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| 編輯推薦： |
1 超强群星作者阵容：院士领衔，中国科学院、中国工程院及各科研机构的尖端科学装置专家倾力创作、亲身科普，诚意满满；
2 权威科普平台官方出品：中国科学院全力推出的科学文化讲坛「格致论道」出品，2014年至今备受孩子、家长喜爱的科学文化传播者；
3 专为初高中青少年打造，探秘我国领先世界的前沿科学装置和工程：从观察浩瀚宇宙的“中国天眼”与“拉索天阵”，到深入微观世界的中微子探测器和重离子加速器，再到世界领先的金属锻造技术、潜入海底万米的“奋斗者号”载人潜水器，以及世界最精确的空间原子钟……构建完整体系，丰富孩子认知，打好科学素质底子；
4 搭配200多幅精美插图，全彩印刷，图文并茂，让复杂的科学知识变得通俗易懂，孩子再也不会觉得科学枯燥；
5 每个章节都来自一线科学家的一手材料和真实经历，前沿又不失通俗，是课本上看不到的珍贵知识，也是科技阅读和写作的宝贵素材；本书第一辑人工智能、中国航天等主题篇目曾入选高考题；
6 近距离了解我们科学家们的日常，为孩子种下科学种子，树立远大志向；
7 更有中国科学院欧阳自远院士、徐星院士作序推荐，李永乐老师、不刷题的吴
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| 內容簡介： |
我国的科学家造出了哪些领先世界的“超级装备”？这本《少年中国科技·未来科学 丛书》国之重器分册，就是为你打造的“大国科技探秘指南”！
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
你将见证这些让世界惊叹的“国之重器”如何变为现实：凝视宇宙的500米口径“中国天眼”，深潜万米海底的“奋斗者号”，世界首颗量子卫星“墨子号”，青藏高原上的“拉索天阵”，以及锻造金属“巨兽”的构筑成形技术、看透微观世界的散裂中子源、最准确的“定时神针”冷原子钟……
这些“超级装备”尽显中国科技的硬核实力，也蕴藏着科学家们的智慧与坚持。翻开这本书，感受这份探索未知的热情，说不定下一个为“国之重器”添砖加瓦的就是你！
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| 關於作者： |
作者：中国工程院夏佳文院士，中国科学院王健宇院士、曹臻院士等11位科学家。
编者：“格致论道”，由中国科学院全力推出的科学文化演讲，由中国科普博览（中国科学院科普云平台）提供技术支持。致力于非凡思想的跨界传播，旨在以“格物致知”的精神探讨科技、教育、生活、未来的发展，邀请来自各领域的嘉宾登台分享新思想、新观点、新成果。
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| 目錄：
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逐渐睁开的“中国天眼”：FAST建成记
我给天眼造瞳孔：当机器人遇到“中国天眼”
捕捉来自宋朝的超新星能量：超越时空的“拉索”天阵
解开“幽灵粒子”变身之谜：中微子探测器进化史
看见宇宙最强磁场：目光如炬的“慧眼”卫星
海底万米大冒险：“奋斗者号”载人潜水器
在天上做量子实验：“墨子号”量子卫星
锻造世界最大“金属呼啦圈”：金属构筑成形技术
“驾驭”原子核：为什么要建重离子加速器
在太空插一根“定时神针”：空间冷原子钟
中国散裂中子源：粒子打靶显“微”力
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| 內容試閱：
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推荐序（一）
近年来，我们国家在科技领域取得了巨大的进步，仅在航天领域，就实现了一系列令世界瞩目的成就，比如“嫦娥工程”、“天问一号”、北斗卫星导航系统、中国空间站等。这些成就不仅让所有中国人引以为傲，也向世界传达了一个重要信息：我们国家的科技水平已经能够比肩世界最先进水平。这也激励着越来越多的年轻人投身科技领域，成为我国发展的中流砥柱。
我从事的是地球化学和天体化学研究，就是因为少年时代被广播中的“年轻的学子们，你们要去唤醒沉睡的高山，让它们献出无尽的宝藏”深深地打动，于是下定决心学习地质学，为国家寻找宝贵的矿藏，为国家实现工业化贡献自己的力量。1957年，我成为中国科学院的副博士研究生。在这一年，人类第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”发射升空，标志着人类正式进入了航天时代。我当时在阅读国内外学术著作和科普图书的过程中逐渐了解到，太空将成为人类科技发展的未来趋势，这使我坚定了自己今后的科研方向和道路，于是我的研究方向从“地”转向了“天”。可以说，科普在我人生成长中扮演了非常重要的角色。
做科普是科学家的责任、义务和使命。要想做好科普，就要将人文注入大众觉得晦涩难懂的科学知识中，让科学知识与有趣的内容相结合。作为科学家，我们不仅要普及科学知识，还要普及科学方法、科学道德，弘扬科学精神、科学思想。中华民族是一个重视传承优良传统的民族，好的精神会代代相传。我们的下一代对科学的好奇心、想象力和探索力，以及他们的科学素养与国家未来的科技发展息息相关。“格致论道”推出的《少年中国科技·未来科学＋》丛书是一套面向下一代的科普读物。这套书汇集了100余位国内优秀科学家的演讲，涵盖了航空航天、天文学、人工智能等诸多前沿领域。通过阅读这套书，青少年将深入了解中国在科技领域的杰出成就，感受科学的魅力和未来的无限可能。我相信，这套书将会为他们带来巨大的启迪和激励，帮助他们打开视野，体会科学研究的乐趣，感 受榜样的力量，树立远大的志向，将来为我们国家的科技发展做出贡献。
中国科学院院士 欧阳自远
推荐序（二）
近年来，听科普报告日益流行，成了公众社会生活的一部分，我国也出现了许多和科普相关的演讲类平台，其中就包括由中国科学院全力打造的“格致论道”新媒体平台。自2014年创办以来，“格致论道”通过许多一线科学家和思想先锋的演讲，分享新知识、新观点和新思想。在这些分享当中，既有硬核科学知识的传播，也有展现科学精神的事例介绍，还有人文情怀的传递。截至2024年3月，“格致论道”讲坛已举办了110期，网络视频播放量超过20亿次，成为公众喜欢的一个科学文化品牌。
现在，“格致论道”将其中一批优秀的科普演讲结集成书，丛书涵盖了多个热门科学领域，用通俗易懂的语言和丰富的插图，向读者展示了科学的瑰丽多彩，让公众了解科学研究的最前沿，了解当代中国科学家的风采，了解科学研究背后的故事。
作为一名古生物学者，我有幸在“格致论道”上做过几次演讲，分享我的科研经历和科学发现。在分享的过程中，尤其是在和现场观众的交流中，我感受到了公众对科学的热烈关注，也感受到了年轻一代对未知世界的向往。其实，公众对科普的需求，对科普日益增加的热情，我不仅在“格致论道”这一个新媒体平台上，而且在一些其他的科普演讲场所里，都能强烈地感受到。
回想二十多年前，我第一次在国内社会平台上做科普演讲，到场听众只有区区几人，让组织者感到很尴尬。作为对比，我同时期也在日本做过对公众开放的科普演讲，能够容纳数百人甚至上千人的报告厅座无虚席。令人欣慰的是，随着我国经济社会的发展，公众对科学的兴趣越来越大，越来越多的家庭把听科普报告、参加各种科普活动作为家庭活动的一部分。这样的变化是许多因素共同发力促成的，其中一个重要因素就是有像“格致论道”这样的平台持续不断地向公众提供优质的科普产品。
再回想1988年我接到北京大学古生物专业录取通知书的时候，连这个专业的名字都没有听说过，甚至我的中学老师都不知道这个专业是研究什么的。但今天的孩子对各种恐龙的名字如数家珍，我也收到过一些“恐龙小朋友”的来信，说长大以后要研究恐龙。我甚至还遇到这样的例子：有孩子在小时候听过我的科普报告或者看过我参与拍摄的纪录片，长大后选择从事科学研究工作。这说明，我们日益友好的科普环境帮助了孩子的成长，也促进了我国科学事业的发展。
与此同时，社会的发展也给现在的孩子带来了更多的诱惑，年轻一代对科普产品的要求也更高了。如何把科学更好地推向公众，吸引更多人关注科学和了解科学，依然是一个很有挑战性的问题。希望由“格致论道”优秀演讲汇聚而成的这套丛书，能够在这方面发挥作用，让孩子在学到许多硬核科学知识的同时，还能够帮助他们了解科学方法，建立科学思维，学会用科学的眼光看待这个世界。
中国科学院院士 徐星
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