《教材1+1：七生物（下人教）》 - 黎启阳 - 新疆青少年出版社 - 香港大書城

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『簡體書』教材1+1：七生物（下人教）

書城自編碼： 2019118
分類：簡體書→大陸圖書
作者：黎启阳
國際書號(ISBN)： 9787537195201
出版社：新疆青少年出版社
出版日期： 2012-12-01
版次： 1 印次： 2
頁數/字數： 176/288
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 55.5

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編輯推薦：

一本教材+一位无声的老师
一本教材+一部好成绩学习宝典
一本教材+一个高效率学习平台

內容簡介：

《教材1+1》是针对从小学到初中、高中阶段现行教材，作“讲、注、解、习”的助学助教专著书系的品牌名称。“讲”，是对教材知识内容的讲解、演绎；“注”，是对基本内容的梳理、注释；“解”，是对教材涉及问题的诠释、解答：“习”，是为提升学生知能专门设计例题、习题。因此，《教材1+1》书系堪比讲习教材的一位无声的老师。

《教材1+1》助学助教书系的出版发行，是数以百计教育教学专家辛勤付出的成果，更是数以千计亲自参与创作编写的教学一线优秀教师倾力奉献之作。《教材1+1》的体例设计始终着眼于遵循教学规律，指导学生改进学法，提高学习效率，是迄今作为图书载体构建自主互动学习平台，给力快乐高效学习最努力的尝试之一。

第四单元　生物圈中的人
第一章　人的由来
　第一节　人类的起源和发展
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第二节　人的生殖
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第三节　青春期
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第一章知能整合与专题突破
知识网络
专题突破
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第二章　人体的营养
　第一节　食物中的营养物质
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第二节　消化和吸收
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第三节　合理营养与食品安全
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第二章知能整合与专题突破
知识网络
专题突破
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第三章　人体的呼吸
　第一节　呼吸道对空气的处理
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第二节　发生在肺内的气体交换
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第三章知能整合与专题突破
知识网络
专题突破
好书推荐
第四章　人体内物质的运输
　第一节　流动的组织——血液
教材全解
整合提升
优化创新训练
　第二节　血流的管道——血管
教材全解
……
第五章　人体内废物的排出
第六章　人体生命活动的调节
第七章　人类活动对生物圈的影响
参考答案及点拨

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