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中国报刊阅读史（1815-1949）：第一卷 晚清时期（1815-1911）
『简体书』 作者：蒋建国 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 阅读产生知识，知识催生信仰。晚清的报刊阅读是一场“静悄悄的革命”。 本卷以晚清社会变革为背景，以报刊发展为线索，以读者阅读为中心，在时空交织中建构报刊、读者和社会变迁的多元图景。 晚清时势对读者的报刊阅读有着直接影响。从早期少数开明士绅通过宗教报刊对世界知识的理解，到甲午之后新学新政的蔓延，乃至 ... |
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中国近代画报大系·报刊文论卷
『简体书』 作者：吉朋辉、周利成 主编 出版：上海书店出版社 日期：2024-06-01 《中国近代画报大系》（1874—1949）是天津档案馆画报收藏、研究专家周利成及其学术团队历时20余年收集整理的中国近代画报资料集成和研究成果，几乎囊括了1874年至1949年中国近代出版的所有画报。包括图录提要卷（附佚失画报辑要）、报刊文论卷、公牍档案卷、中国近代画报史稿等内容。本书为《中国近代画 ... |
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走出内闱：报刊与晚清上海妇女解放（1840—1911）
『简体书』 作者：周怡靓 出版：复旦大学出版社 日期：2025-04-01 回顾中国女性的历史境况，晚清女性处于承前启后的位置，其所经 历 的 变 化 可 被 直 观 地 描 述 为 从“ 幽 闭 ”到“ 出 走 ”:深 居 闺 阁 的 社 会 事 实 和道德意义自晚清开始被完全否定，取而代之的是一种强调自由、释放 的现代性气质。在晚清女性走出内闱的过程中，报刊作为一种动力 ... |
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中国近代报刊谐文史料与文体研究
『简体书』 作者：杜新艳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-07-01 本书关注中国文学领域中被压抑的“诙谐文学”传统，“谐文”与俳谐文、讽喻文、谐杂文、幽默文、滑稽文、游戏文章等二系列概念相关而各有侧重。本书在描述“谐文”概念、谐文的历史源流、近代报刊谐文总体风貌的基础上，也考察了其所依托的文体类型、文体风貌和文章风格，在分析谐文与新闻结合的特性中体现了近代谐文在文体 ... |
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国家通用语言文字口语学习教程（农牧民版）2：互动会话
『简体书』 作者：沈淑花，刘正江，邢欣 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-06-01 学习国家通用语言文字，提升民族地区农牧民国家通用语言文字应用能力和科学文化素质，是实现边疆地区经济繁荣、社会稳定、长治久安的重要支撑，是铸牢中华民族共同体意识的重要路径。 学好国家通用语言文字，需要多学多练、多听多说，在生活中学习、在劳动中学习，持之以恒、坚持不懈；同时，还需要通过自我检测来了解学 ... |
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国家通用语言文字口语学习教程（农牧民版）1： 看图听音
『简体书』 作者：刘正江，邢欣 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-06-01 学习国家通用语言文字，提升民族地区农牧民国家通用语言文字应用能力和科学文化素质，是实现边疆地区经济繁荣、社会稳定、长治久安的重要支撑，是铸牢中华民族共同体意识的重要路径。 学好国家通用语言文字，需要多学多练、多听多说，在生活中学习、在劳动中学习，持之以恒、坚持不懈；同时，还需要通过自我检测来了解学 ... |
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国家通用语言文字口语学习教程（农牧民版）3：看图听音跟读
『简体书』 作者：高立明，刘正江，邢欣 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-06-01 学习国家通用语言文字，提升民族地区农牧民国家通用语言文字应用能力和科学文化素质，是实现边疆地区经济繁荣、社会稳定、长治久安的重要支撑，是铸牢中华民族共同体意识的重要路径。 学好国家通用语言文字，需要多学多练、多听多说，在生活中学习、在劳动中学习，持之以恒、坚持不懈；同时，还需要通过自我检测来了解学 ... |
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中国语言文字学的发展
『简体书』 作者：中西书局 出版：中西书局 日期：2024-01-01 为了推动中国语言文字学科的不断发展，中西书局约请相关学科的专家学者就整个学科或具体领域进行历史回顾、现状评述，特别是展望该学科未来发展，以期展示现代语言文字学科的科学化追求和求真务实的学科品质。 ... |
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汉语言文字应用基础知识 第二2版 唐生周 教师招聘考试语文考编
『简体书』 作者：唐生周，瞿继勇，瞿建慧 编著 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-01-01 本书是一本高校汉语言文字应用能力培养教材，也是一本教师招聘考试的参考书。主要包括练习、答案、附录三个部分。练习部分配有答案。具体内容包括“容易读错的字”“容易写错的字”“容易写错的词”“容易写错笔顺的字”“容易用错的词”。附录部分有四个文本，三个是现代汉字的规范文本，即《通用规范汉字表》（2013） ... |
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中国传统语言文字学
『简体书』 作者：徐超 出版：山东大学出版社 日期：2023-12-01 传统语言文字学，旧时称为“小学”，分文字、音韵、训诂三科。作者为适应时代需要，增改为六科“曰文字学，曰音韵学，曰雅学，曰方言学，曰语源学，曰训诂学”，接着分别阐述其研究对象、学术源流，再以改学科代表著作为纲，带动对该学科研究内容、研究方法以及相关理论等专题论述。当今研究传统学问的人，尤其是中青年学者 ... |
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语言文字应用专题
『简体书』 作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
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学讲海南话300句：300句速学，海南话秒掌握！ 扫码即听即学，感受地道的海南方言魅力。
『简体书』 作者：国家语言文字推广基地[琼台师范学院]主编 出版：海南出版社 日期：2025-08-01 根据海南省委主要领导指示精神，在海南省委组织部、海南省委宣传部、海南省教育厅的组织和指导下，国家语言文字推广基地（琼台师范学院）编写了《学讲海南话300句》。该书以海南话（海南闽语）为核心，系统介绍了海南的语言和方言情况，特别是海南话的语音特点、发音技巧、词汇特点，以及与普通话的对应规律。此外，书中 ... |
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2025年英语街同源3（同源外刊 时代人物）
『简体书』 作者：邓济栓 主编 出版：重庆出版社 日期：2024-11-01 《Teens’Space 英语街?同源3》——“同源外刊?时代人物” 本分册分同源外刊模拟、同源外刊素材、同源外刊模拟试卷三部分。 一、同源外刊模拟 本章节包括《日全食背后的科学》《御风少年，风筝冲浪》《写作的时间规划局》《世界是她的牡蛎》等文章，内容来源为2024 年新课标Ⅱ卷阅 ... |
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2025年英语街同源4（同源外刊 热点话题）
『简体书』 作者：邓济栓 主编 出版：重庆出版社 日期：2024-11-01 本分册分同源外刊模拟、同源外刊素材、同源外刊模拟试卷三部分。 一、同源外刊模拟 本章节包括《飞蛾扑火背后的原因》《绿化可以让犯罪率下降》《令我难忘的老师》《遭受语言暴力之后》等文章。根据新课标对英语教学的要求，紧密结合学生的实际需求而编写。内容依据“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题 ... |
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《文学遗产》刊庆七十周年纪念文集
『简体书』 作者：中国社会科学院文学研究所《文学遗产》编辑部 编 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 本书为《文学遗产》杂志创刊七十周年的纪念文集，收录约30篇学界同仁为此次刊庆活动所撰写的纪念文章，文章内容以回忆与《文学遗产》杂志有关的过往经历为主 ... |
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建阳刊刻小说与地域文化关系研究
『简体书』 作者：涂秀虹 著 出版：人民文学出版社 日期：2024-09-01 福建建阳僻处东南边隅、闽北丛山深处，却是宋元明三代全国刻书中心之一，亦为小说编刊中心，建阳刊刻小说在中国古代小说发展史上具有重要地位。 本书主要研究这些问题：建阳刊刻了哪些小说，经历了怎样的发展历程，形成了怎样的地域特征，跟地域文化之间有何关系；从纵向的时间轴考察，地域文化如何跟时代文化相结合，从 ... |
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当代英美外刊超精读：人文时尚
『简体书』 作者：谢侃 出版：中国宇航出版社 日期：2024-10-01 《当代英美外刊超精读：人文时尚》的所有文章均选自英美国家十余种有影响力的报刊杂志。本书由传奇人物、语言魅力、文化艺术、健康生活、工作娱乐等五个部分组成。全书力求覆盖大众兴趣热点，融趣味性与知识性于一身，在紧跟时代脉搏的同时介绍丰富的英美文化背景知识，让读者在学习英语的过程中足不出户便能纵览世界。每篇 ... |
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中国近代石印报刊研究：基于场域理论的视角
『简体书』 作者：曾丹 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-12-01 1838年至1949年，中国出现了近800份石印报刊，主要包括《述报》《点石斋画报》《时务报》《晋察冀日报》等。这些石印报刊丰富了报刊的形态，及时有效地传播了各类资讯，推动了中国近代社会的发展。然而，报刊的内容历来是报刊史研究的重点，媒介技术受到的关注度较低，目前针对中国近代石印报刊整体历史的系统性 ... |
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中国报刊阅读史（1815-1949）：第三卷 南京国民政府时期（1928—1949）
『简体书』 作者：蒋建国 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 如果说报刊是时代与社会的镜像，读报人的记录是镜像投出的光影，那么，南京国民政府时期的报刊阅读呈现出何种图景呢？ 纷乱时局折射了蓬勃且多元的阅读景象。青年学生的读报活动与思想转变、报刊舆论与学生运动、抗日宣传与读者反响、民主观念传播与知识分子读报活动、社会思潮与报刊多元化、都市报刊与读者文化生活、政 ... |
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中国报刊阅读史（1815-1949）：第二卷 北洋政府时期（1912—1927）
『简体书』 作者：许高勇，蒋建国 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 时局波谲云诡，读报人在大变局中呈现何种面相？作为思想资源和概念工具的报刊是意义呈现的窗口。 本卷以北洋政府时期报刊阅读为研究对象，以新闻事件史为线索，通过深描政治阅读、文化阅读、社会阅读的联动机制，勾勒政党性报刊、思想类报刊与商业报刊阅读的阶段特征。 大变局催生复杂的阅读景观，在具体文本中得以展 ... |
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