《从被动接受到主动学习：教学改革发展之路》 - 杨小微，等 - 华东师范大学出版社 - 香港大書城

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2024年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』从被动接受到主动学习：教学改革发展之路

書城自編碼： 3236964
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：杨小微，等
國際書號(ISBN)： 9787567577725
出版社：华东师范大学出版社
出版日期： 2018-08-01

書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 110.8

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《三国演义七色汇评本精装简体横排（全3册）》
售價：HK$ 327.8

《唐宋“古文运动”与士大夫文学中华学术有道》
售價：HK$ 96.8

《上古中国的神：先秦时期的彼岸世界》
售價：HK$ 96.8

《君臣共天下：一本书读懂东晋门阀》
售價：HK$ 95.7

《第3选择》
售價：HK$ 96.8

《火起建章宫：汉武帝天命之年的荣耀、危机与救赎》
售價：HK$ 74.8

《道德偶然研究》
售價：HK$ 105.0

《中国古代史三论：政治·地域·族群》
售價：HK$ 90.0

建議一齊購買：

HK$ 90.1
《学校课程计划编制实践指南》

HK$ 95.4
《我们的课程领导故事》

HK$ 85.1
《制度视野中的教学改革》

HK$ 118.5
《范式转换视角下的高校教学改革研究》

HK$ 113.1
《国外经典教学模式论》

HK$ 98.6
《教师发展与教学改革：一种多元文化的视角》

編輯推薦：

《教育现代化的中国之路纪念教育改革开放40年丛书》以史为经，以论为纬，史论结合，以教育现代化为主线，从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律，进一步明确培养什么人、怎样培养人，办什么教育、怎么办教育的根本问题，从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展，讲述中国故事，形成中国话语，提供中国经验。
《教育现代化的中国之路纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办纪念改革开放40周年研究重点项目，被评为优秀成果，获批为教育部全国高校出版社主题出版。

內容簡介：

改革开放40年来，教学改革精彩纷呈，带来了教学价值取向、教学目标、教学内容、教学方法和技术、教学模式和策略、教学评价和管理等的明显变化。本书从不同维度不同层面展开了中国教学改革40年的丰富内涵。教学改革从自发到自觉、从重教到重学，学生从被动接受到主动学习，这既是教学重心的转移，也是教学文化的改变。
在中国改革开放40年的历程中，教学改革是日常微观层面的改革，但同时又是连续持久深层的改革，并且与宏观政策层面和学校中观层面的教育改革息息相关。*初是在效率优先的理念下追求教学提速，而后在科学化理想下以实验推动教学改革，接下来在新课程改革的背景下，也是在教育公平和质量的诉求中逐步走向开放互动、合作探究，而今，学习科学的深度学习理念，又将教学改革引向新的境界。改革开放40年来，教学改革精彩纷呈，带来了教学价值取向、教学目标、教学内容、教学方法和技术、教学模式和策略、教学评价和管理等的明显变化。本书从不同维度不同层面展开了中国教学改革40年的丰富内涵。教学改革从自发到自觉、从重教到重学，学生从被动接受到主动学习，这既是教学重心的转移，也是教学文化的改变。

在中国改革开放40年的历程中，教学改革是日常微观层面的改革，但同时又是连续持久深层的改革，并且与宏观政策层面和学校中观层面的教育改革息息相关。*初是在效率优先的理念下追求教学提速，而后在科学化理想下以实验推动教学改革，接下来在新课程改革的背景下，也是在教育公平和质量的诉求中逐步走向开放互动、合作探究，而今，学习科学的深度学习理念，又将教学改革引向新的境界。
从被动接受到主动学习，既是教学方式的转变，又触及教学关系的变革，还是一种教育文化的变迁。变强迫灌输为主动探究、变要我学为我要学、从以教定学到为学而教，这是改革开放以来教学改革的主旋律。从40年历史轨迹中，我们既能看到教学改革者对他山之石的渴求、急于建功立业的焦虑，也能看到勇于担当的情怀和锐意开拓的本土原创。当然，改革不可能一蹴而就，传输之教、记问之学仍有相当大的市场，与开放互动的变革旋律构成此消彼长的二重奏。然而，我们有理由深信：以学习为中心并高度关注开放互动、探究体验、合作共生的现代教学，必将成为中国课堂变革与立序的主流。

關於作者：

杨小微，华东师范大学教授，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长，主要从事教育基本理论、基础教育改革、教育研究方法研究，代表作有《中小学教学模式》等。

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.