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	“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究 『简体书』 作者：刘树樑　　出版：文汇出版社　　日期：2024-09-01 这是一本关于幼儿园男教师专业发展相关研究的专著。国内有关幼儿园男教师的研究、论著不少，但本书作者就是一名幼儿园男教师，所以视角有别于其他研究者。另外，作者亲历上海幼儿园男教师发展二十年，也是本书研究的基础。 本书聚焦幼儿园男教师这个小众群体在特定环境下的发展和对未来的展望，主要分为两个部分：一是关 ...	詳情>>	售價：HK$ 69.0

	职业教育教师数字胜任力研究 『简体书』 作者：唐瑗彬　　出版：广西师范大学出版社　　日期：2023-12-01 中职教师作为培养技术技能人才的主体，在数字化时代应加强数字技巧和胜任力，才能更好地培养中职学生面向未来数字社会的综合能力，进而支撑我国教育信息化健康可持续发展。 研究聚焦以下四个关键问题：（1）中职教师数字胜任力概念与内涵；（2）中职教师数字胜任力构建的理论基础；（3）中职教师数字胜任力模型的应 ...	詳情>>	售價：HK$ 181.7

	阅读储备 为教育蓄能：新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究 『简体书』 作者：徐红伟 高敏 李娜 刘晓燕　　出版：文化发展出版社　　日期：2024-10-01 本书立足于北新实验这块教育土壤，以校本研究为抓手，以本校教师的阅读样态为案例，致力于探索适合北新教师阅读成长的路径。同时，还具有普适性。它从教师阅读的命题出发，回答了教师阅读的本质问题，呈现给读者一幅完整的教师阅读储备理论体系结构图。本书虽然是一部教育著作，但是不仅追求知识的科学、理论的缜密、体系的 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	反思性实践与顺应性重构：职教双师型教师教学能力发展研究 『简体书』 作者：朱金龙　　出版：光明日报出版社　　日期：2025-03-01 本书在田野调查的基础上勾勤了职业院校一体化课程变革的总体脉络，描画了课程变革中职教教师教学发展变化的样貌以及他们在变革中 所经历的心路历程，用实证的方式探讨了职教双师型教师教学能力的内容特征、发展过程和影响因素，建立了双师型教师教学能力发展的 过程框架，透视和分析了双师型教师教学能力发展的内部机 ...	詳情>>	售價：HK$ 104.5

	大学教师发展制度创新研究 『简体书』 作者：姜超 著　　出版：上海人民出版社　　日期：2024-01-01 本书运用新制度主义的视角，以对学术职业核心内涵的理解为价值基础，将揭示大学教师发展中政府、高校和大学教师之间的角色关系作为研究制度创新的突破口。重点对如何确定三类主体的权力边界、主体以何种方式介入大学教师发展场域，以及如何相互协作和协调彼此之间的利益关系等问题进行研究。本书认为，大学教师发展制度创新 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.5

	基于教师资格考试的心理学 『简体书』 作者：华东师范大学心理学编写组　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2018-05-01 《基于教师资格考试的心理学》是一本面向高等院校师范生的，以反映和兼顾心理学知识体系及教师资格考试要求为编写宗旨的心理学教材。全书根据教师资格考试的要点，基于对实际教育活动的关注，对心理学知识体系重新进行了整合和构建，主要分为四个部分：学生如何认知世界、学生如何有效学习、学生心理如何发展、学生心理健康 ...	詳情>>	售價：HK$ 70.9

	一线教师怎样做教研：教育写作与课题研究实用技巧20讲 『简体书』 作者：刘祥　　出版：湖南人民出版社　　日期：2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上，结合自身丰富的教研案例，深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密，剖析了课题研究的技巧，为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历，打消教师对教研的迷雾，激发教师对教研的热情，提升他们的 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.2

	教师的语言 『简体书』 作者：张哲 著　　出版：古吴轩出版社　　日期：2024-12-01 《教师的语言》是专为教育工作者打造的语言艺术指南，帮助教师解决日常沟通的实际问题。书中针对与学生、家长、同事以及领导沟通的不同场景，提供丰富的策略与有效的建议，如鼓励学生，应对学生的逆反情绪，引导家长管理孩子，与同事建立良好关系，有针对性地向领导汇报工作，高效地推进工作等。本书涵盖了教师工作的各种沟 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.6

	教师的儿童研究引论 新 『简体书』 作者：王丽华　　出版：浙江大学出版社　　日期：2023-08-01 本书主要解决关于教师的儿童研究的基本问题：即为什么、是什么、如何做、发展趋势如何；梳理了教师的儿童研究的理智传统，明确提出了教师的儿童研究的涵义、本质和价值；明确提出了教师的儿童研究内容、应遵循研究伦理。同时，从儿童角色的变化、儿童研究内容的多样化、儿童研究方法的综合化角度指明了其主要趋势。 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	新时代乡村教师专业发展研究 『简体书』 作者：陈永光　　出版：科学技术文献出版社　　日期：2024-04-01 本书属于乡村教师专业发展方面的研究著作，主要由乡村振兴战略与乡村教育发展、乡村教师专业发展的时代机遇与现实挑战、乡村教师专业发展的主要内容、乡村教师专业发展的实现路径、信息技术支持的乡村教师专业发展、智能时代乡村教师专业发展展望等几部分组成，本书对新时代乡村教师专业发展的内容进行了详细分析，还对乡村 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	中国外语教师教育与发展研究 『简体书』 作者：王蔷、张莲、顾佩娅等　　出版：清华大学出版社　　日期：2022-12-01 本书全面梳理总结了中国改革开放 40 年以来国内外语教师教育与发展研究实践，从基础外语教育（职前外语教师教育与在职外语教师发展）、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度，集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的**理论、方法和实践研究成果，以实践研究案例的方式展示并评价 ...	詳情>>	售價：HK$ 170.2

	民族院校教师实践性知识研究 『简体书』 作者：张静著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-05-01 本书从教师知识视角出发，研究民族院校教师实践性知识的内容、生成过程以及影响其发展的因素，以期为民族院校教师教学发展和教育教学改革提供理论基础和实践依据。本书在梳理国内外相关研究的基础上，基于建构主义学习理论、教师反思理论、社会文化理论，遵循质的研究范式，在W民族大学选取16名有代表性的教师，采用文献 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.9

	新教师 『简体书』 作者：吴能表　　出版：西南大学出版社　　日期：2021-01-01 刚刚走上讲台时，新教师都会经历一个角色转变的过程，这个过程既令人兴奋与期待，同时也充斥着苦闷与失望。那么，作为新教师，该如何提升自身素养？如何增强基本技能？如何做好教学设计？如何参与班级管理？如何科学地进行教学评价？如何促进教育与信息技术融合？如何开展教学研究？这一系列问题都将在本书中一一得到解答。 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	教师的进化 『简体书』 作者：赵实　　出版：华夏出版社　　日期：2025-09-01 面对经济、科技、战争与生态相互交织带来的全球性挑战与不确定性，人类正在经历一场深刻的文明范式转变。《教师的进化》立足于过去四百年的全球社会变迁，指出教育作为社会变革的核心杠杆，同样面临根本性的范式转变——从培养“标准化劳动力”转向培育“完整的人”。推动这一教育范式转变的关键在于教师自身的心智进化。为 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.8

	全国教师资格考试综合素质必考知识100问 『简体书』 作者：刘文勇 编著　　出版：机械工业出版社　　日期：2021-12-01 本书以问答的形式，将教师资格证考试中“很麻烦”的“综合素质”科目所需掌握的知识点梳理、串联起来，涵盖职业理念、法律法规、职业道德、素质知识、计算机与逻辑能力、材料分析（阅读理解）、写作能力等七大类。书中整理的100个问答，皆出自近3年的真题，并附有答案解析，每个知识点后均对所涉及的考点进行了总结，并 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.8

	高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化研究 『简体书』 作者：龙建明，黄梅　　出版：法律出版社　　日期：2025-03-01 通过立法对高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制予以明确，有利于保障高校思政课教师队伍建设在预设法治轨道行稳致远。正是基于这一动因，本书从四个维度对高校思政课教师队伍建设法治化进行了全面深入的研究：一是研究准入条件、准入程序以及违法准入责任的法治化；二是研究评价原则、评价主体、评价内容、评价程序以 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.2

	美国大学教师科研成果奖励制度研究 『简体书』 作者：付淑琼　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-06-01 在一手文献和数据的基础上，历史性地展现美国大学教师科研奖励制度的演变，继而详细的呈现美国联邦政府、社会组织、研究型大学等不同层面的科研奖励制度，并分析获奖数据及其背后的规律与特点。同时，比较中国、日本、英国、澳大利亚、美国等不同国家的大学教师科研奖励制度，分析共性与差异。最后，作者将对大学教师科研奖 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	幼儿园教师资格考试精讲精练 保教知识与能力 『简体书』 作者：邹群霞 朱蓓凌　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2017-01-01 本套书包括两分册，一册为《保教知识与能力》，主要有学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施和教育评价七个模块的内容。另一册为《综合素质》，主要有职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个模块的内容。每个模块都有备考核心提示、考纲目标、 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

	分布式领导视角下的教师领导力与自我效能感、幸福感的影响研究 『简体书』 作者：付倾晨　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-09-01 本书结合国内外现有文献对研究结果进行了讨论，并提出适用于中国中学教育背景的教师领导力和教师幸福感的新模型，旨在从工作需求资源理论的角度，探讨教师领导力、教师自我效能感和教师幸福感之间的关系。本书不仅为学术研究者提供了丰富的理论与实证依据，还为政策制定者等提供了实用的对策和建议。 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.9

	中小学教师知识共享研究 『简体书』 作者：付晓洁著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-07-01 本书针对24个省（自治区、直辖市）的50多所中小学校进行全国大样本调查，基于公共组织行为与学校教育管理的视角对基础教育领域中的教师群体的知识共享问题开展实证研究，从个体、组织及互动视角对教师知识共享的影响机制与效果等内容予以分析。 本书认为：第一，个体因素中的人格特质、效能感、职业成长机会感知等 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

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