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編輯推薦: |
●3位作者是国内外用技术解锁教育的真正引领者,他们的故事和经验对于那些关心教育和孩子的人来说非常重要。
●这是*本全面解读技术解锁教育的书。从《学习的升级》中,我们可以从一个侧面了解苹果公司对未来教育的看法与思考;同时,获悉国内外在技术解锁教育方面的前沿实践案例。
●《学习的升级》将启发读者从数字原住民的角度思考未来孩子的学习。这不仅可以帮助我们释放学生的潜力,而且可以释放家长、教师和教育从业者的潜力!
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●苹果联合创始人斯蒂夫沃兹尼亚克、新东方教育集团有限公司董事
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內容簡介: |
当下教育面临的*问题之一,就是教育者仍然在用过时的、非数字时代的方式,去教育伴随数字化长大的孩子。所以,摆在教育者和家长面前*急迫的问题就是:如何利用技术和对学习的研究,去创造个性化学习体验,以更好地满足学生的需求。來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
在《学习的升级》一书中,苹果公司教育副总裁约翰库奇分享了自己50多年的教育 技术的跨界研究经验,全面论述了为什么要对传统的学习动机、学习模式、学习场景进行升级,以及如何将科技成果和新的教学理念与实践应用到学习的升级中。
《学习的升级》还详细阐述了如何把被动教育升级为主动学习、如何从一对多的老师课堂讲授升级为实践学习、如何从项目制学习升级为挑战式学习,并且详细介绍了未来学习的3要素访问、建构、编程,以及开启学习的未来的9大技术,通过学习的创新和技术的革命,释放每个人的无限潜能。
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關於作者: |
约翰库奇
苹果公司第54号员工,苹果公司教育副总裁。苹果公司驻奥巴马总统国家教育技术计划和连接教育计划代表。曾被加州大学伯克利分校授予杰出校友称号,被费城大学授予教育创新荣誉博士学位。
贾森汤
哈佛大学研究员,专注于动机、学习和技术等领域。曾在哈佛大学获得教育学硕士学位,专攻学习动机心理学和教育技术,参与执行了著名的哈佛大学创新教育项目,并获得了哈佛大学教育领导奖。
栗浩洋
乂学教育松鼠AI创始人,首席教育技术科学家。A股上市公司昂立教育前副总裁。主导教育研发投入近10亿元。小学时就跳级学习编程,曾获全国数学奥林匹克竞赛一等奖,高中进入上海交大实验班。
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