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| 內容簡介: |
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本书分为大学教育、人生价值、人生理想、美丽生活、生活与娱乐、时事新闻、综合管理、环境保护、饮食文化、健康保健共10单元。每单元含五个部分,即Dialogue,News ltem,Passage,Speaking以及Quiz。本书针对非英语专业的本科学生。
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| 目錄:
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Contents
UNIT 1
University Education ............................................ 1
UNIT 2
Life Values ........................................................ 18
UNIT 3
Life Ideal ............................................................ 36
UNIT 4
Beautiful Life ...................................................... 52
UNIT 5
Life and Entertainment ....................................... 70
UNIT 6
Current Affairs ................................................... 87
UNIT 7
Comprehensive Management .......................... 105
UNIT 8
Environmental Protection ................................. 122
UNIT 9
Food and Drink ................................................ 140
UNIT 10
Health Protection ............................................. 158
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| 內容試閱:
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《大学英语视听说》按照* 2019 年颁布的《关于一流本科课程建设的实施意见》,顺应当前高校国际化视野人才培养需求,以新颖、实用、个性化的方式组织设计学习内容,创建丰富真实的语境和实践活动。本教材主要包括大学教育、人生价值、人生理想、美丽生活、生活与娱乐、时事新闻、综合管理、环境保护、饮食文化、健康保健 10 个单元。每个单元由五个部分组成。部分为 Dialogue,第二部分为 News Item,第三部分为 Passage,第四部分为 Speaking,第五部分为Quiz。本教材以国内外先进的外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,能够满足分层次教学的一般需要。选材贴近时代、贴近生活,强化听、说,注重听、说、读等技能协调发展,充分体现实用性、新颖性和可量化性。同时,本教材有针对性地开展视听和口语交际的训练,培养学生的英语综合运用能力,提高他们
用英语独立思考和自由表达的能力以及终身自主学习、自我发展的素养,真正实现大学英语教学的培养目标。本教材的特点如下:
(1)针对性强。注重培养学习者的英语思维习惯, 养的全面提高。教材涵盖多方面的语言知识和体裁,充分满足个性化教学的需要,有助于提高学生的语言应用和跨文化交际等综合能力。
(2)实用性突出。教材严格按照大学生的实际水平编写,以实用为原则,力求精练,语言难度适中,符合*《大学英语教学指南》有关综合应用能力的规定。
(3)支持泛在学习。本教材支持移动终端登录,可以真正实现随时随地的泛在学习,符合教育信息化“十三五”规划中倡导的信息技术与学科整合的深度应用模式。
(4)形式多样。本教材采用图、文、声、像并茂的语言教学形式,其动感、快捷、直观、多样化、信息量大等特点有利于语言信息的输入和输出的操练。
(5)支持开放定制。本教材属于智慧教材,采用基于标准内容的完全可定制的开放课程框架,打破传统纸质及传统语言学习软件的弊端:可在听、说、读、写等学习活动层面对标准课程进行个性化编写,真正形成过程性教学内容。
(6)易于量化评估。符合*关于《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025 年)》的有关规定,能建立课程教学基本状态数据库。《大学英语视听说》目前提供了 9 大类 16 小项的过程性和终结性评价项目,可按照平时成绩、过程性考核成绩、终结性考核成绩等进行分类汇集。
本教材由从事大学英语教学的知名专家学者、经验丰富的骨干教师及一线教学工作者编写。云南工商学院王聃担任主编,刘雯、何馨宇、陈雷担任副主编。参编人员有:宋云生、丁志磊、秦雯、刘静洁、马源俪、 孟帆。余丽华教授、周昆华教授担任教材主审。由于时间仓促,书中存在的疏漏和错误之处,敬请读者不吝批评指正。
编者
2021 年 9 月
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