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| 編輯推薦： |
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（1）在能力培养上。全书以国产大模型 DeepSeek 等前沿技术为切入点，紧扣职业教育“岗课赛证”融通培养需求，通过8个单元、29个真实场景任务，构建了覆盖“基础对话—专业写作—创意设计—商业运营—学术研究”的全链路能力培养路径。 （2）在内容设计上。强调通过“提示词工程—多轮迭代—人机协同”的方法论训练，培养学生驾驭人工智能工具的核心素养。 （3）在应用场景上。聚焦教育、文创、电商等国家战略领域，通过 20 余个行业典型案例，展现生成式人工智能在产业智能化转型中的落地逻辑。 （4）在配套资源上，扫描二维码可以观看视频或者文档，读者还可通过智慧树（https:www.zhihuishu.com）搜索“聂哲”，加入智慧课程学习。
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| 內容簡介： |
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本书以国产大模型 DeepSeek 等前沿技术为切入点，通过“认知建构—场景实践—产业应用”三维融合模式，构建生成式人工智能在“基础对话—专业写作—创意设计—商业运营—学术研究”领域的全链路能力培养路径。 全书共 8 个单元，包括走进生成式人工智能、与生成式人工智能对话、生成式人工智能写作能力的应用、生成式人工智能阅读能力的应用、生成式人工智能创作能力的应用、利用生成式人工智能策划大学生创新创业活动方案、利用生成式人工智能进行抖音商城的运营、利用生成式人工智能搭建论文写作助手。 本书主要作为人工智能通识教育教材，同时适用于新闻传播大类、文化艺术大类等专业基础或拓展课程，也可作为企业数字化转型培训用书。
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| 關於作者： |
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聂哲，深圳职业技术大学教授，国家万人计划教学名师。汤佳梅，博士，深圳职业技术大学专任教师。褚晓莉，新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）教授，新疆维吾尔自治区“天山英才”教育教学领军名师。
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| 目錄：
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单元 1 走进生成式人工智能 1任务 1.1 生成式人工智能入门 1任务 1.2 生成式人工智能与信创的深度融合 20任务 1.3 生成式人工智能未来发展趋势 26单元 2 与生成式人工智能对话 37任务 2.1 使用生成式人工智能规划“校园社团主题日” 37任务 2.2 使用生成式人工智能打造“校园短视频创作助手” 57单元 3 生成式人工智能写作能力的应用 70任务 3.1 利用生成式人工智能撰写一篇《三国演义》读后感 70任务 3.2 使用生成式人工智能完成科普说明文写作 88单元 4 生成式人工智能阅读能力的应用 103任务 4.1 使用生成式人工智能辅助一次期末考试复习 103任务 4.2 使用生成式人工智能辅助识读一份市场调研报告 117任务 4.3 使用生成式人工智能辅助处理岗位信息表信息 128单元 5 生成式人工智能创作能力的应用 146任务 5.1 使用生成式人工智能创作新国潮主题海报 146任务 5.2 使用生成式人工智能创作国风短视频配乐 168任务 5.3 使用生成式人工智能生成城市记忆微纪录片 182单元 6 利用生成式人工智能策划大学生创新创业活动方案 197任务 6.1 使用生成式人工智能确定项目主题 197任务 6.2 使用生成式人工智能完成创新创业市场调研 211任务 6.3 使用生成式人工智能完成创意构思 226任务 6.4 使用生成式人工智能完成商业模式设计 239任务 6.5 使用生成式人工智能完成团队组建与分工 242任务 6.6 使用生成式人工智能制作路演 PPT 244单元 7 利用生成式人工智能进行抖音商城的运营 249任务 7.1 生成式人工智能助力电商店铺开店分析 249任务 7.2 生成式人工智能设计产品图 262任务 7.3 生成式人工智能助力品牌建设 273任务 7.4 生成式人工智能助力电商营销 285任务 7.5 生成式人工智能助力抖音商城开店 288单元 8 利用生成式人工智能搭建论文写作助手 292任务 8.1 使用生成式人工智能确定论文选题 292任务 8.2 使用生成式人工智能回顾参考文献 309任务 8.3 使用生成式人工智能生成开题报告 324任务 8.4 使用生成式人工智能生成论文初稿 327任务 8.5 使用生成式人工智能辅助论文降重 330参考答案 335
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