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          | 內容簡介: | 
         
         
           
            《好妈妈好宝宝:0-6岁肢体运动游戏》根据0~6岁孩子不同时期的发展特点,分别将各个时期应该培养的肢体运动能力以游戏形式展示给广大读者,对如何促进儿童四肢运动能力和基本的爬、坐、走、跑以及手、眼的协调能力进行了有趣的阐述。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 而一旦孩子爱上了运动,便为自己打开了一扇健康之门,从此,运动就成为孩子一生的朋友。
 走进运动游戏,和孩子一起去享受运动带来的乐趣;
 走进运动游戏,伴孩子一起享受快乐的亲子时光;
 走进运动游戏,在孩子的笑容和目光中寻找自己童年的快乐,重拾自己儿时的感动;
 走进运动游戏,让孩子在运动中享受快乐,尽情绽放美丽的童年。
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          | 關於作者: | 
         
         
           
            沈媛,中华家庭教育顾问。
 现任淄博张店金宅幼儿园教研组长。
 2001年毕业于山东理工大学教育系学前教育专业。
 2003年取得全国幼儿园教师资格证。
 2006年,取得蒙氏教育资格证,亲子园教师资格证。
 2002年至今,执教于淄博张店金宅幼儿园,现任金宅幼儿园教研组长。
 2008年至今,任山东学前教育论坛版主、山东学前教育博客博主、山东学前教育网兼职编辑。
 在山东学前教育网发表论文、随笔200余篇,其中家庭教育相关文章30余篇。在《幼教园地》(《山东教育》幼儿版)发表论文、随笔、儿童文学15篇;在《中国民办教育》发表随笔3篇;在中青社《玩美幼教》发表诗歌、儿童文学10篇,在深圳《妈妈娃娃》杂志中发表童话1篇,在《不输在家庭教育上》发表家教文章1篇,另有1篇散文被《朗文英语》收录。先后由武汉出版社和山东大学出版社出版《穷养富养不如用爱养》和《潜能生的超越》。
 
 张莎莎,亲子专家,从事早教工作8年,先后取得亲子园教师资格、蒙氏教师资格。
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          | 目錄: 
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            第一章对话自己,让宝宝感知“我”的存在(0~2个月)
 第一节游戏面对面——我和宝宝来做操
 第二节触觉游戏,让宝宝感觉更灵敏
 看看我的小手
 黑白棋布
 蹬踢大球
 摇小铃
 追逐红色小球
 咯咯笑
 照镜子
 宝宝、宝宝在哪里?
 第三节0~2个月宝宝关键词——反射
 第二章翻身、抓握,开启智慧之门(3~4个月)
 第一节游戏面以面——抓住小青蛙
 第二节翻身、抓握,丰富感知
 抬头望天
 调皮的小青蛙
 拍打吊球
 我能抓到你!
 侧翻身练习
 翻烙饼
 卷花卷
 滚来滚去的小熊
 妈妈在哪里?
 第三节3~4个月宝宝兴趣关键词——认生
 第三章坐起来,探索更广阔的世界(5~6个月)
 第一节游戏面对面——对对碰
 第二节我能坐得稳
 大吊车
 拉大锯,扯大锯
 循声寻找
 藏猫猫
 敲小鼓
 合抱小熊
 拍地鼠
 玩具宝宝要搬家
 找小狗
 对对碰
 第三节5~6个月宝宝关键词——坐
 第四章爬爬乐,让宝宝感统不再失调(7~8个月)
 第一节游戏面对面——大吊车
 第二节爬得充分,做个全面发展的“平衡”宝宝
 前趴练习
 原地打转
 匍匐前行
 爬出被子
 前推后拉
 大吊车
 爬过大纸箱
 翻山越岭
 钻山洞
 钻过呼啦圈
 第三节7~8个月宝玉关键词——爬
 第五章手眼协调,做个灵活宝宝(9~10个月)
 第一节游戏面对面——捉小猪
 第二节游戏,让宝宝越来越灵活
 摘星星
 捏一捏
 拿出来,放进去
 小鸭子唱歌
 调皮的小青蛙
 球宝宝回家
 戴帽子,摘帽子
 手指偶
 开关抽屉
 第三节9~10个月宝宝关键词——扔
 第六章动一动、扭一扭,让大肌肉充分伸展(11~12个月)
 第七章追追、逃逃,让体能轻松提高(1~1.5岁)
 第八章双手并用,大脑小脑动起来(1.5~2岁)
 第九章发展前庭感知,助宝宝平衡发展(2~3岁)
 第十章韵律活动,让宝宝在欢乐中成长(3~4岁)
 第十一章规则运动,让宝宝自控能力稳步提高(4~5岁)
 第十二章精细游戏,提高手的控制力(5~6岁)
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