《叛逆期孩子的正面管教：换种方式爱孩子,帮孩子赶走叛逆期的躁动》 - 马利琴 - 中华工商联合出版社 - 香港大書城

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『簡體書』叛逆期孩子的正面管教：换种方式爱孩子,帮孩子赶走叛逆期的躁动

書城自編碼： 3391245
分類：簡體書→大陸圖書→親子/家教→家教方法
作者：马利琴
國際書號(ISBN)： 9787515824437
出版社：中华工商联合出版社
出版日期： 2019-07-01

書度/開本： 32开釘裝：平装

售價：HK$ 56.7

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1.资深教育作者近十年教育实践经验的总结，教孩子走出叛逆期
作者马利琴，从事教育工作近十年，对叛逆期孩子的正面管教很有心得和经验。她提倡不打不骂、不动气，温和而正面管教地帮孩子走出叛逆期。
2.孩子叛逆不等于变坏，只证明他长大了
面对叛逆期的孩子，很多家长不是担心他们变坏，就是给孩子贴上了坏孩子的标签。其实，叛逆期的孩子之所以变得叛逆，只是青少年时期常见现象的一种描述，指的是孩子用各种离经叛道或不易被接受的方式，试图掌握人生的主导权，因而与父母之间出现短暂的紧张甚至冲突的互动关系，于是把这种种的现象统称为叛逆。其实，从人类身心发展的角度来看，所谓叛逆，其实就是一种长大的过程。
3.针对叛逆期孩子的主要行为和情绪，进行了系统分析和脱敏指导
（1）叛逆期的孩子，情绪阴晴不定，怎么办？
（2）孩子爱对着干，一直不配合，怎么办？
（3）憧憬未来，却又对未来充满恐惧，怎么办？
（4）孩子交朋友说不得，喜欢另类的朋友，怎么办？
（5）爱穿奇装异服，喜欢标新立异，怎么办？
面对这种情况，家长要站在孩子的角度，理解和共情孩子的行为，通过共情陪伴和接纳、引导孩子，才是良策。
4.内

內容簡介：

在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期：一是幼儿叛逆期，出现在2～3岁的时候；二是儿童叛逆期，出现在7～9岁；第三个叛逆期通常出现在12～18岁，也就是人们常说的青春叛逆期。
《叛逆期孩子的正面管教》主要讲述第三个叛逆期，因为此时期对孩子未来的影响很直接紧密。在这一时期，孩子的自我意识越来越强烈、喜欢标新立异，喜欢跟父母对着干，让父母烦恼不已，甚至开始打骂、吼叫、唠叨等，结果使孩子与父母渐行渐远。面对这种现状，本书针对叛逆期孩子的常见行为和问题，进行了深度的剖析，并给出了系统的解决方案，帮你的孩子平稳度过叛逆期。

關於作者：

马利琴，女，从事前线教育工作多年，现致力于家庭教育、儿童心理等方面的研究，对相关热点问题有着深刻的认识和理解，在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇。出版的家庭教育图书《3岁入园期，陪孩子顺利走进幼儿园》《6岁入学期，陪孩子做好幼小衔接》等，深受家长的好评。

第一章追根溯源，找到孩子叛逆的心理根源

◎叛逆是孩子走向成熟的必经阶段 002

◎叛逆心理是孩子心思不成熟的映射 006

◎家庭是滋生孩子叛逆心的摇篮 010

◎叛逆心与孩子学校的不良因素有关 014

◎不良社交因素，也会让孩子叛逆没商量 018

◎大众传播与社会文化对孩子叛逆心的影响 023

第二章爱孩子，就要让叛逆中的他管好自己的生活

◎自己去查电脑给孩子张嘴说话的机会 028

◎让我一个人待会儿鼓励孩子走出封闭的牢笼 032

◎跟你有什么关系孩子的事情，要巧妙涉足 036

◎我不想跟你说合理引导孩子跟父母畅快沟通 041

第三章帮孩子，就要让叛逆中的他搞好自己的主业

◎我就是不想学跟孩子一起找到学习的动力 046

◎我最讨厌英语了提高孩子对弱势科目的兴趣 049

◎我们英语老师太凶引导孩子适应老师的风格 053

◎我都紧张成这样了帮孩子缓解学习压力 057

◎谁报的班，谁去上报辅导班，要跟孩子多商量 061

第四章管孩子，就要让叛逆中的他学会与人正确交往

◎我不想跟他们玩帮孩子走出社交恐惧症 066

◎多酷，我就是喜欢他
引导孩子远离校外人士
070

◎就不吃肉包子了做不到时，就要直接拒绝 074

◎我就跟她好引导孩子树立正确的交友观 079

第五章疼孩子，就要让孩子拥有积极健康的心态

◎我肯定做不到教孩子自信非常重要 084

◎凭什么都选他只有谦虚的孩子，才能够进步 089

◎玩了，很容易坏让孩子保持积极乐观的心态 093

◎我不敢，你去鼓励孩子大胆做事，不退缩 096

第六章教孩子，就要让叛逆中的他具备优良的品格

◎我就是不想帮鼓励孩子帮助别人 102

◎你病了，谁给我做饭吃啊鼓励孩子学会感恩 106

◎这件事跟我无关鼓励孩子主动承担责任 110

◎他们也是无心的引导孩子宽以待人 115

第七章惜孩子，就要让叛逆中的他拥有好情绪

◎你真的好烦呀帮孩子宣泄不良情绪 120

◎我将来该怎么办引导孩子从焦躁中走出来 124

◎我看不到希望理解孩子的情绪多变性 127

◎让我静一静引导孩子远离浮躁，安静下来 131

第八章助孩子，就要让叛逆中的他完善综合能力

◎我我打破碗了提高孩子的抗挫能力 136

◎我不想跟他搭伴了
鼓励孩子与他人合作 140

◎我昨晚学到了快两点
引导孩子学会时间管理 144

◎我没有跳舞的天分培养孩子坚强的意志力 147

第九章护孩子，就要让叛逆中的他正确与异性交往

◎我哪有这么全面呀引导孩子正确处理情书 152

◎不就是搂了一下我的腰吗
让孩子把握好与异性交往的尺度 156

◎对方吸引你的地方是什么引导孩子摆脱挥之不去的单相思 161

◎我对她那么好，她为什么要骗我引导孩子摆脱失恋的痛苦 165

第十章宠孩子，就要让叛逆中的他树立正确的价值观

◎不就是跟同学要了几块钱吗引导孩子树立正确的是非观念 170

◎这都是骗子让孩子少一些冷漠，多一些爱心 174

◎听天由命少一些糊涂，多一些梦想 178

◎考试，谁不抄少一些欺骗，多一些诚信 183

第十一章疼孩子，就要让叛逆中的他树立正确的理财观

◎每洗一只碗收一块钱
引导孩子正确认识金钱 188

◎不就是四百块嘛，我不缺
让孩子厉行节约，花钱不要大手大脚
193

◎压岁钱，是我的教孩子合理使用压岁钱 198

◎我才不去小区门口摆摊呢
提高孩子的财商
203

后记平等对话，和谐沟通，不跟叛逆期的孩子较劲 207

內容試閱：

孩子叛逆，其实是好的开始
在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期：第一个是宝宝叛逆期，出现在2～3岁的时候；第二个是儿童叛逆期，出现在7～9岁；第三个叛逆期通常出现在12～18岁，也就是人们常说的青春叛逆期。此书主要讲述第三个叛逆期，因为此时期对孩子未来的影响更直接、更紧密。
在这一时期，孩子的心理发展主要表现出这样几个特点：
第一，自我意识更强烈。处于青春叛逆期的孩子，已经具备了独立思考和判断事物的能力，已经形成了初步的人生观和价值观。他们对世界的认识跟成人不同，因此父母的过度干涉很容易引发亲子矛盾。
第二，喜欢跟父母对着干。这一时期的孩子，跟父母的预期会出现很大的偏差，你说东来我偏要向西，不管父母如何为孩子好，孩子可能都不领情。面对这样的孩子，父母很容易恼火。
第三，喜欢标新立异。叛逆期的孩子喜欢跟随潮流，喜欢电脑、手机，喜欢玩游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异的服装，满嘴都是外星语。父母担心孩子，但越制止孩子，孩子往往越叛逆。
第四，追求自我，旁若无人。叛逆中的孩子自我意识强烈，经常会沉浸在自己的世界中，不希望他人打扰，尤其是父母。当父母介入他们的世界时，他们会很不满；父母的关心，很容易引起他们的反感。
第五，容易养成坏习惯。孩子喜欢跟父母对着干，喜欢跟父母背道而驰。他们即使知道父母说的是正确的，在言行上也依然按照自己的思维来，时间长了，坏习惯就会养成。

叛逆期的孩子，通常都会觉得自己已经长大了，他们有着强烈的自我表现欲，思维喜欢求异，处处标新立异。父母采用非常规的处理方法，容易造成很多不良影响，让孩子的叛逆心理增强。面对叛逆期的孩子，如果父母一味地压制，一味地用自己的权威来迫使孩子听话，只会让孩子的叛逆心理加重。一味地训斥、打骂，还会让孩子变得唯唯诺诺、胆小怯懦，或是变得执拗任性、胆大妄为。
面对叛逆期的孩子，多数父母都会觉得孩子不可理喻，不知该如何应对。其实，青春叛逆期是个敏感的时期，只要对孩子进行正确的引导，就能让孩子顺利走过这段人生之路。
为了帮助父母解答孩子青春叛逆期的各种困惑，我们特意编写了这本书。书中不仅解释了孩子出现叛逆的心理根源，还从生活、学业、社交、心态、性格、情绪、综合能力、价值观和理财观等方面分析了孩子叛逆的原因和引导方法，因为孩子在这几方面的叛逆表现最容易跟父母发生冲突。
本书将案例、分析和方法巧妙地结合在一起，有利于父母对号入座，发现自己孩子的问题，并从中找到切实可行的方法。由于这些方法都是被实践证明过的切实可行的方法，父母只要灵活运用，孩子的叛逆行为就会逐渐减少，最终平稳度过青春叛逆期。只要孩子将这个叛逆期度过了，就会为之后的发展奠定坚实的生理和心理基础，人生之路定会走得更顺畅。因此，从这个角度来说，孩子叛逆，其实是好的开始！

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