习目标”相互呼应,进一步强调核心内 ... | 詳情>> |  | 
|   | 理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(通识篇) 『简体书』 作者:李艳璐 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(通识篇)》包括四大块面内容:第一章为学生学习研究的通识介绍,主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等;第二章为学生学习研究的内容建构,分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架;第三章为学生学 ... | 詳情>> |  | 
|   | 深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中美术) 『简体书』 作者:胡知凡 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的,是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征,论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求,包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务活动、如何开展持续性学 ... | 詳情>> |  | 
|   | 重新学会学习:善用AI新工具10倍提效 『简体书』 作者:方军 张华 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 在AI时代,学习正持续发生着巨大变化。对于学习者来说,AI不仅会带来学习工具的迭代,更会给学习思维、知识整理、创意创造、教育教学带来全新的挑战。本书紧跟技术前沿,旨在成为“AI辅助学习”的重要著作。作者认为,学习的目的在于“?穿透知识,拿到结果”。结合互联网和AI的新技术工具,本书以图解形式提供技术 ... | 詳情>> |  | 
|   | 引爆孩子学习力:告别低效学习法,唤醒孩子自驱力 『简体书』 作者:许萍萍 著,张九尘 娄晓玮 绘 出版:古吴轩出版社 日期:2024-09-01 本书是一本适合中小学生自主阅读的提高学习能力的方法书。 本书针对孩子们在学习中遇到的问题: 1.学习没方法、没计划; 2.完成作业后不想复习、预习; 3.上课总走神、易受干扰; 4.不会记笔记、笔记一团糟; 5.思维混乱、记忆欠佳; 6.学习没重点、考试总马虎…… 内容根据学生学习时 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教思考:师生互动促进小学生数学深度学习探究 『简体书』 作者:王怀鑫,骆春梅,崔永超 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 数学教学,重在教思考、培养学生的思辨能力。本书重点呈现在小学数学教与学的过程中,通过师生互动与生生互动的教学课例和学习体验,展示以下方面:学生浓厚的学习兴趣;自主、探究式的学习方式;在学习情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题;深入思考理解学习内容的核心;在表达、交流中促进所学知识的迁移、应用 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新东方 越学越起劲:孩子自主高效学习的秘诀 『简体书』 作者:[德]卡罗琳·冯·圣安格 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-06-01 每天为孩子的学习操心,但是半点用都没有; 拼命催促孩子学习,他就是无动于衷; 半分钟热度,孩子的注意力从来不在学习上; 孩子一遇到学习困难,就打退堂鼓; 成绩总是不理想,孩子产生了厌学心理…… 学龄孩子父母都会遇到各种让人抓狂的问题,那么,怎么做才能让孩子燃起学习兴趣,自己主动学习 ... | 詳情>> |  | 
|   | 从厌学到愿学:怎样激活孩子学习自驱力 『简体书』 作者:戴东 出版:民主与建设出版社 日期:2025-07-01 您的孩子是否面临以下问题: 轻度厌学迹象 对学习略显厌倦,作业应付了事; 缺乏探索新知的好奇心; 拖延症作祟,总推迟学习计划。 中度厌学困扰 学习成负担,沉迷于游戏与手机世界; 频繁请“病假”,实则逃避学习; 对家长劝导置若罔闻,学习意愿低。 重度厌学危机 恐惧学习,自卑情绪蔓延 ... | 詳情>> |  | 
|   | 项目为舟,素养为锚——初中语文项目化学习教学实践 『简体书』 作者:卢玟燕 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《项目为舟,素养为锚——初中语文项目化学习教学实践》是一本聚焦初中语文教学创新的实践指南,旨在帮助教师在背景下,通过项目化学习提升学生的语文核心素养和综合能力。全书分为两大部分,优质部分为实践论文篇,系统探讨了项目化学习在初中语文教学中的多样化应用,涵盖阅读教学、诗歌学习、新闻教学、综合性学习、单元 ... | 詳情>> |  | 
|   | 素养导向的小学数学单元整体教学:基于学习路径的视角 『简体书』 作者:章勤琼 等,著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 基础教育课程改革已经进入核心素养时代,通过知识形成素养已经成为如今中小学教育教学的共识。素养导向的教学,强调要以单元整体的方式组织教学,但想把握住如何更好地组织单元整体教学,需要有相应的理论和框架引领。本书以学习路径理论为基础,按照明确素养导向的学习目标、确定学习起点、分析学习路径、设计并实施单元整 ... | 詳情>> |  | 
|   | PyTorch深度学习实战:构建、训练和部署神经网络模型(原书第2版) 『简体书』 作者:[印度]普拉迪帕塔·米什拉 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书提供使用PyTorch 开发深度学习应用程序的基本原理和方法,旨在为读者介绍机器学习工程师和数据科学家在解决深度学习问题中所采用的主流现代算法与技术,紧跟深度学习领域的最新发展趋势,助力初学者熟练掌握PyTorch。本书的核心优势在于,采用易于理解的问题与解决方案的结构,全面而详尽地讲解了PyT ... | 詳情>> |  | 
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 | 
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. | |