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朱永新,许新海,童喜喜,新教育研究院 编
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我的教育理想(增补本)(新)
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是激动人心的教育名著。上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面,阐述了作者心中的理想教育,用深远的理念探寻教育未来的方向,用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌,阐述教育的伟大使命和责任,重建人们对教育的信心,点燃广大教育工作者的激情。下篇是关于教育活动中若干重大问题的沉思录。围 ... |
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新教育实验——中国民间教育改革的样本
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 新教育实验是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,全国教育科学“十五”规划重点课题。本书涵盖了新教育实验最全最新的资讯。 新教育实验自2000年萌动,其理论和实践让无数教师感动、感奋,显示出非凡的感召力,让诸多身处应试重压下疲于应付的教师找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全国各地众 ... |
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写作创造美好生活 新写作教育论纲
『简体书』 作者:朱永新,著 出版:人民文学出版社 日期:2024-05-01 《写作创造美好生活:新写作教育论纲》系统总结了新教育写作的理论构建和实践探索。从学生写作、教师写作到家校共同体写作,作者详细讲解了新教育写作的内容与方法,对新教育十大行动的第二大行动——“师生共写随笔”的开展,对广大教师、父母、学生以及写作者、写作教育研究者,具有很强的现实指导意义。 ... |
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民主与教育:马叙伦教育文选
『简体书』 作者:马叙伦著,朱永新,张歌选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理 ... |
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学生至上:霍懋征教育文选
『简体书』 作者:霍懋征著,朱永新,李怀源选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理 ... |
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寻找教育的风景——外国教育观察
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书是朱永新教授在国外考察期间的教育学手记,记录了沿途各国“教育的风景”,也系统反映了其对中外教育的分析与思考。考察期间,朱永新教授到访了日本、美国、巴西、挪威、丹麦、肯尼亚等国家和地区,将经历、见闻、所感整理成了《灿烂樱花——日本教育记行》《热情桑巴——南美教育印象》《童话之境——欧洲教育探寻》等 ... |
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教育如此美丽——中国教育观察
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书记录了作者朱永新这些年来走访祖国大江南北百余所学校的足迹及其观察和思考,客观呈现了中国教育的现状,深入探索了中国教育的未来。 北京、哈尔滨、苏州、延安、香港、澳门,前元庄、定边、苍南、宝应、金州……从闻名遐迩的大都市到地名陌生的小城市,从北京四中、人大附中、苏州十中、台北薇阁这样的名校,到延安 ... |
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朱永新教育之旅(套装上下册)
『简体书』 作者:朱永新 出版:山西教育出版社 日期:2018-08-01 《朱永新教育之旅(套装上下册)》收录了39篇访谈,是从100多篇采访中选编的。限于篇幅,有许多精彩的访谈,尤其是内容相似的对话采访,就无法收录了。 《朱永新教育之旅(上下)》《朱永新教育之旅(套装上下册)》做了大量的工作,一些访谈稿件作者自己手边已经无法找到,是他们通过各种途径找来的,而且对于部分 ... |
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成长与超越——当代中国教育评论
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是朱永新教授对中国当代教育的观察性回顾和总结性思考的著作。主要分析和研究中国教育在发展中存在的问题与阻碍,以期能唤醒人们的教育危机感与忧患意识;同时又以改革开放后教育的努力与突破,变革与发展,形成人们的教育自信心和希望意识。 朱永新教授用事实和数据阐述了国内教育的发展探索历程,以客观诚恳的写作 ... |
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我的家教观——好关系才有好教育
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 教育始于家庭,只有重视家庭教育,才能真正帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。 本书集中展现了朱永新教授在家庭教育上的探索和思考,系统诠释了家庭教育对于孩子一生的重要性。本书共分为三辑:第一辑针对中国当下家庭教育的实际情况给出了宝贵建议和教育启迪,强调教育孩子是为人父母者最重要的职业,倡导“智慧爱”的家庭 ... |
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我的教育理想——让生命幸福完整
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 一部振奋人心的新世纪教育经典,一幅让所有人向往的教育蓝图,一首洋溢着理想主义情怀和浪漫主义气息的教育诗。 上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面,阐述了作者心中的理想教育,用深远的理念探寻教育未来的方向,用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌,阐述教育的伟大使命和责任,重建人们对 ... |
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嬗变与建构——中国当代教育思想的传承与超越
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书通过阐述1949年至2010年这60多年间中国教育发展的历程和教育思想的嬗变,系统地介绍了中国当代教育思想史,全面探讨了中国当代教育的基本课题,并对教育发展战略做了历史反思和运行研究。 一至六章分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期(1949—1956)、探索时期(1957—1963)、混乱时 ... |
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校园里的守望者——教育心理学论稿
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是关于教育心理学的一部重要论著,作者从三个方面构建自己的教育心理学研究:其一是学校心理咨询,作者着重阐述了什么是学校心理咨询,学校心理咨询的准备、实施、内容、原则,以及心理测量、心理在学校心理咨询中的作用。这部分内容对于中国学校建设心理咨询机制具有重要的指导价值。其二是对学生心理的研究和探讨,指 ... |
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我的阅读观——改变从阅读开始(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 全民阅读形象代言人朱永新教授多年来致力于推动全民阅读事业,《我的阅读观——改变从阅读开始(精装本 珍藏版)》是他的阅读观和新教育实验阅读项目的成果汇集。 在书中,朱永新教授用宏观理念和微观体验论证了阅读的价值,强调了阅读的重要性。他还就全民阅读与建设中华民族共同的精神家园、营造书香校园与学生自 ... |
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峡河西流去(《南方周末》陈年喜文学专栏“峡河西流去”作品诚意集结!)
『简体书』 作者:陈年喜 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-03-01 《峡河西流去》是散文作家陈年喜历时两年半之久创作的一部乡土根源散文集。经过近20年漂泊在外的务工生涯,陈年喜携带旅途中的悲欢、离合、生死感悟回到自己的故乡峡河,开启了一段时光绵延的对故乡及文学根源的探寻之旅。乡音、乡貌、乡土人情于陈年喜的笔端落于纸面,凝结成27篇关于峡河的佳作。这些作品,不仅描述了 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人(精装本 珍藏版)》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师 ... |
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网联车辆系统:通信、控制及优化 文世喜 郭戈
『简体书』 作者:文世喜 郭戈 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 本专著归纳总结了作者团队围绕智能网联车辆(CAVs)系统的分析与设计,在轨迹规划、车辆协作控制以及车间通信等领域取得的重要研究成果。本专著考虑了车间通信限制以及传感器执行器故障影响下的车辆协作控制技术,并利用不同的建模方法及控制策略,解决了车辆协作控制中的轨迹优化,跟踪控制及车间通信冲突问题。本专 ... |
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
『简体书』 作者:朱永新主编,张洁分册主编,新阅读研究所编著 出版:人民文学出版社 日期:2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成,以人类未来生活需要和探索领域为目标,细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书;是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式,回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求,致力 ... |
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新教育的一年级(第1辑):8月
『简体书』 作者:童喜喜 出版:二十一世纪出版社 日期:2014-07-01 ... |
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网侠龙天天 3 王牌对手
『简体书』 作者:童喜喜 出版:二十一世纪出版社 日期:2017-03-01 在目前的儿童教育领域,网络是一个非常重要的课题,也是家长*为关注的话题。童书市场虽然有着数量巨大的作品,但是专门针对这一群体的书较少,网侠龙天天系列,巧妙地引导孩子把电脑作为一项工具,来丰富知识、学习本来,延展了学生的视野,让孩子在回到校园现实生活时,产生新的悟性和富于创见的联想。每册由一位老师配以 ... |
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