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|   | 教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究 『简体书』 作者:曾海燕,易永平 著 出版:辽宁人民出版社 日期:2025-01-01 《教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究》由曾海燕,易永平著 ... | 詳情>> |  | 
|   | 产教融合视域下大学生教育管理创新与实践研究 『简体书』 作者:陈庆渊 著 出版:文化发展出版社 日期:2025-01-01 本书以大学生教育管理研究为基底,以产教融合为导向,对产教融合视域下大学生教育管理创新尝试和实践探索进行论述,介绍了大学生教育管理概述与大学生教育管理的功能与组织,引导读者对大学生教育管理形成一个基本的了解,具体论述了大学生管理制度创新与实践,对产教融合概述进行介绍,试图厘清产教融合与大学生教育管理之 ... | 詳情>> |  | 
|   | 数智时代高校新文科创新创业教育与实践 『简体书』 作者:苗雨君,樊红云,杨蕙璇 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-06-01 本书以习近平总书记实践育人观为理论指导,面对数智时代呈现的教育新形势、新变局,积极更新教育理念,转变创新创业教育的思路,更新创新创业教育的理念,以大数据、人工智能、云计算、5G 等新技术为代表的数智时代背景,结合新文科建设要求,探索数智时代新文科创新创业教育与实践体系建构,科教融合和产教融合建设、劳 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新时代名教师工作室:教育实践共同体创新发展与范例剖析 『简体书』 作者:杨明欢 出版:新世纪出版社 日期:2025-03-01 本书深入探讨了新时代名教师工作室在教育实践共同体理念基础上的创新发展。本书以广东省杨明欢名教师工作室教育实践共同体建设与研究为例,梳理了“政策导向——溯源发展——内涵分析——本体分析——机制建设——活动开展——建设评价 ”七个方面的名教师工作室教育实践共同体的构建策略和实施路径。内容包括:名教师工作 ... | 詳情>> |  | 
|   | 行动研究:教育中的实践、反思与批判(质性研究经典导读系列丛书) 『简体书』 作者:孙妍妍 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《行动研究:教育中的实践、反思与批判》系统梳理了行动研究的理论脉络与实践路径。全书分为三部分:行动研究基础、行动研究方法、行动研究实践。主要内容包括行动研究的历史溯源、“做”行动研究的基本方法,以及经典与当代行动研究案例分析。本书将帮助读者深入理解行动研究的理论与方法,识别其在教育实践中的适用条件, ... | 詳情>> |  | 
|   | 行走的课堂:新时代思想政治教育实践育人研究(高校思想政治工作研究文库) 『简体书』 作者:邓纯余 著 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 本书围绕思想政治教育实践育人的内涵与本质、过程与特征、功能与价值、矛盾与机理及其机制体系、方法要求、模式建构、经验与规律、评价与治理。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 地理教育行思录:学术探究与教学实践的双向建构 『简体书』 作者:孙英伟 出版:中国财富出版社 日期:2025-09-01 本书结合作者三十余载的教育经验,对地理教育进行了深入地探讨,讲述了作者从对地理学科兴趣的萌芽,到大学的专业学习与实践,再到投身教育事业后的教学实践与探索。教学实践方面,作者分享了多年的教学经历,包括应对教学资源不足、创新教学方法、班级管理经验等;专业发展方面,作者分享了参加教学竞赛、进行学术研究与著 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究 『简体书』 作者:龚卫玲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展,浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质,在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念,开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究,探寻教育集团多元联动机制,开展儿童发展行为评价活动,以此支持幼儿全面发展,引领教师专业成长。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 自信教育的课程实践与范例——以陈经纶中学团结湖分校为例 『简体书』 作者:徐名松 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 在教育高质量发展的时代背景下,课程建设对于基础教育的奠基作用日益凸显,教育工作者通过深化课程建设,推进教育教学改革。在多年的实践探索中,本书作者形成了独具特色的自信教育理念框架和自主课程体系,在此基础上,带领学校在“自信教育”目标与价值系统的指引下,绘制出学生“自信成长蓝图”,以“真正把青少年培养成 ... | 詳情>> |  | 
|   | 新时代小先生制创新实践研究(陶行知教育思想与新时代教育改革创新) 『简体书』 作者:于涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《新时代小先生制创新实践研究》系统梳理了“小先生制”的历史发展与新时代的创新实践。全书共分五章,围绕“小先生制”的育人理念、实践成效、教材研究以及人格塑造展开深入分析,结合《平民千字课》与陶行知思想,展现了这一教育模式在培养学生道德品质与创新能力中的独特价值。书中通过丰富的案例分析和教学实践,探索了 ... | 詳情>> |  | 
|   | 数智化背景下中职数学课程教育的实践研究 『简体书』 作者:刘丹华,田淑文,夏毓林,张璐璐 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联 ... | 詳情>> |  | 
|   | 锵锵鸣凤 通才练识:新时代通识教育探索与实践 『简体书』 作者:党跃武 刘黎 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 通识是一种对于人类文明和思想理解的整体性视野,是大学教育的基础,所培养的全面发展的人才能够贯通古今东西,贯通科学与人文,贯通精神与自然,贯通人的发展,对于世界有源源不断地好奇心和追问,有积极向上的价值观。本书凝练了新时代高等教育背景下各位一线教师和管理工作者对于通识教育的探索与实践,既有高校通识教育 ... | 詳情>> |  | 
|   | 红色文化融入高校思想政治教育 : 学理阐释和实践路径 『简体书』 作者:韦红霞 出版:中央编译出版社 日期:2024-11-01 《红色文化融入高校思想政治教育:学理阐释和实践路径》是立足于高校思想政治教育“大思政”格局,深化“三全育人”理念,遵循“是什么、为什么、做什么、怎么做”的逻辑进路,从红色文化融入高校思想政治教育的理论基础、内在逻辑、价值分析、实证研究、基本要求、对策探析等方面进行深入研究。具体内容是以红色文化是什么 ... | 詳情>> |  | 
|   | 美术教育的实践研究 『简体书』 作者:黄志明 著 出版:吉林摄影出版社 日期:2023-12-01 《美术教育的实践研究》聚焦于美术教育领域的前沿实践和研究,探讨了在当前社会背景下,如何更好地开展美术教育,培养学生的创造力和审美能力。本书汇集了美术教育界资深专家学者的研究成果,结合教学案例,为美术教育从业者、教育管理者以及关注教育发展的人士提供了一本有益的参考书。本书首先回顾了美术教育的历史演变, ... | 詳情>> |  | 
|   | 玩的艺术与启迪——幼儿园民族传统文化艺术教育实践 任宝丽 『简体书』 作者:任宝丽 出版:中国言实出版社 日期:2024-10-01 《玩的艺术与启迪——幼儿园民族传统文化艺术实践》一书,由一所拥有13个民族幼儿的全日制幼儿园编写,汇集了该园以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入挖掘和利用民族特色资源,持续多年开展民族团结研究和实践,所设计并实施的一系列富有民族传统文化艺术特色的教育活动、真实案例等。既是对民族传统文化的传承与发展, ... | 詳情>> |  | 
|   | 融生教育二十年的探索:岭南中医药文化进校园的实践 『简体书』 作者:王丽玲 出版:中国纺织出版社 日期:2025-04-01 面对“如何让传统文化自然沁润学生生活”“如何跨越学科壁垒实现文化育人”等难题,广州市真光中学以融生教育为核心理念,探索出一条传承与创新并行的新路径。《融生教育二十年的探索:岭南中医药文化进校园的实践》系统梳理了真光中学二十年来将中医药文化融入校园教育的创新历程:开发真光校园中草药植物研究等校本课程, ... | 詳情>> |  | 
|   | 普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电路基础与实践应用 『简体书』 作者:李元庆,何佳编著 出版:中国电力出版社 日期:2011-09-01 本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。 本书集电路基础理论、电路实践应用、电路学习指南及电路教学项目于一体,为项目化教学教材。全书分为两部分:第d一部分为第1~5章,主要为电路基础知识,包括电路的基本元件及性能,电阻电路的等效变换及其应用,线性电路的分析方法及其定理,正弦交流电路的 ... | 詳情>> |  | 
|   | 做美好世界的教育:核心素养导向的幼儿园课程建设与实践 『简体书』 作者:王茜 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书从美好教育的核心理念、美好课程的框架体系以及美好课程的实践案例三个层面,探讨了核心素养导向下“真善至美”的幼儿园课程图景,解析了三大维度六大共性主题之下“我因课程而美好,课程因我而精彩”的课程样态,以期为高质量幼儿园课程建设提供理念和行动双指引。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索 『简体书』 作者:马强 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标SDGs的教育意义,探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系,初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了可持续发展教育与生态文明教育的核心要义、生态文明主题研学的设 ... | 詳情>> |  | 
|   | 地方财经高校经管类专业学位研究生教育综合改革探索与实践 『简体书』 作者:任剑锋 著 出版:中国经济出版社 日期:2024-11-01 本书以地方财经类高校经济管理类专业学位研究生教育综合改革为切入点,分析了地方财经类高校研究生教育所面临的挑战与机遇,指出了综合改革的必要性和紧迫性。详细阐述了综合改革的目标与任务,包括优化人才培养结构、提高人才培养质量、加强师资队伍建设、推进教育教学改革等方面。从多个角度探讨了如何提高研究生教育的管 ... | 詳情>> |  | 
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