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『簡體書』基于学习共同体建构的师生互动研究

書城自編碼: 3674949
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 杨伊
國際書號(ISBN): 9787308215718
出版社: 浙江大学出版社
出版日期: 2021-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 107.4

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編輯推薦:
本书聚焦于学习共同体视野下的师生互动过程,从单向度的师生互动研究转向多维、全面的师生互动研究,并建构起师生互动的分析框架,深入教学实践过程展开研究。本书内在地包含了两条线索:理论线索从学习共同体与师生互动的基本定义和理论出发,对师生互动做出多维、全面的透视和理论分析;实践线索则是将分析框架应用于教学实践,探索分析框架对于教学目标达成的意义以及目标达成的机制。本书具有创新性、实证性和跨学科性等特点,具有理论和实践双重价值。
關於作者:
杨伊,1991年10月生,教育学博士,上海师范大学教师、师资博士后,获评上海市“超级博士后”、上海市青年文联会员,在国家社科基金重大项目中从事研究工作。主要从事课程与教学基本理论研究、教师话语研究。近年来发表CSSCI论文十余篇,研究成果曾登上《新华文摘》封面,多次被《高等学校文科学术文摘》、人大复印资料、中国社会科学网转载。

 

 

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