《德国高等教育产学研区域联盟建设研究》 - 张宇 - 光明日报出版社 - 香港大書城

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『簡體書』德国高等教育产学研区域联盟建设研究

書城自編碼： 4145210
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→社会科学总论
作者：张宇
國際書號(ISBN)： 9787519481711
出版社：光明日报出版社
出版日期： 2025-08-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 85.8

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內容簡介：

本书以德国高等教育跨学科结构化培养与产学研联盟建设为研究对象，通过大量数据深入分析德国高等教育的二大发展趋势:跨学科研究培养、区域集群化建设和数字化联盟构建。涉及的主要研究方法:(1)文献梳理与整合法:研究前期将借助大量相关德文文献的梳理与整合，形成对德国高校跨学科培养、区域合作、联盟化等概念的深入理解。(2)案例分析研究法:本研究选取德国结构化培养成效突出的研究生院项目(FSGS与GCSC)作为案例研究对象，通过对它们的深入剖析和研究，不但可以从宏观上深入了解德国研究生结构化培养模式，同时可以进一步挖掘其对研究生创新能力与跨专业培养的具体机制和手段，以期对德国研究生培养模式的实施形式形成一个生动具体的把握。(3)对比的研究方法，通过对德国高校研究生结构化培养GRK模式与IGK模式对比性分析，借助不同的评价指标考察，阐释其共性与差异，进而形成对结构化培养模式相对客观、全面的认知。(4)定性研究与定量研究相结合。通过量化的方式考察尚在运行且具有全德示范效应的德国高校数字化联盟-德国北威州数字高校联盟、汉堡开放在线大学联盟，对其相关质量建设系统化指标进行定性分析，进而归纳出德国区域高校在线教学联盟质量保障标准与措施，(5)归纳分析法:对前期整合的案例和数据进行归纳，整合和分析德国跨学科结构化模式、区域集群化建设与数字化联盟建构改革的实施以及反馈，梳理其高等教育的特色化发展路径，挖掘其创新人才培养与区域协同一体化发展机制。本研究以文献数据为基础，却不拘泥于文献，结合相关项目前期的相关研究基础，不仅深化了理论研究，同时丰富了研究内容。选用的数据丰富、详实，条理，相关德文文献的使用反映了课题研究过程和轨迹，有利于读者进行进一步的对该研究内容反思和提升，

關於作者：

张宇德语语言文学博士，太原科技大学副教授。研究方向为德国高等教育、德国文化。担任山西省民盟教育专委会委员。在《比较教育研究》《教育理论与实践》《科技管理研究》《出版发行研究》等核心刊物上发表论文数篇，曾获得山西省哲学社会科学优秀成果奖(2020)。主持山西省规划办哲学社会科学项目、山西省高校哲学社会科学项目、山西省教育科学“十四五”规划项目等多项课题。指导学生获批立项山西省大学生创新创业训练项目与校级大学生创新创业项目。

第一章绪论
第一节卓越计划
第二节卓越战略
第三节德国高等教育发展的三大趋势
第二章研究基础
第一节跨学科的界定问题
第二节跨学科合作的系统分析
第三节结构化培养的内涵
第四节区域合作的界定
第五节研究思路、方法与研究意义
第三章德国高等教育跨学科结构化培养
第一节结构化培养的现状
第二节结构化培养GRK与IGK模式对比性分析
第三节德国语言文学类博士生跨学科结构化培养
——以柏林自由大学为例
第四节德国文化类博士生跨学科结构化培养
——以吉森大学为例
第五节跨学科结构化培养的实践指导意义
第四章跨学科合作的新范式——高校区域联盟
第一节德国高校区域联盟建设路径
第二节德国区域化研究集群联盟建设
——柏林高校联盟
第五章数字化时代的高校联盟
第一节德国北威州数字高校联盟战略的实施、反馈与演进
第二节德国区域高校开放教育联盟质量建设研究
——以汉堡开放教育线上大学为例
第六章区域合作范式下的德国高校第三使命
第一节多元语境下高校第三使命复合化发展研究
——以欧盟高校为例
第二节基于FIFTH项目的德国应用技术大学第三使命
效能评估研究
第三节德国促进青年科研后备力量职业发展战略措施研究
——以德国科学研究会为例
第七章结语
参考文献

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