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青竹湖湘一外国语学校小学部 编委会
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外国小学教育史
『简体书』 作者：王本陆 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-02-01 全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位，我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势，联合全国师范院校的知名专家，努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的，结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系，为提升师范院校教学质量和创新小 ... |
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小学德育原理
『简体书』 作者：佟雪峰 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-04-01 小学阶段是青少年道德成长的重要时间节点，这本教材以对道德现象的哲学考察为起点，以对小学生生命成长的理解为背景，以小学生品德的发生和发展为主线，从哲学、心理学、教育学等多学科视角考察个体的品德发生机制、发展过程和影响因素，结合对德育发展史的考察和梳理，理解和厘清道德、品德、德育的内涵与外延，建构起关于 ... |
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小学奥数举一反三思维训练1-6年级（套装6册）全一册通用版小学数学思维训练题一二三四五六年级奥数创新思维练习题从课本到奥
『简体书』 作者：小学奥数思维训练训练组 出版：陕西人民教育出版社 日期：2024-05-01 ... |
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学校整体课程规划18问
『简体书』 作者：杨四耕 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 《学校整体课程规划18问》针对学校整体课程规划中学校管理者、教师等主体关心且常见的18个核心问题进行了集中式解答，明确了学校整体课程规划的概念、内涵、关键要素、实施方式、设计细节等重要内容。同时，书后附有一线学校推进整体课程规划的真实案例，细节翔实，理论与实践相结合，能够为一线学校研制学校整体课程规 ... |
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湘学研究 二〇一七年第二辑（总第十辑）
『简体书』 作者：湖南省湘学研究院 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-07-01 湖南省湘学研究院以弘扬湘学研究、推进文化强省为宗旨。通过整合省内外、国内外的研究力量开展湘学研究，从而达到宣传湖南形象、扩大湖南影响、培养一代湖南新人的目的。作为湖南省湘学研究院院刊，《湘学研究》希望成为研究湖南的新平台和宣传湖南的新名片。既有代表湘学*水平的前沿学术成果，也有激励人心的湖南历史文化 ... |
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湘学研究（二〇一七年第一辑 总第九辑）
『简体书』 作者：湖南省湘学研究院 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-09-01 湖南省湘学研究院以弘扬湘学研究、推进文化强省为宗旨，通过整合省内外、外的研究力量开展湘学研究，从而达到宣传湖南形象、扩大湖南影响、培养一代湖南新人的目的。作为湖南省湘学研究院院刊，《湘学研究》希望成为研究湖南的新平台和宣传湖南的新名片，既有代表湘学高水平的前沿学术成果，也有激励人心的湖南历史文化的知 ... |
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西方主要国家的学校体育
『简体书』 作者：安亚伦，蔡娟，王雪双 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-11-01 本书选取美国、英国、法国、德国、日本、意大利、加拿大和澳大利亚作为样本，从学校体育的产生与发展，学校体育的结构、功能与目标，体育教学，体育课程，体育教师，学校课余体育，学校体育管理及相关特色等八个方面探究各国学校体育的发展历程，并从整体上把握其发展特征与趋势，总结学校体育发展的一般规律和特殊规律，以 ... |
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中国学校体育话语权研究
『简体书』 作者：雷敏 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 本书旨在通过学校体育话语权研究以提升学校体育话语权、推动学校体育的发展，进而提高中国学校体育的发展水平。这不仅符合新时代中国教育强国、体育强国建设的需求，也是实现2035年基本形成多样化、现代化、高质量学校体育体系远景目标的需要。本书借助话语权力理论，结合传播理论和软实力理论，以中国学校体育话语权为 ... |
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督学视野下的学校高质量发展
『简体书』 作者：深圳市禹明督学工作室，禹明 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-09-01 教育督导的任务是“督政、督学和质量监测”，针对当下各地实验学校、外语学校、大学附属学校层出不穷，但办学质量差别很大的现状，有人调侃，实验学校不“实验”、外语学校不“外语”。为了解决这些热点问题，本书集合督学的一些观点和思考，讨论实验学校应该“实验”什么、外语学校的课程建设、九年一贯制学校如何做好衔接 ... |
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乡村学校的乡村振兴功能研究
『简体书』 作者：王丽娟著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-01-01 乡村振兴战略的提出将乡村发展推至极为重要的地位，全社会对此给予高度关注。在寻求乡村全面振兴的同时，来自乡村学校的振兴力量亦不可忽视。基于此，本书从乡村学校这一实体对教育功能的承载出发，延伸其非教育功能，并指出乡村学校可以为乡村振兴许多方面做出贡献；研究乡村学校的功能发挥现状，发现乡村学校的乡村振兴功 ... |
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学校心理健康教育课程设计与实施
『简体书』 作者：石春 李梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 本教材从读者需求出发，以问题解决为导向，强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性，服务于学校心理健康教师教学实际，提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程，后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题，从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开 ... |
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教育数字化转型与未来学校建设
『简体书』 作者：李葆萍 出版：人民邮电出版社 日期：2025-03-01 本书旨在探索教育数字化转型背景下，如何借助信息技术建设未来学校，以适应未来人才培养的需求。 基于深度的政策解读、扎实的实践调研和丰富的案例分析，本书主要从6个维度探索和构建了未来学校建设体系：一是信息技术与未来学校建设，在探讨信息技术对未来学校建设的作用和应用趋势的基础上，介绍了世界各国（地区）的 ... |
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《学校体育教程》学习指导
『简体书』 作者：展恩燕 出版：中央民族大学出版社 日期：2025-05-01 本书在系统介绍了我国学校体育教学的改革、发展现状及趋势，以及当前学校体育领域的相关政策、热点和重点问题的基础上，结合中小学体育教学的实践、相关专业研究生考试和教师资格证考试中相关内容的应用情况、《学校体育教程》、新时期学校教育改革、“体育强国”建设背景下国民体育发展的趋势等相关问题，以本学科课程内容 ... |
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改造一所学校的设计新方案
『简体书』 作者：[美]普拉卡什·奈尔 帕鲁尔·明哈斯 出版：中国青年出版社 日期：2024-10-01 随着人工智能（AI）、虚拟现实（VR）、增强实境（AR）以及其他沉浸式科技的融入，传统教育环境面临重大转变。这些发展改变的不仅是教学方式，也包括开展教学的实体环境，预示了学校空间设计的全新变化。重新考量学校生态、师生行为、学习方式、关系再造等维度的“化学反应”，挖掘出学校设计的新方案，重新设计让学生 ... |
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学校心理学中的关键理论
『简体书』 作者：[美]克丽丝蒂·K.凯莉、[美]S.安德鲁·高尔鲍茨、[美] 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-09-01 《学校心理学中的关键理论》一书系统而深入地阐述了学校心理学研究与实践的基础理论、框架和概念模型，及其在现实情境中的应用。 全书共十三章，具体而言，第一章以案例研究引入，介绍了如何用不同的理论导向解释或概念化同一行为、设计相应的干预方案，并回顾了学校心理学的发展历史，概述了其定位与重要性。在第二章 ... |
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学校的挑战：创建学习共同体
『简体书』 作者：佐藤学 出版：华东师范大学出版社 日期：2010-08-01 学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战：创建学习共同体》描述了21世纪“课堂革命”的全球图景，并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学习共同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”，真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的 ... |
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问题导向的学校课程发展
『简体书』 作者：刘玉华 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果，采用问题导向的方法，系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程，并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断（Analysis）、系统设计（Plan）、实施推进（Practice） ... |
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学校转型——数字化评价与管理探索
『简体书』 作者：李百平、沈传标 出版：清华大学出版社 日期：2024-11-01 本书内容包含学校数字化转型中涉及的数字化应用场景、评价体系、管理制度、资源库建设、审批流程、具体案例等，具有较强的实践性。在教育数字化转型浪潮中，希望本书能够为学校提供一定的借鉴价值。 本书适用于基础教育阶段的学校管理者和一线教师阅读。 ... |
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学校体育政策比较研究
『简体书』 作者：张文鹏 著 出版：人民体育出版社 日期：2024-12-01 · 学校体育政策是指由政党、政府及其他组织为促进青少年参与体育活动、培养体育爱好、形成体育习惯、预防肥胖及增强体质健康等制定的指导方略、发展举措、课程标准和行动方案，它事关青少年的体魄强健和国家竞争力，世界各国都非常重视学校体育方面的相关政策。为推动我国学校体育从“管理”向“治理”转向，实现新时代学 ... |
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全景图说中国文明：我们的学校
『简体书』 作者：杨理胜 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-03-01 《全景图说中国文明：我们的学校》讲述了中国学校从古至今的发展与演变。从夏朝“序”“校”的设立到商朝的占卜上学，再到西周官办学校的兴起，教育体系逐渐形成。春秋战国私学兴起，秦朝重视法律教育，汉朝太学开官办高等教育之先河。魏晋南北朝，教育在动荡中坚守。隋朝首创科举制度。唐宋时期，书院发达，大师辈出。元朝 ... |
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