	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2025年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

一月出版：大陸書台灣書
12月出版：大陸書台灣書
11月出版：大陸書台灣書
十月出版：大陸書台灣書
九月出版：大陸書台灣書
八月出版：大陸書台灣書
七月出版：大陸書台灣書
六月出版：大陸書台灣書
五月出版：大陸書台灣書
四月出版：大陸書台灣書
三月出版：大陸書台灣書
二月出版：大陸書台灣書
一月出版：大陸書台灣書
12月出版：大陸書台灣書

『簡體書』学校心理学中的关键理论

書城自編碼： 4043200
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： [美]克丽丝蒂·K.凯莉、[美]S.安德鲁·高尔鲍茨、[美]
國際書號(ISBN)： 9787519135249
出版社：教育科学出版社有限公司
出版日期： 2024-09-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 95.2

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《人性的优点》
售價：HK$ 52.8

《梵语入门教程：语法和练习（全二册）》
售價：HK$ 294.8

《汉初十年刘邦与吕氏家族 32幅图表清晰标注关键战役人事布局》
售價：HK$ 60.5

《春秋世卿政权结构演变研究》
售價：HK$ 85.8

《幸福家庭的法律密码》
售價：HK$ 74.8

《剑桥现代欧洲思想史·十九世纪》
售價：HK$ 130.9

《情绪在创伤后应激障碍中的作用：发生、测量、神经生物机制和治疗》
售價：HK$ 140.8

《争襄阳：宋元国运之战》
售價：HK$ 96.8

建議一齊購買：

HK$ 63.8
《让每一个孩子经历自己的学习过程：幼儿园个别化教育支持框架的建》

HK$ 124.2
《小学数学资优教育年鉴.MO2023》

HK$ 68.8
《诗意的探寻：王崧舟诗意语文创新课堂十例（大教育书系）》

HK$ 49.2
《做最好的班主任》

HK$ 90.9
《为什么你的学生不思考？》

HK$ 91.8
《学校如何运转》

編輯推薦：

学校心理学作为心理学重要的应用分支，旨在为学校学生的心理健康发展提供有力支持。随着心理学在基础教育中受到越来越多的重视，学校心理学展现出了广阔的发展前景。
《学校心理学中的关键理论》是一本全面介绍学校心理学核心理论、框架与模型的专业力作。本书紧扣热点研究方向，整合并更新有影响力的学校心理学理论，通过大量案例和经验证据论述了儿童发展、行为改变、危机与创伤、学习与教学、家校合作等十一个核心领域的关键理论如何塑造并指导了学校心理学的研究和实践，强调理论在指导循证实践、提升学校心理咨询工作实际效能中的重要性，是推动学校心理学融入儿童和青少年心理服务、家庭心理服务和学校心理服务的宝贵参考。
本书既是理论探索者的宝典，也是实践者的指南。无论是希望深化专业知识的学校心理工作者，还是寻求提高教学质量的一线教师，或是努力完善学校心理健康服务体系的管理人员，都可从本书中获益。

內容簡介：

《学校心理学中的关键理论》一书系统而深入地阐述了学校心理学研究与实践的基础理论、框架和概念模型，及其在现实情境中的应用。
全书共十三章，具体而言，第一章以案例研究引入，介绍了如何用不同的理论导向解释或概念化同一行为、设计相应的干预方案，并回顾了学校心理学的发展历史，概述了其定位与重要性。在第二章至第十二章中，本书以相似的逻辑框架，分别介绍了学校心理学的各个核心领域，即多样性，预防科学，儿童发展，社会、情感和行为发展，行为改变，健康行为，危机与创伤，学习与教学，阅读、写作与数学，系统理论与系统变革，家校合作。本书的最后一章展示了学校心理学工作中实践和研究问题的广度，强调了在面对学校心理学领域内的各方面的问题时，如何将各种理论整合到研究和实践中，并通过一例案例研究讨论了学校心理学理论的复杂性。
通过对支持研究、实践应用和未来方向的论述，本书既引导了对学校心理学学科核心领域的探索，也为学校心理学在学校、家庭和社会中的普遍应用提供了方向。

關於作者：

克丽丝蒂·K.凯莉，美国威斯康星大学麦迪逊分校教育心理学临床副教授，研究侧重于临床和实习督导、职前培训与专业实践问题，课程内容涉及学校心理学的临床技能培训，儿童的学习、社会情感和行为的评估与干预等。
S.安德鲁·高尔鲍茨，美国威斯康星大学麦迪逊分校教育心理学副教授，研究重点是促进心理健康，强调整合循证实践。
克雷格·A.阿伯斯，美国威斯康星大学麦迪逊分校教育心理学副教授，研究方向是心理测量工具对预防和早期干预的作用及其在学校背景下的应用。

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2026 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.