《当代大学生社会主义核心价值观认同研究》 - 卢军霞 - 浙江大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』当代大学生社会主义核心价值观认同研究

書城自編碼： 3699894
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→社會學
作者：卢军霞
國際書號(ISBN)： 9787308217392
出版社：浙江大学出版社
出版日期： 2021-11-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 58.6

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編輯推薦：

当代大学生社会主义核心价值观认同的培育是一项系统工程。本书凝练了当代大学生社会主义核心价值观认同的目标应然，提出当代大学生社会主义核心价值观认同的表征因子以及理论假设，构建了表征因子理论模型。
从主体角度，本书提出综合素质提升是大学生对社会主义核心价值观认同的内在动力；从客体角度，本书提出社会价值共识培育是大学生对社会主义核心价值观认同的外部基础；从高校开展社会主义核心价值观培育的视角，本书提出以全过程培育为主的过程路径、以通识教育为主的方法路径、以领导力培养为主的载体路径。

關於作者：

卢军霞，1980年生，浙江大学党委宣传部副部长。法学博士，副教授。主要从事思想政治教育、新闻宣传、文化传播等研究。入选首批浙江省宣传思想文化青年英才项目。

章当代大学生社会主义核心价值观认同的意义与研究进展
节当代大学生社会主义核心价值观认同的意义
第二节当代大学生社会主义核心价值观认同的研究进展
第二章当代大学生社会主义核心价值观认同的理论研究
节人的全面发展理论
第二节认同理论与价值认同理论
第三节社会主义核心价值观理论
第三章当代大学生社会主义核心价值观认同的表征研究
节要素分析
第二节主体因素
第三节客体因素
第四节表征因子
第四章当代大学生社会主义核心价值观认同的表征因子模型的实证研究
节理论假设
第二节问卷初测
第三节正式问卷测试
第四节浙江省大学生社会主义核心价值观认同的现状分析
第五章当代大学生社会主义核心价值观认同的机理研究
节个体内在的影响因素
第二节社会外部的影响因素
第三节当代大学生社会主义核心价值观认同的形成机理
第六章当代大学生社会主义核心价值观认同培育的路径研究
节日本、新加坡大学生价值观认同教育的借鉴
第二节主体角度：综合素质提升
第三节客体角度：社会价值共识培育
第四节过程路径：全过程培育
第五节方法路径：通识教育
第六节载体路径：领导力培养
参考文献
附录

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