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| 內容簡介： |
书名：融合新闻学
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
装帧：平装
页数：284
版次：1
出版日期：2021年9月
字数：350千
书号：978-7-5491-2425-1
主编：陈伟军 主编
定价：48.00元
开本：16开
印张：17.75
内容提要
本书紧密追踪数字时代全媒体发展趋势，既注重融合新闻技术、理念的阐述，又结合传媒实践及业务形态变革，针对国内外主流媒体在融合新闻方面的探索进行案例分析，全方位透视融合新闻的各种形态，包括数据新闻、H5 新闻、短视频新闻、移动新闻直播、VR/AR 新闻、新闻游戏以及人工智能、算法与融合新闻生产，构建了融合新闻学的理论框架、方法策略、实践路径和人才培养模式。
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| 關於作者： |
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陈伟军：暨南大学新闻与传播学院教授、博士生导师，兼任广东省新闻工作者协会《岭南传媒探索》杂志副主编。曾任南方日报社主任编辑，2005 年调入暨南大学任教，2009 年晋升教授。2010 年受聘中国新闻奖、长江韬奋奖评委，中央电视台特邀评奖专家。在《文学评论》《现代传播》等学术刊物发表论文80 多篇，被《新华文摘》等全文转载多篇。出版著作5 部，其中《社会思潮传播与核心价值引领》获广东省第七届哲学社会科学优秀成果奖一等奖，《广东文化产业发展战略研究》获广东省第六届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。主持、省部级课题多项。担任首批一流本科社会实践课程《准记者南方训练营》负责人。
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| 目錄：
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绪论 媒介技术变革与新闻生产转型001
一、媒介技术变革与融合新闻溯源003
二、融合新闻实践与学科知识构建005
三、媒体深度融合与新闻场域转换008
章 融媒体发展逻辑与融合新闻报道理念011
节 融媒体发展逻辑012
一、融媒体发展现状012
二、融媒体发展的技术逻辑014
三、融媒体发展的市场逻辑015
四、融媒体发展的政治逻辑018
五、融媒体发展的文化逻辑020
第二节 融合新闻报道理念021
一、融合新闻平台搭建021
二、融合新闻策划模式023
三、融合新闻叙事模式025
四、技术支撑的理念027
五、创新生产的理念029
六、用户体验的理念032
第二章 融合新闻报道的实践探索035
节 媒介融合背景下新闻媒体采编机制重构036
一、媒介融合下新闻采编的流程概述036
二、融媒体产品039
三、媒介融合采编流程再造路径042
第二节 国内融合新闻报道的实践探索044
一、人民日报融合新闻报道实践044
二、南方日报的实践探索048
三、湖南卫视的实践探索051
四、县级融媒体融合实践探究053
第三节 国外融合新闻报道的实践探索058
一、纽约时报的融合探索058
二、卫报的数字化转型064
三、BBC（英国广播公司）的集成再造066
第三章 数据新闻的内容呈现与表达创新069
节 数据新闻的内涵与变革070
一、什么是数据新闻070
二、数据新闻与融合新闻生产变革074
第二节 数据新闻的内容与可视化呈现077
一、数据新闻的叙事模式077
二、数据新闻的内容分析080
三、可视化传播的新方式081
第三节 数据新闻的现有挑战与价值反思083
一、数据收集困难083
二、数据应用挑战085
三、忽视新闻价值088
第四章 H5新闻的内容呈现与表达创新091
节 H5新闻的技术支撑092
一、H5技术的诞生及发展史092
二、H5技术的新特性及其优点093
三、H5技术的应用096
第二节 H5新闻的内容呈现099
一、H5新闻的基本理念099
二、H5新闻的场景运用101
第三节 H5新闻的表达创新104
一、H5新闻的问题瓶颈104
二、H5新闻的表达创新106
第五章 短视频新闻的内容呈现与表达创新109
节 短视频新闻发展历程梳理110
一、短视频新闻的历史发展110
二、短视频新闻的意义1l5
第二节 不同类型媒体的短视频新闻特征118
一、短视频新闻的崛起118
二、不同类型媒体的短视频新闻实践119
三、短视频新闻的特征121
第三节 短视频发展存在的问题127
一、作为技术的短视频127
二、短视频发展的问题与反思128
三、建设性的短视频新闻与社会交往132
第四节 短视频新闻发展的建设路径133
一、找准定位，内容创新：“内容为王”133
二、合理利用，传播创新：“技术辅助”135
三、优势互补，平台创新：“平台搭建”137
第六章 移动新闻直播的内容呈现与表达创新141
节 移动新闻直播的演进、效果与价值142
一、移动直播在新闻业的演进142
二、移动新闻直播的传播效果144
三、移动直播在新闻报道中的应用价值147
第二节 移动新闻直播的表达创新149
一、移动新闻直播的形态变革150
二、移动新闻直播的叙事转向151
三、“移动新闻直播＋”：新闻报道新模式153
第三节 媒介融合与移动新闻直播的未来156
一、5G时代下移动新闻直播的重大突破156
二、移动新闻直播面临的风险挑战158
三、媒体融合视域下移动新闻直播的优化路径160
第七章 VR/AR新闻的流变与影响163
节 VR/AR技术溯源与实践164
一、定义与区别164
二、VR/AR技术的发展165
第二节 VR/AR新闻发展概述166
一、VR新闻166
二、AR新闻168
第三节 VR/AR技术适配的新闻类型169
一、VR/ AR的技术特性169
二、VR/AR技术适配的新闻类型170
第四节 机遇：变革与重塑171
一、VR/AR新闻的基本要素171
二、VR/AR新闻的传播过程174
三、VR/AR新闻的传播关系177
四、VR/ AR新闻的传播效果179
第五节 挑战：问题与思考183
一、基于生产层面的媒介伦理183
二、基于使用层面的技术伦理反思185
三、VR/AR新闻难以形成常态化的生产186
四、新闻生产内容面临考验187
五、用户体验有待完善187
第八章 新闻游戏的生产机制与叙事模式189
节 起源、概念与分类：新闻游戏的属性考察190
一、起源与发展：国内外新闻游戏实践分析190
二、新闻游戏的概念及特征193
三、新闻游戏的分类维度195
第二节 新闻游戏的生产重构197
一、生产理念的重塑197
二、生产过程的变革199
第三节 新闻游戏的叙事模式分析202
一、从叙事到新闻叙事202
二、新闻游戏的叙事模式203
第四节 新闻游戏的伦理争议207
一、新闻游戏的真实之争207
二、新闻游戏严肃性与娱乐性冲突208
三、新闻游戏时效性与艺术性冲突208
四、新闻游戏公益性与商业性冲突209
第九章 人工智能、算法与融合新闻生产211
节 虚拟的人脑：人工智能在新闻传播领域的发展212
一、技术介入：作为主体的人工智能212
二、新闻传播视角下人工智能的发展逻辑215
三、基于人工智能的新闻业变迁216
第二节 更好的时代：人工智能助力新闻业发展219
一、选题优化：提升新闻策划效度220
二、新闻生产：深度挖掘新闻价值221
三、新闻分发：更准确、更有温度的新闻223
四、未来已来：一个新的智媒时代225
第三节 人工智能背景下的传媒伦理规范226
一、人工智能背景下传媒伦理失范的表现226
二、何以规范：对人工智能的引导230
第四节 算法推荐：数字时代新闻生产的技术归因231
一、算法推荐与算法新闻231
二、数字新闻生产的算法转向232
第五节 人工智能、算法与新闻价值向度234
一、技术表达与新闻价值向度234
二、人与机器：功能互补与价值匹配235
第十章 融媒时代的新闻教育与人才培养模式创新239
节 传统新闻教育所面临的挑战240
一、业界转型急需融合新闻人才240
二、传统新闻教育面临的困境241
第二节 海外融合新闻教育经验242
一、专业设置：交叉学科培养成趋势242
二、课程设置：跨媒介融合的实验教育243
三、师资与培养模式：学界业界多重把关244
四、硬件设施：资金与实验条件的保障245
第三节 融合新闻教育改革的中国路径246
一、宏观层：守正创新，完善顶层设计246
二、中观层：锐意改革，整合师资力量250
三、微观层：创造空间，重视个性发展252
第四节 融媒时代新闻传播人才应具备的素质253
一、革故鼎新的传媒业需要什么样的新闻传播人才253
二、坚守与转变：融媒时代新闻传播摇人才应具备的素质255
结语 媒体深度融合发展与新闻业未来259
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| 內容試閱：
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绪 论
日新月异的信息和通信技术促成了互联网、手机等新媒体的崛起，媒介技术的不同属性和使用情境塑造了不同的新闻形态，新闻生产、传播变革成为必然趋势。融合新闻，是以数字编码、数字交换、数字通信和数字存储等信息技术为基础，依托电脑、手机等智能设备设施，借助互联网、大数据和人工智能等演绎手段，发挥流媒体、超文本链接、“比特”叙事的优势，生产出的融语言文字、图像、音频、视频或虚拟现实、增强现实场景等为一体的新型交互式新闻样态。
新媒体技术浪潮的涌动，对传统的新闻业形成巨大冲击，其影响不仅体现在技术层面的融合新闻生产、传播方式上，同时更深刻地表现在媒介发展理念、思维范型、整体布局和实践路径等诸多方面，新的现象和新的问题层出不穷，新的实践经验不断汇聚。2020年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，要求“以先进技术引领驱动融合发展，用好5G、大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等信息技术革命成果，加强新技术在新闻传播领域的前瞻性研究和应用，推动关键核心技术自主创新。要推进内容生产供给侧结构性改革，更加注重网络内容建设，始终保持内容定力，专注内容质量，扩大优质内容产能，创新内容表现形式，提升内容传播效果。要深化主流媒体体制机制改革，建立适应全媒体生产传播的一体化组织架构，构建新型采编流程，形成集约高效的内容生产体系和传播链条”。2021年3月发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出，推进媒体深度融合，做强新型主流媒体，推进国家、省、市、县四级融媒体中心（平台）建设。在宏观战略和实践操作层面加快推进媒体深度融合发展，必然带来广泛的辐射效应。
媒体发展环境及运作逻辑的变化，同时影响着新闻学的知识生产，传媒领域的重新组构，悄然改变着我们时代的新闻生态和知识场域。聚焦当今时代的媒介变局，探讨如何建立融合新闻学的理论框架、方法策略、实践路径和教育方式，是一个深具理论价值与应用价值的重要命题。
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