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| 內容簡介： |
許多創新者對於越來越多的管理創新方式與架構已開始關注，但在眾多創新管理方式當中，欠缺的是相對深思熟慮及健全的守則用來解釋一項工作如何運作。例如：對我們自己、我們的團隊成員及其他人做有效的解釋，以及如何引進其他人的參與以促進將新構想帶入組織與市場。
「溝通創新」重新打造溝通在創新過程中的角色，以作為個人與團隊可運用的一種強而有力的整合工具。書內詳細說明核心概念和方法，揭示如何利用溝通來駕馭及架構創新固有的複雜性；以及提供健全的方法以使眾人對創新的過程有清晰的瞭解、連貫和易於接近；同時為從事不同專業的人士有效開拓新思路，提供一種合作的新途徑；並適用於產品、環境、過程、政策、經驗，以及其他專業創新。幫助創新過程中對複雜性的管理、加速組織架構，以及為執行人員釐清重要的相關知識。
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| 關於作者： |
KIMERWIN
KIMERWIN是伊利諾州科技學院設計研究所的助理教授。她在經歷15年設計規畫領域的工作之後來到學術界。在她的專業經歷中，專精於規畫過程中的資訊密集領域，專注於用戶研究和創新策略溝通，並曾為摩托羅拉、德州儀器、艾拉莫租車，以及其他具有創新好奇心的企業所用。
審閱者簡介
廖坤鴻
現任：
國立高雄師範大學視覺傳達設計系專任助理教授
學歷：
AcademyofArtCollege,SanFrancissco,California,USA,電腦動畫碩士
ArtCenterCollegeofDesign,Pasadena,California,USA,廣告設計學士
國立台灣藝術專科學校美術印刷科畢業
經歷：
國立雲林科技大學視覺傳達設計系兼任助理教授
中華民國高雄軟體園區產學策進會「2014年放視賞」國際論壇會議，主持人暨英文口譯
「2009高雄世界運動會標誌公開甄選競賽活動暨國際形象識別設計專家座談研討會」英文口譯
「2006設計戰國策-國際平面設計競賽研討會」英文口譯
ChiatDayAdvertising,LosAngeles,USA,約聘腳本設計師
台灣智威湯遜廣告J.WalterThompsonAdvertising資深藝術指導
華威葛瑞廣告GreyAdvertising藝術指導
宏廣卡通動畫公司，動畫師
譯者簡介
劉美玲
學歷：
南奧勒崗州立大學企管碩士主修市場行銷
南奧勒崗州立學院商學系學士主修市場行銷
台北世界新聞專科學校五專部編輯採訪科畢業
經歷：
1999-2008世界日報新澤西州NJState採訪組召集人
1997-1999世界日報紐約市NewYorkCity記者
1989-1992台灣《工商時報》高雄市採訪組記者
1988-1989高雄《台灣新聞報》總社財經組記者
1987-1987高雄《台灣新聞報》台北採訪組記者
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| 目錄：
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引言:任務與困境
溝通新意的挑戰
什麼是我們的阻礙 三種溝通迷思
重新設想溝通的角色
加速創新的五種溝通方法
1尋找概念的中心
模式與架構:用我們的眼睛思考
如何使模式可行
建構思考原型:用我們的雙手思考
列表及開放式寫作:用文字來思考
重點：尋覓概念中心時的五大要點
2架構工作
隱喻
口頭禪和流行語
對比
故事
文物與圖像
如何與為何利用多種架構來達到更大的成效
重點：架構工作時的五大構想
3瞄準你的區域
溝通計畫
心智模式和正統分析
4A診斷
視組織為文化的結構
區隔和瞄準關係人
重點：瞄準關係人時的四大想法
4引薦新思維
探索性體驗
浸入式體驗
互動式體驗
應用體驗
擴展體驗
重點：推介新思維當下的五大想法
5擴大對話
溝通系統:給他們豐富又相關的東西
表演式簡報:給他們一些談話的話題
示範道具:給他們一些可以展現與分享的東西
重點：擴大對話時的五大構想
結論
思維及作為的五大轉變
推進方法的基礎
知其所以然:理論、作家和參照
索引
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