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| 編輯推薦： |
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本书主要用于光电信息科学与工程、光学工程、应用物理学、测控等专业高年级本科生及研究生的光电信息技术专业实验教学，也可作为光通信、光电子技术、应用电子等相关领域从业人员的学习参考书。
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| 內容簡介： |
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本书为应用型高校产教融合系列教材之一。全书共分8章，系统介绍了光电信息技术相关实验，从基本原理、实验方法到应用拓展，特别设立创新专题，介绍了系列创新实训项目。第1章介绍实验基础知识，第2~7章分别介绍光电信息检测技术、光谱测量技术、光信息调制和空间光调制技术、激光原理与技术、光纤技术及应用、显示与照明技术，第8章为光电创新实训，包括介绍光学器材搭建与液体浓度测量、光电传感与迷宫智能车系统构建、复杂结构光学现象研究和研发具备人脸识别功能的病毒检测装置4组创新专题。
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| 關於作者： |
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王慧琴，女，博士，上海工程技术大学数理与统计学院教授，长期从事实验教学工作及光电领域的研究工作。获省教学成果二等奖1项和校级3项。2023年主编出版教材《光学实验》；副主编的教材《大学物理实验》获江西省优秀教材一等奖、《近代物理实验》为十三五规划教材。
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| 目錄：
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第1章 绪论
1.1光电信息技术实验的内容、要求和特点 /
1.2光电信息技术实验的基本操作规范 /
1.3光电信息技术实验的观测方法 /
1.4常用光源 /
1.5常用光学测量器材 /
1.6光学系统调节的基础技巧 /
第2章 光电信息检测技术
2.1光敏电阻光电特性测量实验 /
2.2光电二极管伏安特性测量实验 /
2.3光电三极管实验 /
2.4硅光电池光电特性测量实验 /
2.5太阳能电池基本特性测量实验 /
2.6热敏电阻特性测量实验 /
2.7色敏探测器实验 /
2.8光电倍增管实验 /
2.9光电耦合器应用电路实验 /
2.10位置敏感探测器特性参数测量实验 /
2.11光电断续器基本应用实验 /
参考文献 /
第3章 光谱测量技术
3.1棱镜摄谱仪测量汞灯光谱实验 /
3.2光栅光谱仪测量氢光谱实验 /
3.3法布里珀罗干涉仪观测塞曼效应实验 /
3.4弗兰克赫兹实验 /
3.5激光拉曼光谱实验 /
3.6X射线衍射实验 /
3.7彩色线阵CCD实验 /
3.8四极质谱仪实验 /
参考文献 /
第4章 光信息调制和空间光调制技术
4.1光信息调制的基本原理 /
4.2晶体的电光调制实验 /
4.3晶体的声光调制实验 /
4.4磁制旋光实验 /
4.5晶体的磁光调制实验 /
4.6液晶的电光效应实验 /
4.7基于电调制液晶光阀的空间光调制实验 /
4.8基于光调制液晶光阀的空间光调制实验 /
参考文献 /
第5章 激光原理与技术
5.1He-Ne激光器的调试及模式分析 /
5.2He-Ne激光器光束参数测量和光束变换实验 /
5.3电光调Q脉冲YAG激光器实验 /
5.4半导体泵浦被动调Q固体激光器实验 /
5.5半导体激光器实验 /
5.6声光调制锁模激光器实验 /
参考文献 /
第6章 光纤技术及应用
6.1光纤光学基本知识 /
6.2光纤与光源耦合方法实验 /
6.3多模光纤数值孔径测量实验 /
6.4光纤传输损耗的测量实验 /
6.5光纤隔离器的特性和参数测试实验 /
6.6掺铒光纤放大器的特性测量 /
6.7光纤马赫曾德尔干涉实验 /
6.8光纤布拉格光栅温度压力传感原理实验 /
6.9光纤通信系统性能测试 /
参考文献 /
第7章 显示与照明技术
7.1光源光照度测量实验 /
7.2光源电光转换效率测量实验 /
7.3LED参数测量综合实验 /
7.4液晶显示器特性参数测量实验 /
7.5OLED显示特性参数测量 /
7.6利用反射光谱测定印刷品颜色 /
7.7利用等离子光谱测定气体成分 /
7.8等离子显示器特性参数测量 /
参考文献 /
第8章 光电创新实训
8.1光学器材搭建与液体浓度测量 /
8.2光电传感与迷宫智能车系统构建 /
8.3复杂结构光学现象研究 /
8.4研发具备人脸识别功能的病毒检测装置 /
参考文献 /
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| 內容試閱：
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本书为应用型高校产教融合系列教材之一，在应用型高校产教融合系列教材总编委会和光电专业产教融合子系列教材编委会的指导下，按照产教融合教材建设要求编写完成，由上海工程技术大学、中科爱比赛思光电科技有限公司、复拓科学器材(苏州)有限公司、凤凰光学科技有限公司和大恒新纪元科技股份有限公司共同完成。
本书力求顺应当今虚拟现实、人工智能等技术高度融合的新工科发展趋势，结合光电行业人才的社会需求，以产教融合、协同培养为特色，对接光电行业，与产业深度融合，兼顾光电信息科学与工程专业常规开设的专业课程，重点聚焦于光电信息检测技术、光谱测量技术、光信息调制和空间光调制技术、激光原理与技术、光纤技术及应用、显示与照明技术等融合度高的光电技术领域。为使教材更具有实操性，共编入50个实验项目和4组创新专题16个创新实训项目。学生通过系统地学习光电信息专业实验，可在光电信息科学与工程专业实验的基础知识、基本方法和基本技能等方面得到训练，提高研究光电现象和解决光电专业问题的实践能力，形成良好的实验习惯和严谨的科学作风，进一步提升综合运用光学知识和创新的能力。
本书由王慧琴、赖盛英、李兴佳共同编写，其中王慧琴编写第1、4、5章和8.1节与8.3节，赖盛英编写第6、7章和8.2节，李兴佳编写第2、3章和8.4节，王慧琴负责全书统稿和审核修改工作。凤凰光学科技有限公司李洪亮参与了部分章节产教融合案例的收集，并为实验技术支持提供了良好的建议，南昌大学李寅老师为8.3节的编写提供了有益讨论。全书由王慧琴任主编，赖盛英、李兴佳任副主编。
衷心感谢清华大学出版社对本书出版给予的支持； 衷心感谢上海工程技术大学教务处对编者们长期教学的鼓励和资助，衷心感谢上海工程技术大学物理实验中心、光电系的领导和同事的支持和有益讨论，衷心感谢历届参与创新实验项目设计和实践的同学们； 同时衷心感谢社会各界从事光电专业理论及实验教学的同仁们为本书的编写提供的有益讨论。
由于光电信息技术应用面广、更新快，本书不可能全面涵盖并一一讲透。限于编者的水平，疏漏之处在所难免，敬请读者多提宝贵意见，给予中肯的批评与斧正，以使本书不断完善。
作者谨识
2024年12月于上海程园
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