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『簡體書』农村学校教育现代化:价值取向与过程设计

書城自編碼: 3515623
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 戴斌荣
國際書號(ISBN): 9787519119560
出版社: 教育科学出版社有限公司
出版日期: 2019-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 51.3

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內容簡介:
《农村学校教育现代化:价值取向与过程设计》以对农村基础教育及教育现代化的多年研究为基础,以考察中国农村学校教育现代化发展水平为出发点,界定农村学校教育现代化的内涵与范畴,运用定性分析与定量分析相结合的方法,追溯农村教育现代化研究的历史流变,分析农村学校教育现代化的追求,重构农村学校教育现代化指标体系,评价当前农村学校教育现代化的发展水平,思考农村学校教育现代化的实现过程,揭示农村学校教育现代化的发展方向。
關於作者:
戴斌荣,男,1964年生,盐城师范学院党委书记、教授、博士,研究农村基础教育、教育心理、青少年学生心理等,出版《农村教育发展研究》《心理学基础》《心理学实验的理论与实践》等专著、教材10多部,在《教育研究》《心理科学》《心理发展与教育》等期刊上发表学术论文80多篇,主持全国哲学社会科学规划项目两项,全国教育科学规划项目、中国博士后科学基金一等资助金项目各一项;获得省优秀教学成果、科研成果奖五项。
目錄
绪 论
第一章 农村学校教育现代化: 历史与追求
第二章 农村学校教育现代化的衡量标准: 探索与建构
第三章 农村学校教育现代化现状: 成效与困境
第四章 农村学校教育现代化问题: 根源与成因
第五章 农村学校教育现代化的推进: 目标与举措
第六章 农村学校教育现代化的实现: 评价与监控
后 记

 

 

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