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| 編輯推薦: |
1.国际大奖作家安妮特?贝伊?皮门特尔作品
作者曾获施耐德家庭图书奖、2022年国际拉丁裔图书奖最佳儿童非虚构图画书金奖
2.大咖推荐
知名童书作家、阅读推广人袁晓峰,钢琴教育家田刚共同推荐
3.荣获国外众多媒体好评
学校图书馆杂志、《出版者周刊》、号角杂志赞誉推荐
4.音乐科普与自然美育相结合
它从寻找音乐的“原始”形态——各种各样的“声音”开始,带领读者探索发现:万物皆可音乐。
音乐不只在录音室、剧院里经过复杂的编排生产出来,而是就在大自然 ,就在生活中。
拍拍手、 跺跺脚、碰碰杯……一起唤醒听觉,聆听大自然的声音和韵律
5.通过带孩子感受天然的音乐,提高音乐感知能力
帮助孩子进一步提高探索和发现的能力,提高观察能力和专注力,而通过富有节奏和韵律的语言可以提高孩子的语言表达能力
6.带领孩子发现:万物皆可为乐器,除了自然存在的音乐,更有“玩”出来的音乐
在人类的智慧和巧手下,自然界的、生活中常见的万事万物,都能成为乐器的一部分。
从声音到音乐,从音乐到乐器,从发现音乐到创作音乐&乐器,帮助孩子提高创造力和想象力
7.全书包含多达109种乐器
系统
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| 內容簡介: |
《万物有音乐》是一本关于音乐和乐器的科普图书,是5-8岁孩子的“音乐探寻之书”。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 音乐不是凭空产生的,它一定是由某个事物或者某个人演奏出来的。本书带领读者探寻音乐的来源,按照原材料分类,向读者介绍了世界各地的传统民族乐器及其历史,让读者看到从原材料采集到手工制作乐器的过程,了解乐器演奏的原理,以及音乐是如何一点一点,从乐器发出的一个个音节中诞生的。原来,一切都是音乐,一切都可以是音乐。
阅读本书,能够开拓孩子的眼界,看到世界不同文化背景下的民族音乐文化,充分感受音乐的魅力。
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| 關於作者: |
安妮特?贝伊?皮门特尔,儿童绘本作家,著有多部非虚构绘本,著有《一路攀登高峰》、《奔跑的女孩》及《普拉的故事》等。
作者曾获施耐德家庭图书奖、少年图书馆协会精选及星级评论以及2022年国际拉丁裔图书奖最佳儿童非虚构图画书金奖。
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| 內容試閱:
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音乐并非凭空而来,
它总有来处……
不是源自某事某物……
就是源自某个人……
在音乐诞生之前……
水滴答……滴答……滴答……
冲走了泥土,最终破坏了泥土下的岩石。
有人挑选出了几块碎岩……
敲打起它们的边缘。
叮当,叮当,叮当… …
他一边打磨石块,
一边听着这种叮当声。
他在制作——
石板琴。
岩石是如何“奏乐”的呢?
岩石由许多微小的分子组成,敲打岩石可以使这些分子振动,进而带动空气中的分子振动。我们听到的声音就源自这些振动。然而,振动会产生什么样的声音呢?是清脆的叮当声?还是沉闷的撞击声?答案就藏在你选择的岩石之中。
例如,砂岩中布满了小孔。敲打砂岩时,振动就很难在砂岩中传播。这是因为振动在到达小孔时,无法顺利地继续传播,所以你听到的就是沉闷的砰砰声。
板岩就不同了。板岩是由黏土形成的。在巨大的压力下,地球中炽热的岩浆侵入黏土,将黏土中的分子挤压得很紧实,所以板岩的密度很大。
敲打板岩时,振动能够很容易在分子之间传播,所以敲击板岩发出的声音清脆又响亮。
伴着精挑细选的岩石被敲打产生的音乐,你可以尽情地起舞……
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