《课堂教学展示指导手册》 - 金海清 - 江苏科学技术出版社 - 香港大書城

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『簡體書』课堂教学展示指导手册

書城自編碼： 2030121
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：金海清
國際書號(ISBN)： 9787553705620
出版社：江苏科学技术出版社
出版日期： 2013-01-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 186/215000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 86.9

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內容簡介：

课堂学习中的“展示”已经成为当下课改的时代话语。然而，很多教师对于“展示”的基本问题，比如“什么是展示”、
“为什么要展示”、 “展示应遵循什么原则”、
“展示如何优化”等研究还不够深入，大多仍停留在感性、操作的层面。我们必须对展示的基本问题进行有益的探讨，这样才能更好地指导教育改革实践，更好地促进学生生命成长。
本书为江苏省教育科学“十二五”规划课题“优化教学流程中展示环节的研究”
立项编号D／2011／02／438阶段研究成果。通过对课堂教学中的展示环节进行较为深入的阐述和分析，以增加读者对学生自主展示的认识和理解，帮助读者更好地优化课堂教学，打造高效课堂。

第一章概说：展示是什么
　第一节　展示的概念
　第二节　展示之必须
　第三节　展示的原则
第二章培训：架设通向成功的桥
　第一节小组展示交流能力的培训维度及方法
　第二节　课堂展示中教师的角色定位及能力培训
第三章参与：一个都不能少
　第一节学生展示参与中存在的问题及误区
　第二节学生课堂展示参与的特征
　第三节学生课堂展示参与度提升的措施
第四章导学：路在脚下
　第一节展示导学：有效教学的重要支撑
　第二节　展示导学“怪象”扫描-
　第三节　展示导学“怪象”探源
　第四节展示导学的原则
　第五节展示导学的策略
　第六节展示环节中的评价机制
第五章绽放：精彩这样诞生上
　第一节展示的形式和特点
　第二节　展示的组织管理
第六章绽放：精彩这样诞生下
　第一节　展示内容的精选
　第二节　展示时机的优化
　第三节　现代信息技术环境下的课堂展示
附录精彩展示片段及点评

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