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| 內容簡介: |
本教材以企业财务报表为分析基础,运用一系列专门的分析方法,结合实际案例,较为系统地阐述了企业财务报表分析的基本知识、基本技能和分析步骤,以及主要财务指标的计算和综合运用。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 本教材的特点如下:
1.理论知识的针对性。本教材在编写时充分考虑了高职高专教育的人才培养目标,简化了理论知识的阐述,紧紧围绕着中小企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识,删减了部分冗余知识,因此对正在修订的新《企业会计准则第30号财务报表列报》中主要修订内容暂未做说明,使其内容更具有针对性。
2.教材内容的新颖性。本教材采用项目驱动模式,将企业财务报表分析的过程分项目进行介绍,除了项目一之外,其他项目均含有任务实施的具体步骤,学习完六个项目后,学习者能够根据企业财务报表作出一份简单的分析报告。在教材附录中,我们附上了一张任务评价参考表,可以根据学习者的任务完成情况,参照该评价标准给予相应评分。
3.教学案例的实用性。本教材项目以M企业的仿真财务报表为主要素材,对M企业的财务状况、经营成果、现金流量等有步骤地进行了分析,使得学习者在学习了基本理论知识的基础上,能够进行实际的分析应用。本教材以企业财务报表为分析基础,运用一系列专门的分析方法,结合实际案例,较为系统地阐述了企业财务报表分析的基本知识、基本技能和分析步骤,以及主要财务指标的计算和综合运用。
本教材的特点如下:
1.理论知识的针对性。本教材在编写时充分考虑了高职高专教育的人才培养目标,简化了理论知识的阐述,紧紧围绕着中小企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识,删减了部分冗余知识,因此对正在修订的新《企业会计准则第30号财务报表列报》中主要修订内容暂未做说明,使其内容更具有针对性。
2.教材内容的新颖性。本教材采用项目驱动模式,将企业财务报表分析的过程分项目进行介绍,除了项目一之外,其他项目均含有任务实施的具体步骤,学习完六个项目后,学习者能够根据企业财务报表作出一份简单的分析报告。在教材附录中,我们附上了一张任务评价参考表,可以根据学习者的任务完成情况,参照该评价标准给予相应评分。
3.教学案例的实用性。本教材项目以M企业的仿真财务报表为主要素材,对M企业的财务状况、经营成果、现金流量等有步骤地进行了分析,使得学习者在学习了基本理论知识的基础上,能够进行实际的分析应用。
4.教材结构的合理性。本教材共分为六个项目,每个项目首先指明了本项目的知识目标、技能目标和能力目标,然后以实际案例为项目导引,按任务描述、相关知识、任务实施、知识测试、能力测试等板块层层推进。学习者在学习过程中能体会到学中做,做中学的学习体验带来的益处,加深对财务报表分析思路和步骤的理解,提高自身的实际动手分析能力。
因此,本教材不仅可以作为高职高专经济管理类相关课程的适用教材,也可以作为企业财务人员、经营管理人员、证券从业人员的岗前培训、职后进修用书。
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