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| 編輯推薦： |
（1）读者定位明确。本书以普通高校电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网工程等应用型本科专业的学生为主要对象，以培养大国工匠为目标，以实际应用为出发点和归宿，以操作训练为主要手段，强调动手能力的培养。
（2）软件版本较新。EDA软件Altium Designer有一个与众不同的地方，就是ALTIUM公司每个月都会更新软件版本。为了能够尽量与软件更新同步，避免学生一出校门就落伍的尴尬局面，本书尽可能地使用较新版本的Altium Designer 24.6.1。
（3）内容组织周密。根据PCB设计与制作的流程，确定PCB设计的核心任务。围绕PCB设计的核心任务，作者对内容进行精挑细选，对现有的Altium Designer教材，保留常用的和实用的内容，删减一些可有可无的内容，并对所遴选的内容反复梳理，使得本书选材恰当，重点突出，体系完整，结构合理，层次清楚，难度适中，循序渐进，简明易懂，便于教学。
（4）设计步骤清晰。PCB设计与制作课程的特点是理论性不强，学生不存在理解方面的困难，其教学重点是训练学生的实际操作能力。为了使学生尽快入门，少走弯路，作者对各种设计的步骤进行提
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| 內容簡介： |
本书基于Altium公司的EDA软件Altium Designer 24，重点介绍PCB设计的基本概念、方法和技术，主要包括电路原理图设计、PCB设计、电路原理图元件制作和PCB脚印制作等内容。全书共12章，包括PCB设计基础知识、电路原理图编辑器、电路原理图设计、电路原理图后续处理、层次电路原理图设计、PCB编辑器、PCB设计、PCB后续处理、电路原理图元件制作、PCB脚印制作、信号完整性分析和电路仿真。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
本书可以作为全国高等学校电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网工程等专业的教材，也可以作为从事嵌入式系统设计的工程技术人员的参考书。
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| 目錄：
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第1章PCB设计基础知识
1．1Altium Designer简介
1．1．1Altium Designer的发展历程
1．1．2Altium Designer的主要功能
1．2Altium Designer 24介绍
1．2．1Altium Designer 24的安装
1．2．2设置AD 24的界面
1．2．3AD 24的主窗口
1．2．4AD 24的常用编辑器
1．2．5常用编辑器之间的关系
1．2．6设计文件的管理
1．3PCB设计与制作概述
1．3．1PCB设计与制作的一般流程
1．3．2PCB设计与制作主要步骤简介
习题1
第2章电路原理图编辑器
2．1电路原理图编辑器的主要部件
2．1．1菜单栏
2．1．2工具栏
2．1．3工程面板
2．1．4工作区
2．1．5状态栏和命令状态栏
2．2图纸画面管理
2．2．1区域缩放
2．2．2画面的缩放与移动
2．3电路原理图编辑器工作环境设置
2．3．1General标签
2．3．2Graphical Editing标签
2．3．3Compiler标签
习题2
第3章电路原理图设计
3．1电路原理图设计概述
3．1．1电路原理图设计的一般流程
3．1．2电路原理图库及其操作
3．2电路原理图元件操作
3．2．1放置、选择、删除电路原理图元件
3．2．2剪切/复制/粘贴电路原理图元件
3．2．3调整电路原理图元件位置
3．2．4编辑电路原理图元件属性
3．3电气连接
3．3．1电气连接的概念
3．3．2电气连接的方式
3．4电路原理图设计的辅助操作
3．4．1放置文本对象
3．4．2放置图形/图像
3．5电路原理图设计实例
3．5．1音量控制电路的电路原理图设计
3．5．2单片机最小系统的电路原理图设计
习题3
第4章电路原理图后续处理
4．1工程验证
4．1．1设置电气规则
4．1．2工程验证的基本操作
4．2生成报表文件
4．2．1设置报表属性
4．2．2生成网络表
4．2．3生成简单的电路原理图元件表和网络表
4．2．4生成材料清单
4．3文件输出
4．3．1打印电路原理图
4．3．2创建输出任务文件
4．4电路原理图后续处理实例
4．4．1电路原理图后续处理的任务
4．4．2电路原理图后续处理的实施
习题4
第5章层次电路原理图设计
5．1层次电路原理图概述
5．1．1层次电路原理图的概念
5．1．2层次电路原理图的结构
5．1．3层次电路原理图设计的基本操作
5．2层次电路原理图的设计方法
5．2．1自上而下的层次电路原理图设计
5．2．2自下而上的层次电路原理图设计
5．3层次电路原理图的管理
5．3．1层次电路原理图之间的切换
5．3．2层次电路原理图设计报表
习题5
第6章PCB编辑器
6．1PCB编辑器的主要部件
6．1．1菜单栏
6．1．2工具栏
6．1．3PCB面板
6．1．4工作区
6．1．5工作层管理栏
6．2PCB画面管理
6．2．1区域缩放
6．2．2画面缩放与移动
6．3PCB编辑器工作环境设置
6．3．1General标签
6．3．2Display标签
6．3．3Layer Colors标签
习题6
第7章PCB设计
7．1PCB设计概述
7．1．1PCB的基础知识
7．1．2PCB设计的一般流程
7．1．3PCB设计的主要步骤
7．2PCB设计准备
7．2．1规划电路板
7．2．2更新PCB设计文件
7．3PCB布局
7．3．1PCB布局的原则和方法
7．3．2核心元件的手工布局
7．3．3PCB自动布局
7．3．4PCB布局手工调整
7．4PCB布线
7．4．1PCB布线的原则和方法
7．4．2重要网络预布线
7．4．3设置PCB布线设计规则
7．4．4PCB自动布线
7．4．5PCB布线手工调整
7．5PCB设计实例
7．5．1PCB设计准备
7．5．2PCB布局
7．5．3PCB布线
习题7
第8章PCB后续处理
8．1PCB设计的辅助操作
8．1．1地线铺铜
8．1．2补泪滴
8．1．3距离测量
8．1．4添加Logo
8．2PCB设计规则检查
8．2．1设置PCB设计规则
8．2．2执行PCB设计规则检查
8．3生成报表文件
8．3．1生成PCB信息报表
8．3．2生成网络表
8．3．3生成网络状态报表
8．3．4生成材料清单报表
8．4文件输出
8．4．1打印PCB
8．4．2生成PCB制造文件
8．5PCB后续处理实例
8．5．1PCB后续处理的任务
8．5．2PCB后续处理的实施
习题8
第9章电路原理图元件制作
9．1电路原理图库编辑器
9．1．1电路原理图库编辑器的主要部件
9．1．2常用的菜单与工具栏
9．2电路原理图元件概述
9．2．1电路原理图元件的基础知识
9．2．2制作电路原理图元件的基本操作
9．3电路原理图元件制作实例
9．3．1不含子部件的电路原理图元件的制作
9．3．2含有子部件的电路原理图元件的制作
习题9
第10章PCB脚印制作
10．1PCB库编辑器
10．1．1PCB库编辑器的主要部件
10．1．2常用的菜单与工具栏
10．2PCB脚印基础知识
10．2．1PCB脚印的基本概念
10．2．2元件封装的类型
10．2．3制作PCB脚印的一般流程
10．3制作PCB脚印的方法
10．3．1利用向导制作PCB脚印
10．3．2手工制作PCB脚印
习题10
第11章信号完整性分析
11．1信号完整性分析概述
11．1．1信号完整性的概念
11．1．2信号完整性分析的意义
11．1．3信号完整性分析工具
11．2设置信号完整性规则
11．2．1设置信号完整性规则的方法
11．2．2信号完整性规则介绍
11．3设置元件的信号完整性模型
11．3．1预先设置元件的SI模型
11．3．2在分析过程中设置元件的SI模型
11．4信号完整性分析器
11．4．1信号完整性分析器的启动
11．4．2信号完整性分析器的结构
11．5信号完整性分析实例
11．5．1信号完整性规则检查
11．5．2信号终端补偿
11．5．3信号串扰分析
习题11
第12章电路仿真
12．1电路仿真概述
12．1．1电路仿真的基本概念
12．1．2电路仿真的意义和条件
12．1．3电路仿真的一般流程
12．2常用仿真元件
12．2．1常用仿真元件概述
12．2．2常用仿真元件的属性
12．3特殊仿真元件
12．3．1结点元件
12．3．2数学函数元件
12．4仿真激励源
12．4．1常用的仿真激励源
12．4．2仿真激励源的属性
12．5电路仿真设置
12．5．1仿真仪表板
12．5．2电路仿真方式
12．6电路仿真实例
12．6．1工作点分析仿真
12．6．2数学函数仿真
习题12
参考文献
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| 內容試閱：
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目前，物联网、自动控制、人工智能和机器人等是IT业界甚至整个社会的热门话题，是极具潜力的经济增长点。物联网的核心是传感器、计算机与通信。其中，传感器与单片机将构成对环境进行感知和对物体进行控制的嵌入式模块，这种嵌入式模块一般都是基于PCB进行设计和制作的。很多自动控制系统、人工智能系统和机器人系统都包括各种高端芯片，而现代的所有高端芯片都是焊接在PCB上的。由此可见，在IT领域，PCB设计具有十分重要的意义，学习PCB设计，具有广阔的前景。PCB设计类的教材是普通高等学校电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网工程等专业培养自动控制系统设计等方面应用型人才的 教材。
本书主要内容
本书基于Altium公司的EDA软件Altium Designer 24，重点介绍PCB设计的基本概念、方法和技术，主要包括电路原理图设计、PCB设计、电路原理图元件制作和PCB脚印制作等内容。
全书包括12章。第1章介绍PCB设计基础知识，第2章介绍电路原理图编辑器的结构和功能，第3~5章介绍电路原理图设计的技术，第6章介绍PCB编辑器的结构和功能，第7章和第8章介绍PCB设计的技术及后续处理，第9章介绍电路原理图元件制作的技术，第10章介绍PCB脚印制作的技术，第11章介绍信号完整性分析的目的与方法，第12章介绍电路仿真的目的与方法。
本书特色
(1) 读者定位明确。本书以普通高等学校电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网工程等应用型本科专业的学生为主要对象，以培养学生的工匠精神为目标，从实际应用出发，以操作训练为主要手段，注重学生动手能力的培养。
(2) 软件版本较新。EDA软件Altium Designer有一个与众不同的地方，就是Altium公司定期更新软件版本。为了能够尽量与软件更新同步，避免学生一出校门就落伍的尴尬局面，本书尽可能地使用较新版本Altium Designer 24．6．1。
(3) 内容组织周密。根据PCB设计与制作的流程，确定PCB设计的核心任务。围绕PCB设计的核心任务，作者对所遴选的内容反复梳理，使得本书选材恰当，重点突出，结构合理，层次清楚，难度适中，循序渐进，简明易懂，便于教与学。
(4) 设计步骤清晰。为了使读者尽快入门，作者对各种设计的步骤进行提炼，使得设计步骤叙述清晰，简明实用，可大幅减轻读者的阅读负担，降低操作难度，提高学习效率。
(5) 重视能力培养。为了培养和提高学生的动手能力，每章都适当安排PCB设计方面的内容，帮助学生及时掌握所学的基本方法和基本技术。
配套资源
为便于教与学，本书配有源文件、教学课件、教学大纲、教案、教学进度表、习题答案、期末试卷及答案。
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读者对象
本书可以作为全国高等学校电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网工程等专业的专业课教材，也可以作为从事嵌入式系统设计的工程技术人员的参考书。
致谢
在编写本书的过程中，作者参考了诸多资料，详见参考文献。在此谨向这些文献的作者致以诚挚的谢意。
由于作者水平有限，书中错漏在所难免，敬请广大读者批评指正。我们将认真听取大家的意见和建议，并加以改进。谢谢大家的支持。
作者
2025年1月
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