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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教师群像研究课题组 ”共有 299389 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
高校创业指导教师能力培养机制研究 高校创业指导能力培养机制研究
『简体书』 作者:崔莎莎  出版:华中科技大学出版社  日期:2025-02-01
本选题旨在探索符合创新创业育人才培养规律,提高高校创业指导能力,构建“三位一体”高校创业指导能力培养长效机制。本选题通过对相关政策文本和学术文献的研究,剖析了高校创业指导能力培养现状与需求;通过对创业指导能力培养建设的内在因子和外在影响因素展开系统分析和重要性评估,确定了创业指导 ...
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售價:HK$ 96.8

群像与回声 群像与回声
『简体书』 作者:  出版:西南师范大学出版社  日期:
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售價:HK$ 61.4

高职英语教育与教师专业发展研究 高职英语育与专业发展研究
『简体书』 作者:田雪蓉 著  出版:线装书局  日期:2025-01-01
《高职英语育与专业发展研究》由田雪蓉著 ...
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售價:HK$ 63.8

高校青年教师专业发展能力提升研究 高校青年专业发展能力提升研究
『简体书』 作者:栾兆云 著  出版:新华出版社  日期:2025-03-01
《高校青年专业发展能力提升研究》由栾兆云著 ...
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售價:HK$ 63.8

弘扬教育家精神:新时代教师教育情怀研究 弘扬育家精神:新时代育情怀研究
『简体书』 作者:程翠萍 陈苗苗 著  出版:上海人民出版社  日期:2025-04-01
除了前言外,本书主要分为育情怀研究概述、新时代育情怀的结构指标、新时代育情怀的影响因素、新时代育情怀的培育策略四个章节,具体研究了全科师范生育情怀的结构、扎根理论视角下小学全科育情怀的结构,进行了中学班主任育情怀结构成分的文本分析,做了新时代育情怀评价工具 ...
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售價:HK$ 74.8

土味书香 : 王庄乡村教师生活史研究 土味书香 : 王庄乡村生活史研究
『简体书』 作者:蒋福超  出版:光明日报出版社  日期:2024-04-01
本书通过记叙论者与父亲两代乡村的生活史,继而去思考其他乡村在传统与现代交替处的安身立命问题,论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合,适应当下乡村研究中的质性研究的趋势,聚焦于王庄这一小型社区,将微观研究与整体历史背景紧密结合起来。通过数位王庄乡村的生活史,本研究最终力图解决这一 ...
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教师教学信念生成机制的质性研究 学信念生成机制的质性研究
『简体书』 作者:吴金航  出版:知识产权出版社  日期:2024-06-01
本书主要以“学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以学心理与学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础,以质性研究为主要方法,着重阐释了学信念的生成价值与功能,考察了学信念的生成样态,探析了学信念的生成途径,解析了学信念 ...
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售價:HK$ 110.4

中小学音乐课堂教学设计与教师专业成长研究 中小学音乐课堂学设计与专业成长研究
『简体书』 作者:牛琴、周笛  出版:西南交通大学出版社  日期:2024-07-01
随着“专业发展”的不断推进,育实践和社会期望对素养提出了更高的要求。在“成为研究者”的过程中,从事育科研是非常必要的。育科研,一般从研究学中的小事情、小问题开始,从写学设计、学反思、育随笔入手,再到撰写学论文,最后走向育科研高级阶段,即课题研究。《中小学 ...
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教育变革中的教师惰性及其干预策略研究 育变革中的惰性及其干预策略研究
『简体书』 作者:邵光华 著  出版:人民出版社  日期:2025-03-01
本书基于我国二十年基础育变革现实,围绕变革中的惰性展开研究。探讨了育变革中的惰性内涵及其分类图谱,分析了当前育变革中的惰性现状以及青年群体的惰性特征,并通过个案育变革惰性的成因进行了深入分析,通过工作家庭平衡状况的研究、日常学中的情感体验以及典型学生活的 ...
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长三角高校青年教师发展研究和培养实务 长三角高校青年发展研究和培养实务
『简体书』 作者:张斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-12-01
《长三角高校青年发展研究和培养实务》系统梳理了20世纪90年代至今我国高校岗前培训政策的演变和20世纪80年代至今高校职称评审权归属的变化,探究了国家育主管部门、高校及其人事部门、青年对政治素质、学能力、科研能力等方面重视程度的区别及其原因,初步回答了新时代长三角地区青年如何 ...
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教育变革中的教师生存发展状态研究 育变革中的生存发展状态研究
『简体书』 作者:吴黛舒  出版:浙江大学出版社  日期:2025-06-01
本书为国家社会科学基金育学一般课题“育变革中的生存和发展状态研究”(BAA170016)研究成果。 本书从育变革与发展的关系入手,综合运用理论分析和实证调查,考察了育变革过程中群体的分化特征,并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象,基于工资制度和职称制度比较研 ...
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我国高校教师的时间分配与工作状态研究 我国高校的时间分配与工作状态研究
『简体书』 作者:付梦芸  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-12-01
本书从我国高校实际工作中感受到的“时间去哪儿了?”的疑问出发,采用问卷调查、师生访谈和实地观察相结合的研究方式,在梳理总结国内外现有相关研究成果及理论的基础上,以定量和定性结合的混合研究方法,对我国高校的时间分配与工作状态进行全面探究,并进一步对我国高校时间分配的影响因素,时间分配与 ...
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售價:HK$ 97.9

外语教学改革中一线教师情感张力的追踪研究 外语学改革中一线情感张力的追踪研究
『简体书』 作者:高原  出版:清华大学出版社  日期:2024-12-01
一线的专业发展是中国外语学改革的重要课题(高雪松、陶坚、龚阳,2018)。作为学改革工作的具体执行者,一线直接决定了学改革的成败(文灵玲、徐锦芬,2014;张莲、高释然,2019)。2018 年,中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代队伍建设改革的意见》指出,兴国必兴,强必 ...
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中学物理教师教学反思能力研究 中学物理学反思能力研究
『简体书』 作者:高倩  出版:西南大学出版社  日期:2024-06-01
本书构建了中学物理学反思能力评价指标体系,在此基础上开发了《中学物理学反思能力自评问卷》,并利用计算得到的中学物理学反思能力评价模型对问卷调查结果进行分析,最后,进行了个案分析,从质性研究角度对量化研究加以补充和完善。综合使用了访谈法、问卷调查法、文献研究法、专家咨询法以及统计分析 ...
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售價:HK$ 89.7

县级教师发展机构专业能力建设研究 县级发展机构专业能力建设研究
『简体书』 作者:刘胜男  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-09-01
县级发展机构是我国专业发展支持体系中的重要环节,承担课程改革指导、区域发展规划、学质量监测、培训、课题研究以及育决策咨询等多项职责,发挥推动育政策落地、衔接理论和实践的桥梁作用。《中共中央国务院关于全面深化新时代队伍建设改革的意见》、《育振兴行动计划(2018-202 ...
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中小学教师如何做课例研究 中小学如何做课例研究
『简体书』 作者:吴伦敦,苌虹  出版:科学出版社  日期:2016-06-01
课例研究是一种以课例为载体、以学问题为对象、以行为改变为目的,通过观察和互动交流等方法开展的研究。课例研究是提升学质量和水平、促进中小学专业发展的有效途径。《中小学如何做课例研究》在厘清课例、课例研究的基本内涵,分析课例研究的国际国内经验的基础上,讨论了课例研究计划拟订的基本步骤 ...
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筑巢引凤——中国普通高校教师聘任制改革研究 筑巢引凤——中国普通高校聘任制改革研究
『简体书』 作者:王莉华  出版:浙江大学出版社  日期:2024-08-01
本书从发展历史,理论和实证分析三个方面系统研究我国普通高校聘任制改革的历史、逻辑和影响。第一章概述全球高校聘任的现状,主要类型,和相关理论和研究。第二章阐述我国普通高校改革开放以来的聘任制改革历史。第三章讨论21世纪以来,高等育国际化的大趋势,对我国普通高校聘任改革的影响。第三章聚焦海 ...
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民办高校教师职业幸福感研究 民办高校职业幸福感研究
『简体书』 作者:陈金平  出版:华中科技大学出版社  日期:2025-04-01
研究在系统梳理职业幸福感已有研究的基础上,通过探索幸福、幸福感、职业幸福感等本源性概念,采用积极心理学幸福理论、工作要求-资源理论和个体-环境匹配理论等具体理论,按照探索式研究设计,运用质性与量化相结合的混合研究方法,探索民办高校职业幸福感的结构内涵(是什么)、水平现状(怎么样)、影响机制 ...
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高职院校具有企业工作经历教师引进与发展研究 高职院校具有企业工作经历引进与发展研究
『简体书』 作者:孙凤敏,瞿连贵,王斌  出版:华中科技大学出版社  日期:2025-08-01
本书以高职院校具有企业工作经历研究对象,以理论探讨、政策梳理、现状调查、国际借鉴、个案分析、对策研究研究路线,以需求层次理论、职业生涯理论、角色理论等理论为支撑,进行系统性研究。理论探讨部分尝试从学理层面深入阐述高职院校具有企业工作经历的内涵、特征,基于文献分析基础上厘清高职院校具有企业 ...
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中小学教师课题研究微课10讲 中小学课题研究微课10讲
『简体书』 作者:伍海云  出版:海南出版社  日期:2018-10-01
本书旨在引导成为学的实践者和研究者,鉴于多数一线中小学没有受过专业的育科研训练,本书从介绍科研与研、找选题、申报选题、优质课题论证、开题、研究以及论文的规范式等方面一一做了详细说明,适用于一线,具有很强的实用性。 ...
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