《幼儿教师必备基本功丛书：幼儿学习环境的创设》 - 深圳市投资控股有限公司幼教管理中心 - 北京师范大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』幼儿教师必备基本功丛书：幼儿学习环境的创设

書城自編碼： 2177719
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：深圳市投资控股有限公司幼教管理中心
國際書號(ISBN)： 9787303172696
出版社：北京师范大学出版社
出版日期： 2014-01-01
版次： 1
頁數/字數： /337000
書度/開本： 16开

售價：HK$ 117.0

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內容簡介：

本书系幼儿教师必备基本功丛书之一，紧密围绕幼儿学习环境的创设编写，首先系统介绍了环境创设的理念、意义、原则、策略、材料投放等内容，然后分区域介绍了各活动区（如语言区、沙水区、角色区、音乐区、美工区等）环境创设的内容。对每个区域的教育功能、环境创设的要点、材料投放形式等进行了深入剖析，同时还提供了生动的案例加以说明。本书可为幼儿教师进行环境创设提供有益的借鉴。

第一部分　为什么创设环境
　第一章　学习环境与学前儿童发展
第一节　学前儿童的学习与发展是个体与环境相互作用的过程
第二节　学前儿童的学习与发展是个体主动建构的过程
　第二章　幼儿学习环境的创设原则
第一节　环境生态系统模型理论对幼儿学习环境创设的启示
第二节　创设幼儿学习环境的基本原则
第二部分　怎样创设环境
　第三章　学习环境的整体规划与布局
第一节　创设丰富的活动区环境
第二节　对活动区进行合理规划和布局
第三节　在活动区之间划定清晰的界线
第四节　在活动区内投放适宜的设备与材料
第五节　为幼儿提供参与环境创设的机会-
　第四章　感官区的规划与利用
第一节　感官区概述
第二节　感官区活动案例
　第五章　科学区的规划与利用
第一节　科学区概述
第二节　科学区活动案例
　第六章　数学区的规划与利用
第一节　数学区概述
第二节　数学区活动案例
　第七章　语言区的规划与利用

第一节　语言区概述

　……

第三部分　怎样使用和管理环境

参考文献

后记

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