登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』高校辅导员职业价值观与工作幸福感及其相互关系研究

書城自編碼: 3329922
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 张爱莲
國際書號(ISBN): 9787520335690
出版社: 中国社会科学出版社
出版日期: 2019-03-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 75.6

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
万有引力书系 万川毕汇:世界环境史国际名家讲座
《 万有引力书系 万川毕汇:世界环境史国际名家讲座 》

售價:HK$ 96.8
企业可持续发展/ESG工作实用手册
《 企业可持续发展/ESG工作实用手册 》

售價:HK$ 50.6
HR数智化转型:人机协同与共生
《 HR数智化转型:人机协同与共生 》

售價:HK$ 79.2
范怨武讲透中医基础理论(全2册,中医临床医生范怨武历经四年精心创作)
《 范怨武讲透中医基础理论(全2册,中医临床医生范怨武历经四年精心创作) 》

售價:HK$ 118.8
四海资身笔一枝:唐寅的书画人生【全球33家顶级机构珍藏,全景展现“江南第一风流才子”的艺术世界】
《 四海资身笔一枝:唐寅的书画人生【全球33家顶级机构珍藏,全景展现“江南第一风流才子”的艺术世界】 》

售價:HK$ 184.8
50岁后的家庭生活:中老年人的日常活动、家务劳动与孩童照料
《 50岁后的家庭生活:中老年人的日常活动、家务劳动与孩童照料 》

售價:HK$ 140.8
《正义论》导读 壹卷Yebook 理解《正义论》关于哲学、科学、社会、历史和人类未来的批判性思考
《 《正义论》导读 壹卷Yebook 理解《正义论》关于哲学、科学、社会、历史和人类未来的批判性思考 》

售價:HK$ 90.2
红楼梦脂评汇校本(平装版 全八册)
《 红楼梦脂评汇校本(平装版 全八册) 》

售價:HK$ 327.8

內容簡介:
辅导员作为高校思想政治教育工作的主体力量之一,越来越受到重视。近年来各高校也愈加关注辅导员的成长和发展,这在一定程度上调动了辅导员的工作积极性和创造性,提高了他们的工作水平。但由于一些主客观因素影响,辅导员中存在工作负担重、琐碎事务多、心理压力大、成就感不高的现象,部分辅导员表现出较低的职业认同水平。这无疑是受到辅导员职业价值观的影响,并进而影响到他们的工作幸福感。目前高校辅导员职业价值观和工作幸福感总体状况如何?辅导员职业价值观与工作幸福感之间如何相互影响?如何通过有效途径来影响高校辅导员的职业价值观,提升他们的工作幸福感?是值得研究和探讨的重要课题。作者首先基于心理测量学的程序,对高校辅导员职业价值观与工作幸福感的结构分别进行了探索,在此基础上编制了高校辅导员职业价值观与工作幸福感调查问卷,在全国范围内对不同层次高校的辅导员进行了抽样调查,考察了高校辅导员职业价值观与工作幸福感的相互关系。结合调查结果,对部分高校辅导员工作负责人和辅导员进行了访谈,探讨了培育高校辅导员积极职业价值观、提升辅导员工作幸福感的路径。该研究对于更好地发挥辅导员在高等教育中的作用具有较为重要的参考价值。
關於作者:
心理学博士,山东理工大学心理科学系副教授。中国心理学会会员,中国心理卫生协会会员。曾在《心理科学》、《心理科学进展》、《心理学探新》、《心理与行为研究》、《中国心理卫生杂志》等学术刊物上发表论文20余篇。主要从事人格心理学与心理健康服务研究。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.