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| 內容簡介： |
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这是一本金融工程的导读著作。作者根据自己多年来的课堂实践和教学经历，认真总结金融工程的精粹，并针对课程中的重点和难点，进行了深入的分析和讨论。全书内容主要由五大板块构成，其一，概论板块。主要针对金融工程的基本原理和方法进行深入的讨论。其二工具板块。侧重对现货工具和衍生品工具进行分析。其三，公司板块。着力对公司金融创新进行探讨。其四，政府板块。运用微观方法分析宏观经济问题。其五，教学心得板块。全面总结该课程教学的心得与体会。该书理论联系实际，通过鲜活的例子和通俗的语言，精心刻画，倾心交流，徐徐展开，娓娓道来，让人如在课堂，如沐春风，师生互动，其乐无穷也!
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| 關於作者： |
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叶永刚武汉大学教授、博士生导师，中国金融工程学科倡导者，国家宏观金融工程研究重大项目首席专家，武汉大学珞珈杰出学者，国务院特殊津贴专家。曾任武汉大学经济管理学院副院长，金融学系主任，湖北省委深化体制改革领导小组首席金融学家，湖北省政府咨询委员，武汉市人民政府参事;现任中国金融工程与风险管理研究中心名誉主任，长江金融工程研究院院长，中国金融学年会常务理事、中国金融工程学年会秘书长，重大攻关项目“宏观金融工程”主持人，中国国家一流学科和国家一流课程金融工程建设项目负责人。
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| 目錄：
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第一章课前寄语
在南一楼的那个夜晚
——珞珈山课堂随想之一
课前寄语（之一）金融工程与诗
课前寄语（之二）金融工程与草木
课前寄语（之三）金融工程与《易经》
课前寄语（之四）金融工程与校园文化
第二章课程导读之一：导论
关于导论说
——珞珈山课堂随想之二
金融工程是一门念好“三字经”的学问
七个道具与金融工程“板块论”
积木分析法与一个存款案例
无套利分析与一群“屎壳郎”
金融风险分析与砍柴的故事
一手抓三条鱼
可别小看了这一张金融工程套利图
A点的妙用
“概论”之论
金融工程套利图与金融功能观
第四条鱼在哪里
金融工程之宏观化
金融工程之工程化
第三章课程导读之二：“工具论”（上）
关于“工具论”（上）
——珞珈山课程随想之三
商品现货工具与一根牛绳
一只鸡的旅行与购买力平价学说
存款搬家与国际费雪效应
灯塔与金融市场的“铁三角”
第四章课程导论之三：“工具论”（中）
关于“工具论”（中）
——珞珈山课堂随想之四
远期与“茶杯理论”
远期茶杯交易与利率平价理论
期货与一位铜交易者的故事（之一）
期货与一位铜交易者的故事（之二）
期货与一位铜交易者的故事（之三）
互换与茶杯交易有关系吗
利率互换与国际金融市场上的第一笔融资
货币互换与一笔日元外债
茶杯互换交易与绝对成本学说
茶杯互换交易与相对成本学说
金融互换交易与成本学说
资产互换交易与城乡一体化发展战略
第五章课程导读之四：“工具论”（下）
关于“工具论”（下）——珞珈山课堂随想之五
期权与数学
期权定价公式与商业秘密
为什么说期权定价公式是一种商业秘密
茶杯交易与期权平价公式
金融工具的混合运用与一笔外债汇率风险介绍
如果你成为一个银行的客户经理
写在“工具论”课程结束时
第六章课程导论之五：“公司论”
关于“公司论”
——珞珈山课堂随想之六
“公司论”与金融工程套利图
公司也可以看作一种工具
“公司论”与商品价格风险管理
“公司论”与外汇风险管理
“公司论”与信用风险管理
如果让我给银行的公司客户经理上课
“公司论”与经济资本管理体系
“公司论”结束时的寄语
第七章课程导读之六：“政府论”（上）
走进“政府论”
“政府论”与产业金融工程（之一）
“政府论”与产业金融工程（之二）
第八章课程导读之七：“政府论”（下）
关于“政府论”
——珞珈山课堂随想之七
“政府论”与乡村振兴金融工程
“政府论”与县域金融工程
“政府论”与市域金融工程
“政府论”与省域金融工程
“政府论”与国家金融工程
“政府论”小结
第九章课堂之后
关于课堂之后
——珞珈山课堂随想之八
课堂之后（之一）北斗产业金融工程及学生感想
课堂之后（之二）农商产品交易市场金融工程及学生心得
课堂之后（之三）乡村振兴金融工程与学生体会
课堂之后（之四）合浦县金融工程及学生认知
课堂之后（之五）期货交易及学生感悟
期权交易及学生认识
最后的总结
第十章教学心得与感想
关于教学心得与感悟
——珞珈山课堂随想之九
呛水法
点火法
开窗法
创新法
品茶法
吃苦法
挫折法
爆破法
吃亏法
重槌法
励志法
最后的赠言
站在珞珈山庄楼前
第十一章 教材《前言》集萃
关于教材“前言”集萃
——珞珈山课堂随想之十
武汉大学出版社《金融工程概论》第一版前言
武汉大学出版社《金融工程概论》第二版前言
武汉大学出版社《金融工程概论》第三版前言
东北财经大学《金融工程学》第一版前言
东北财经大学《金融工程学》第二版前言
东北财经大学《金融工程学》第三版前言
高等教育出版社《金融工程》总前言
高等教育出版社《金融工程》前言
第十二章教学相长
关于教学相长
——珞珈山课堂随想之十一
教学相长之一：远方来信
教学相长之二：思念黄河
教学相长之三：《珞珈山浅草》
——记我的导师叶永刚教授
教学相长之四：难忘的记忆
教学相长之五：共进之花
教学相长之六：荣休时的慰藉
第十三章恩师在课堂
关于恩师在课堂
——珞珈山课堂随想之十二
今天的课不上了
——记谭崇台先生
“牛肚子理论”
——记张培刚先生
在他身边的日子里
——记李崇淮先生
已经大彻大悟了
——记王之柱先生
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