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內容簡介: |
本书以生动、细致的笔触叙述了复日大学的创始人、奠基者李登辉校长矢志教育,甘为人梯,为复旦奉献一生的感人事迹,揭示了他为复旦精神的培植做出的杰出贡献。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 华侨出身的李登辉,1904年因抵制美货运动回到中国,此后便献身于中国的教育、民间外交和慈善事业。他在华四十三年如一日,心无旁骛,一生只为办好教育一件事,一生心血所聚只在复旦,一生只当复旦的校长。本书较为完整地还原了他的家庭、教育经历及其思想发展脉络,展示了他在国难家难中缔造复旦、服务复旦的历程,以及他探索的融合耶鲁、具有崭新的中西文化特色的大学管理和育人理念。通过与时代背景的有机交融和生动的故事穿插,使我们读到一段也许快被人们遗忘的复旦历史和复旦精神,感受到他对我们整个国家和民族的过去、现在和未来的深刻影响。
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關於作者: |
钱益民,1973年生,浙江嵊州人。复旦大学校史研究室主任、望道研究院特约研究员。著有《李登辉传》《颜福庆传》等。
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目錄:
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序(许美德)
一章 爪哇的华侨少年
二章 耶鲁大学的高才生
三章 在殖民地创办耶鲁学校
四章 创办寰球中国学生会
五章 复旦的教授、教务长
六章 从濒临倒闭到屹立东南
七章 因支持动而去职
八章 “孤岛”办学大义凛然
九章 死犹念复旦精神
十章 乐育天下才,光华旦复旦
附录
中国学生之特长及其弱点(李登辉)
对于国民大会之计划及意见(李登辉)
追慕腾飞夫子(章益)
一位的教育家——记复旦大学校长李登辉博士(赵世洵)
李登辉年谱简编
主要参考文献
初版后记
修订版后记
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內容試閱:
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第一章 爪哇的华侨少年
20世纪中国废科举兴学堂,是五千年社会文化教育大的变革。从中产生了北京大学、清华大学、复且大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学等一批名校,饮誉海内外。在数十年的办学历程中,这些大学各自形成了鲜明的校风。1949年以前的复且大学是以商科、经济、新闻、教育、土木工程等应用型学科见长的综合大学,先后设立了文、理、法、商、农五个学院二十多个系。其学风、校风独树一帜,为代中国培养了大批品学兼优的国家栋梁,在中国代高等教育留下了一段佳话。在1952年全国院系大调整中,法、商、农三个学院被剥离复旦,同时加强了文理两科的实力,使复旦从一所多科的综合大学转变为文理科综合大学。
而对1949年以前的老复旦建设出力巨、影响深的是校长。将自己生命中的大半时光都献给了复旦,他本人的道德学问与自身成长奋斗的道路也同复旦的发展紧密联系在一起。其人虽仙逝已八十年,而追溯其一生留给复旦的精神财富,似乎时隔愈远,愈见其贵,对今日中国大学之路向,仍有重要启示价值。如今,我们想要深入这段历史,要从一个南洋爪哇少年的故事讲起。
1872年4月18日,即农历清同治十一年三月二十四日,一个男婴出生在荷属东印度(Dutch;East;Indies,今印度尼西亚)首都巴达维亚(Batavia,今雅加达)郊外的红巴村(Parmera)。孩子的父亲李开元激动不已,因为这是家中的个儿子。此时,李开元刚刚和妻子沈蜜娘完婚两年。这个孩子的降生,可谓是李家的一件大喜事。夫妇俩给孩子起名叫李腾飞,对他疼爱有加。这个名叫李腾飞的要儿,也是本书的传主。这样,他的故事在南洋群岛湿热的海风之中,悄悄拉开了序幕。
在继续讲述的故事之前,要先对李氏家族、当地华侨和印度尼西亚群岛的历史做一个简略的介绍。
……
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