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	《财务管理（第7版·立体化数字教材版）》学习指导书（中国人民大学财务管理系列教材） 『简体书』 作者：王化成，佟岩 主编　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2024-07-01 本书为中国人民大学财务管理系列教材中《财务管理（第7版？立体化数字教材版）》配套的学习指导书。 本书每章均包括思维导图、学习指导、练习题、练习题答案和教材习题解析五大部分。其中，思维导图清晰明了地展示了每章的框架结构。学习指导包括学习目标、学习重点、学习难点介绍，对每章内容进行了系统梳理。练习题包 ...	詳情>>	售價：HK$ 36.8

	学习高手的三驾马车：（像看故事一样掌握学习方法） 『简体书』 作者：李晓鹏　　出版：光明日报出版社　　日期：2015-07-01 《学习高手的三驾马车》是中学学习问题专家、学习畅销书《学习改变命运》作者李晓鹏多年教研学习的精华，现在身为大学老师的他，比起之前对待学习又有了很大不同的理解。在书中，一个读中学的孩子运用这种学习方法，三个月之内成绩惊人地提高了一百分，通过她的亲身实践，我们能了解到中学学习方法的方方面面。孩子看了本书 ...	詳情>>	售價：HK$ 41.8

	核医学影像技术学学习指导与习题集（本科影像技术配教） 『简体书』 作者：尚华　　出版：人民卫生出版社　　日期：2025-05-01 本学习指导与习题集紧扣教科书的核心内容，包含十六章节，每章节分为学习目标、重点和难点内容、习题和参考答案四部分，其中：“学习目标”分为掌握、熟悉、了解三部分内容，帮助学生明确学习方向，使学生对知识点一目了然，从而提高学习效率；第二部分“重点和难点内容”和第一部分“学习目标”相互呼应，进一步强调核心内 ...	詳情>>	售價：HK$ 39.6

	理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇） 『简体书』 作者：李艳璐　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-07-01 《理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）》包括四大块面内容：第一章为学生学习研究的通识介绍，主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等；第二章为学生学习研究的内容建构，分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架；第三章为学生学 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中美术） 『简体书』 作者：胡知凡 等 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征，论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求，包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务活动、如何开展持续性学 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	重新学会学习：善用AI新工具10倍提效 『简体书』 作者：方军 张华　　出版：机械工业出版社　　日期：2024-06-01 在AI时代，学习正持续发生着巨大变化。对于学习者来说，AI不仅会带来学习工具的迭代，更会给学习思维、知识整理、创意创造、教育教学带来全新的挑战。本书紧跟技术前沿，旨在成为“AI辅助学习”的重要著作。作者认为，学习的目的在于“?穿透知识，拿到结果”。结合互联网和AI的新技术工具，本书以图解形式提供技术 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	引爆孩子学习力：告别低效学习法，唤醒孩子自驱力 『简体书』 作者：许萍萍 著，张九尘 娄晓玮 绘　　出版：古吴轩出版社　　日期：2024-09-01 本书是一本适合中小学生自主阅读的提高学习能力的方法书。 本书针对孩子们在学习中遇到的问题： 1.学习没方法、没计划； 2.完成作业后不想复习、预习； 3.上课总走神、易受干扰； 4.不会记笔记、笔记一团糟； 5.思维混乱、记忆欠佳； 6.学习没重点、考试总马虎…… 内容根据学生学习时 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.8

	教思考：师生互动促进小学生数学深度学习探究 『简体书』 作者：王怀鑫，骆春梅，崔永超　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-11-01 数学教学，重在教思考、培养学生的思辨能力。本书重点呈现在小学数学教与学的过程中，通过师生互动与生生互动的教学课例和学习体验，展示以下方面：学生浓厚的学习兴趣；自主、探究式的学习方式；在学习情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题；深入思考理解学习内容的核心；在表达、交流中促进所学知识的迁移、应用 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	新东方 越学越起劲：孩子自主高效学习的秘诀 『简体书』 作者：[德]卡罗琳·冯·圣安格　　出版：北京联合出版有限公司　　日期：2025-06-01 每天为孩子的学习操心，但是半点用都没有； 拼命催促孩子学习，他就是无动于衷； 半分钟热度，孩子的注意力从来不在学习上； 孩子一遇到学习困难，就打退堂鼓； 成绩总是不理想，孩子产生了厌学心理…… 学龄孩子父母都会遇到各种让人抓狂的问题，那么，怎么做才能让孩子燃起学习兴趣，自己主动学习 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.9

	从厌学到愿学：怎样激活孩子学习自驱力 『简体书』 作者：戴东　　出版：民主与建设出版社　　日期：2025-07-01 您的孩子是否面临以下问题： 轻度厌学迹象 对学习略显厌倦，作业应付了事； 缺乏探索新知的好奇心； 拖延症作祟，总推迟学习计划。 中度厌学困扰 学习成负担，沉迷于游戏与手机世界； 频繁请“病假”，实则逃避学习； 对家长劝导置若罔闻，学习意愿低。 重度厌学危机 恐惧学习，自卑情绪蔓延 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	项目为舟，素养为锚——初中语文项目化学习教学实践 『简体书』 作者：卢玟燕　　出版：清华大学出版社　　日期：2024-12-01 《项目为舟，素养为锚——初中语文项目化学习教学实践》是一本聚焦初中语文教学创新的实践指南，旨在帮助教师在背景下，通过项目化学习提升学生的语文核心素养和综合能力。全书分为两大部分，优质部分为实践论文篇，系统探讨了项目化学习在初中语文教学中的多样化应用，涵盖阅读教学、诗歌学习、新闻教学、综合性学习、单元 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	素养导向的小学数学单元整体教学：基于学习路径的视角 『简体书』 作者：章勤琼 等，著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2024-06-01 基础教育课程改革已经进入核心素养时代，通过知识形成素养已经成为如今中小学教育教学的共识。素养导向的教学，强调要以单元整体的方式组织教学，但想把握住如何更好地组织单元整体教学，需要有相应的理论和框架引领。本书以学习路径理论为基础，按照明确素养导向的学习目标、确定学习起点、分析学习路径、设计并实施单元整 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.8

	PyTorch深度学习实战：构建、训练和部署神经网络模型（原书第2版） 『简体书』 作者：[印度]普拉迪帕塔·米什拉　　出版：机械工业出版社　　日期：2024-08-01 本书提供使用PyTorch 开发深度学习应用程序的基本原理和方法，旨在为读者介绍机器学习工程师和数据科学家在解决深度学习问题中所采用的主流现代算法与技术，紧跟深度学习领域的最新发展趋势，助力初学者熟练掌握PyTorch。本书的核心优势在于，采用易于理解的问题与解决方案的结构，全面而详尽地讲解了PyT ...	詳情>>	售價：HK$ 125.4

	高瞻课程的理论与实践：学习品质：关键发展指标与支持性教学策略 『简体书』 作者：[美]安·S. 爱泼斯坦著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2018-09-01 幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历，并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素，以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上，重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略，同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 ...	詳情>>	售價：HK$ 45.1

	指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践 『简体书』 作者：叶均杰、詹宋强、陈卫军　　出版：华南理工大学出版社　　日期：2024-11-01 《指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践》主要聚焦于如何将项目化学习（PBL）应用于初中信息科技课程，以培养学生的创新素养。主要内容分为理论基础与背景、项目化学习设计与实施、智能家居项目案例、万物互联等版块。著作强调了信息科技课程在培养学生创新素养方面的重要作用，以及项目化学习在教学中的应用 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	清廉云南建设学习教育丛书精编本（2021—2023） 『简体书』 作者：中共云南省纪律检查委员会、云南省监察委员会　　出版：云南人民出版社　　日期：2025-01-01 为持续深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，深入学习领会二十届三中全会精神，认真学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》，中共云南省纪委省监委特此修订 “清廉云南建设学习教育丛书”。本书将2021年至2023年的“清廉云南建设学习教育丛书”融汇并取其精华以精编本形式重新修订出版。 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版） 『简体书』 作者：马云鹏 吴正宪 等 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	主动学习视阈下的英语阅读教学：意义建构 『简体书』 作者：汪向华 印佳欢 苏殷旦 马瑾辰 丁楚琦　　出版：浙江大学出版社　　日期：2025-06-01 本书的主题是“主动学习视阈下的中学外语阅读教学：意义建构视角”。 阅读是意义构建的过程，学习者需主动构建知识并深化参与。本文将分析意义建构视角下促进学生主动学习的英语阅读教学中的挑战，探索通过情境创设、协作学习、问题探索、意义建构等以学生为主体的教学过程，运用结构化知识来促进学生主动学习，并从社会 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	高校英语课堂学习投入多维评价及动态监测机制研究 『简体书』 作者：任庆梅　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-08-01 《高校英语课堂学习投入多维评价及动态监测机制研究》构建了大学生英语课堂学习投入多维评价体系及动态监测机制的理论框架，通过大样本实证调研验证了大学生英语课堂学习投入多维评价量表的效度与信度，并且多次通过大样本开展实证调研，验证了动态监测机制理论框架的合理性，发现并且阐释了大学生英语课堂学习投入多维评价 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.9

	服务全民终身学习的教育体制论：基于系统哲学的建构 『简体书』 作者：王刚　　出版：重庆大学出版社　　日期：2025-06-01 本书以系统哲学为哲学基础，分为方法论、本体论、价值论与实践论四个板块。方法论部分主要回答“用什么方法研究服务全民终身学习的教育体制”的问题；本体论回答“服务全民终身学习的教育体制是什么”的问题；价值论回答“服务全民终身学习的教育体制有什么用”的问题；实践论回答“服务全民终身学习的教育体制如何高效运作 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

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