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| 編輯推薦： |
? 全书结构设计为三个方面：翻译概论、英汉对比理论以及翻译技巧。翻译技巧是重点，翻译概论和英汉对比则为翻译技巧提供支撑。
? 在英译汉翻译技巧方面，分为词、句、章三个层面。第3–5章讨论单词层面的翻译技巧；第6–10章讨论句子层面的翻译技巧；第11–13章讨论文体层面的翻译技巧。词、句翻译技巧是基础，文体翻译技巧则是词、句翻译技巧在各文体中的应用。
? 每章附有相应的练习和与翻译相关的文化小知识，有助于学习者巩固所学的知识、增强对翻译学科的感悟、提高其对翻译的兴趣。
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| 內容簡介： |
《大学英语英汉翻译教程》针对非英语专业的本科生而编写。基于翻译学科框架，本教材旨在提高非英语专业、非翻译专业本科生的英汉翻译能力和英语语言学习能力，涵盖翻译理论、英汉语言文化对比等内容，重点关注与讲解词、句、章等层面英汉翻译的常用实践技巧。每章附有相应的练习和与翻译相关的文化小知识，有助于学习者巩固所学的知识、增强对翻译学科的感悟、提高其对翻译的兴趣。教材中译例丰富、译文顺达，利于教师讲授和学习者自学。本教材另配有练习答案和PPT教学课件，可登录“清华社英语在线”（www.tsinghuaelt.com）进行下载。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
本教材有助于学生学习英语知识、提高英语语言能力和跨文化交际能力，适合非英语专业学生以及高职高专学生学习，也适合教师使用和参考。
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| 關於作者： |
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王倩玉，自2009年教改后，一直承担大学英语“翻译实践”课程的教学任务，并担当该课程的课程负责人。主持、参与项目9项；发表论文12篇，其中独立作者9篇；主、参编教材5册。目前在研项目两项，分别为“黑龙江省哲学社会科学学科体系创新支持计划（2019）”项目和“哈尔滨工业大学教学发展基金项目（2020）”
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| 目錄：
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第1章 翻译概论1
1.1 对翻译本质的认识1
1.2 翻译的标准5
1.3 翻译的种类7
1.4 译者的素质13
译海小拾：傅雷谈翻译 19
第2章 英汉对比20
2.1 形合与意合20
2.2 顺序原则30
2.3 主语显著与话题显著35
2.4 物称与人称37
译海小拾：国际翻译家联盟及国际翻译日 50
第3章 词类转换53
3.1 转换为汉语动词53
3.2 转换为汉语名词 61
3.3 转换为汉语形容词64
3.4 转换为汉语副词66
译海小拾：严复之“信、达、雅”之外的翻译 69
第4章 增减词法72
4.1 增词法 72
4.2 减词法 87
译海小拾：“水浒”与“水浒传”的翻译 91
第5章 转换法93
5.1 正说反译93
5.2 反说正译 98
5.3 英语中某些特殊的否定句型101
译海小拾：林语堂论翻译 110
第6章 被动语态111
6.1 译成汉语主动句 111
6.2 译成汉语被动句 120
译海小拾：翻译家与原作品的关系 126
第7章 定语从句127
7.1 前置法 127
7.2 后置法 129
7.3 综合法 132
7.4 兼有状语职能的定语从句133
译海小拾：《莎士比亚全集》的翻译(一)138
第8章 名词性从句140
8.1 主语从句140
8.2 宾语从句145
8.3 表语从句 148
8.4 同位语从句149
译海小拾：《莎士比亚全集》的翻译(二)153
第9章 状语从句155
9.1 时间状语从句155
9.2 原因状语从句 163
9.3 条件状语从句 165
9.4 让步状语从句168
9.5 目的状语从句169
9.6 结果状语从句 170
译海小拾：二十四节气英译 174
第10章 长难句176
10.1 长难句分析 176
10.2 长难句的翻译方法 180
译海小拾：许渊冲及其“三美论”192
第11章 习语翻译194
11.1 直译法 194
11.2 套译法 198
11.3 意译法 200
译海小拾：张璐译古诗词 205
第12章 应用文体翻译207
12.1 信函翻译 207
12.2 公文翻译 214
12.3 广告翻译 219
译海小拾：韩素音及“韩素音国际翻译大赛”229
第13章 科技英语翻译231
13.1 科技文体特点 231
13.2 英语科技文体的汉译 241译海小拾：回译 248参考文献251
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| 內容試閱：
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“翻译何其难!”这往往是真正走入翻译后才能领悟得到的真理。翻译的任务是将一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。就其表层看，是语言形式的转换；就其深层看，翻译是意义层面的转换，是思维和文化的转换；译文的质量与译者的语言理解能力、文字驾驭能力和对所译材料的熟识度有关。真正做好翻译，凡此种种，谈何容易!
“翻译何其益!”翻译是人类生活不可或缺的一部分，是文化沟通的桥梁，是文明互鉴的通渠。纵观人类历史长河，翻译在各民族间、各部落间、各国家间相互理解、相互帮助、互通有无、探索自然共同进步中，扮演着重要角色。翻译帮助人们打破了因语言造成的壁垒，帮助人们开启了理解与进步的大门，也让人们通过另一种语言看到世界的另一番景象。可以说，翻译在文化交流、文明传承、经贸合作、人类进步上，始终起着积极促进作用。
翻译实践课程的目的是使学生能够掌握一定的翻译技巧。技巧是归属于“技能”范畴的，任何技能的学习在理论指导下进行，都会有助于学习者对“技能”的理解与掌握，助其知其所以然。翻译理论和英汉对比理论之于翻译实践有如“学”与“技”的关系，了解一定的翻译理论和英汉对比理论，不但有助于掌握此“技”，还有助于知晓缘何成为“技”。
鉴于此，我们把全书结构设计为三个方面：翻译概论、英汉对比理论以及翻译技巧。翻译技巧是重点，翻译概论和英汉对比则为翻译技巧提供支撑。“翻译概论”一章简要梳理了翻译的一般性研究，为了解翻译和学习技巧提供一定的铺
垫。“英汉对比”一章着重分析了与翻译技巧紧密相关的对比理论，包括“形合与意合”“顺序原则”“主语显著与话题显著”和“物称与人称”等理论。该章并未穷尽所有英汉差别，事实上也难以穷尽。某些未列出的、对比较明显的项目被融合到翻译技巧之中，诸如“英语名词优势”“汉语动词优势”融合到“词类转换”一章中，“汉语被动式的表达”融合到“被动语态”一章中。“英汉对比”一章在很大程度上是对后续翻译技巧的一种解释，也是英译汉中实现“语言通顺”“尊重汉语”基本要求的一种说明。英译汉翻译技巧方面，分为词、句、章三个层面，是本书的重点。第3-5章讨论单词层面的翻译技巧；第6-10章讨论句子层面的翻译技巧；第11-13章讨论文体层面的翻译技巧。词、句翻译技巧是基础，文体翻译技巧则是词、句翻译技巧在各文体中的应用。翻译概论、英汉对比、翻译技巧三方面共同构成英译汉翻译的学习。
翻译是一门涉及多领域的综合性学科，因而在每章后面增添了有关翻译的知识或信息，取名为“译海小拾”，意在拓展学生的翻译视野。该板块的内容虽然较为零散，但有助于提高学生学习翻译的兴趣，扩大知识面，加深他们对翻译的认识与了解。
本书在编写过程中，得到了清华大学出版社倪雅莉和方燕贝编辑的积极帮助，在此深表谢意!囿于能力有限，本书难免会有纰漏和不当之处，欢迎各位专家、老师和同学不吝赐教!在此一并表示感谢!
编者
2024年3月
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