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| 編輯推薦： |
*中国式家长焦虑：一切为了孩子，为了孩子的一切！
*很多家长的通病：严以待娃、宽于律己，无法给孩子做表率！
*切实可行的教育方法：掌握教育关键，引导孩子健康成长！
*身教重于言教：尽力做*接近完美的家长，成为孩子的榜样！
*没有教不好的孩子，只有不会教的父母：不吼不叫，用无条件的爱，教出有教养的好孩子！
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| 內容簡介： |
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这是一本有关家庭教养的书。作者在书中围绕原则教养的养育观，从尊重孩子的个体独立性、为孩子立规矩、亲子关系、孩子情绪引导、金钱观、阅读的意义和孩子的社会化等方面入手，层层深入，条分缕析，旨在帮家长们打造一套科学的原则养育的思维导图。
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| 關於作者： |
刘小军
北京大学母婴产业升级研究课题组特聘研究员、尚泉口才创始人。拥有14年教育实践和研究经验，曾受中国教育电视台、北京电视台、北京人民广播电视台、摇篮网等媒体邀请做报道和专访。曾出版《玩出学习力》《影响孩子一生的魅力口才书》。
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| 目錄：
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第一章 读懂孩子的心，是正确教养的前提
理解，是最有效的管教 002
尊重，成就内心强大的孩子 005
信任是一种快乐，被信任是一种幸福 009
学会用商量去替代命令 012
孩子应该有自己的朋友圈 015
暗示的可怕力量 018
优秀的父母都善用同理心 021
你越禁止，孩子越想要做 024
有安全感的孩子，一生都幸福 027
不要嘲笑孩子的小问题 030
第二章 孩子未来的成功，最终拼的是人品教养
懂得尊重他人，才能获得他人的尊重 034
教孩子善良是父母最大的远见 037
学会宽容，让孩子站在对方的角度想问题 041
诚实，是孩子的做人底线 044
以身作则，给孩子树立诚信的榜样 047
不能遵守时间约定的人是不值得信任的 050
让孩子懂得自我反省，不随便评论别人 054
谦虚既是美德，也是教养 057
同情心：言传身教的同时给孩子创设爱心氛围 060
第三章 完善的性格，是父母一点点给的
挫折教育提升孩子抗压能力 064
把幽默传染给孩子 067
培养孩子专注的性格，只有专注才能走得更远 070
积极阳光，引导孩子发现自身的闪光点 074
你不行说得太多，孩子就会真不行 077
孩子学不会独立是教育的灾难 080
一颗勇敢的心不是说出来的 083
世上没有不懂感恩的成功者 086
敢于承担的孩子最优秀 089
让孩子爱上表达，敢于表达 092
第四章 情绪控制，彰显孩子良好的教养
方法总比困难多，让孩子正确对待畏难情绪 096
不暴躁，无论多有理也不能出口伤人 099
不自卑，每个孩子都有自己的长处和短板 102
不冲动不急躁，教孩子有耐心地面对一切 105
遇事从容，做一个不焦虑的孩子 108
当孩子开始嫉妒时，读懂背后的秘密 111
不敏感，让内心变得强大起来 115
孩子人来疯，如何满足他的表现欲 118
理解和尊重，允许孩子表达情绪 121
第五章 拒绝拜金主义，培养孩子正确的财富观
拒绝拜金主义，让孩子的内在很富有 126
让孩子正确认识钱的价值，把钱用在刀刃上 129
与孩子一起制订理财计划更容易培养财商 132
一定要给孩子零花钱，并让孩子学会花钱 135
赚钱：千言万语都比不上孩子亲自体验 138
哭穷的父母只能培养出心穷的孩子 141
超前投资，学会用钱生钱 144
孩子的压岁钱，上缴和放任都不是上策 147
当孩子问咱家有钱吗？家长们该怎么回答 150
当孩子伸手要钱，如何拒绝才最健康 153
第六章 孩子的教养，都藏在孩子阅读的书中
阅读，决定孩子一生是贫瘠还是丰厚 158
给孩子留一套房，不如留一屋书 161
做个爱阅读的父母，孩子才会爱阅读 164
培养孩子的阅读习惯要趁早 167
书籍能给孩子静下来的能力 171
让孩子爱上睡前阅读 174
多阅读一些经典名著 177
如何让孩子功课和课外阅读平衡发展 180
第七章 树立梦想，让孩子成为有教养、有理想的人
选择饭碗教育，还是梦想教育？ 184
好孩子不是得第一名，而是被唤醒梦想的种子 187
尊重孩子的梦想，不贬低 190
给孩子多些引导，不要让梦想成为空想 193
不要将自己未实现的梦想强加给孩子 196
教孩子制定目标，和孩子一起完成梦想计划书 199
别只记得孩子的大梦想，却忘了满足孩子的小愿望 202
梦想路上，培养孩子的坚持力 205
第八章 穷养富养，都不如好的教养
你不教养孩子，这个世界会狠狠地教育他 210
礼貌是教养的外在表现 213
过度溺爱的孩子很丢人 216
不听话未必是孩子的错 219
好习惯带来好教养 222
每个场合都有它的规矩 225
纠正孩子行为中的攻击性 228
你以为的童言无忌其实很伤人 231
越是妥协，孩子越是贪心 234
别让你的孩子成为人见人厌的熊孩子 237
你的修养，决定孩子的教养 240
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| 內容試閱：
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序言
父母都希望给孩子足够的自由和满满的爱，恨不得将世界上最好的东西都送予孩子。所以很多家长在生活中一味地纵容孩子，觉得孩子喜欢最重要孩子长大后自然就懂规矩了
然而，无规矩不成方圆。如果父母没有原则，不为孩子制定规矩，孩子便辨别不了自己的言行究竟是好是坏。所以，有些孩子总是无缘由地对家人发脾气，做错了事非但不知错，还推卸责任；让他做点事，他却跟你谈条件：我可以帮你扫地，但你要送我新的玩具。
家长付出所有，不是为了培养孩子高人一等的优越感。正如儿童教育家苏霍姆林斯基所言：如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。孩子的未来，最终拼的是人品和教养。
读懂孩子的心，是正确教养的前提。孩子在表达需求时的独特方式往往让家长一头雾水，不知该如何应对。其实，孩子的种种言行举止，都可以从心理学中找到相应的解释。比如，孩子在人群中尖叫，可能是为了吸引大人的注意力；孩子不想做某件事时，会搬出肚子疼等各种幼稚的借口；孩子过分调皮，多半是希望得到家长的陪伴
想要读懂孩子的心，就要尊重孩子的想法，信任孩子的选择。改掉你必须听我的 赶紧等口头禅，善用同理心，并学会用商量的语气同孩子交流沟通。
妈妈，飞机为什么不会掉下来？面对孩子各种无厘头的问题，家长不能敷衍了事，更不能嘲笑制止。不妨幽默化解、巧妙应答，以此提升孩子的创造性、激发其好奇心。
孩子的教养体现在何处？懂得尊重他人的言行、意愿和劳动成果的孩子，才能赢得他人的尊重，这是人际交往中最基础的礼仪修养。能够宽容他人过错、心地善良的孩子，拥有着健全的人格，举手投足间展现着非凡的魅力。诚实、守时的孩子， 更是深受欢迎。谦虚自律、懂得反省的孩子，在人生路上会越走越稳。
孩子的教养来自何处？这与父母的言传身教息息相关。孩子完善的性格，是父母一点点塑造的。家长要善用挫折教育，让孩子成为输得起、靠得住的人。
家长要将幽默传染给孩子，让孩子敢于自嘲、敢于表达，并为孩子创设充满爱心的、乐观向上的家庭氛围。你不行你笨得很说多了，只会压垮孩子的自信心。家长应积极挖掘孩子身上的闪光点，将其变成能让孩子受益一生的特长。
拥有良好教养的孩子是情绪管理的高手，家长应教会孩子正确地认识情绪、表达情绪。暴躁、冲动、敏感、焦虑、畏难无论孩子表现出的是哪一面，都不可怕。给孩子一定的情绪空间，引导孩子拥有积极的自我认同，孩子才能获得安全感，并健康成长。
孩子的教养，都藏在孩子的阅读经历中。有阅读干预专家指出：不是教孩子如何阅读，而是教孩子渴望阅读。家长应当不动声色地诱惑孩子阅读，通过各种渠道培养孩子的阅读兴趣，帮助孩子形成良好的阅读习惯，而不是逼着孩子去阅读，或者打击孩子的阅读自信心。因为在教育中，诱惑比强迫要有用得多。
想让孩子成为有教养、有理想的人，家长要唤醒孩子心中梦想的种子。白岩松说：教育的最高境界是不言之教，是父母身体力行带给孩子梦想。一方面，家长不能随意嘲弄孩子的梦想；另一方面，家长还要积极引导孩子确定人生梦想，用行动去追梦。
最重要的是，不要将自己未曾实现的梦想强加给孩子。孩子是独立的个体，不是父母用来满足自我期望的工具。孩子有孩子的梦想，家长要做的是帮助孩子完成梦想的计划书。
家长不教育好孩子，这个社会会代你狠狠地教育他。孩子的教养是不能缺席的一课，尤其是在公众场合，家长要教孩子讲文明懂礼貌，这是教养的外在表现。
家长自身的修养，对孩子的教养有着至关重要的影响。家长若没有原则地妥协，对孩子的要求不懂得适当满足、适当拒绝，只会让孩子向着熊孩子的方向发展。贯穿本书的主题正体现于此：我们的爱，可以没有条件，但千万不能缺少原则。读完本书，你会对孩子的心理有更深的理解，你会发现只要改变教养方式，哪怕是熊孩子，缺点也会慢慢改正，变得越来越优秀。
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