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厦门市海沧区教师进修学校
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侨批记忆
『简体书』 作者：厦门市思明区归国华侨联合会，中国致公党厦门市委员会 出版：厦门大学出版社 日期：2024-07-01 ... |
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匠心学校的精神气质（特色学校聚焦丛书）
『简体书』 作者：王彩霞 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 《匠心学校的精神气质》提出要建设“以文化人，润物无声；兼容并蓄，各美其美；沉淀底蕴，生生不息”的“匠心学校”，并提炼了匠心学校的九个关键点：办学理念明、发展目标清、课程建设丰、教学品质优、德育实践新、师资力量强、学校管理严、校园空间美、办学声誉显，这几点整体性地展现出了“匠心学校的精神气质”，也构成 ... |
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学校与社会·明日之学校 外国教育名著丛书 最新版
『简体书』 作者：＂[美]约翰·杜威著 ， 赵祥麟， 任钟印， 吴志宏译.＂ 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书作者杜威为美国著名教育家、实用主义教育创始人。本书选译的是杜威早期的六部教育著作，包括《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育中的道德原理》、《教育中的兴趣与努力》和《明日之学校》。其中，《我的教育信条》是杜威早期教育理论的纲领性著作，预示着他后来大部分教育著作的内容；《学校与社 ... |
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如何定义、评估和改变学校文化（6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案，让学生爱上学习，让教师爱上教学）
『简体书』 作者：[美]托德·威特克尔 史蒂夫·格鲁奈特 著 出版：中国青年出版社 日期：2024-03-01 学校文化是学校的组织灵魂，在这部开创性的著作中，教育专家托德·威特克尔和史蒂夫·格鲁奈特给我们描述了一种让学生爱上学习，让教师爱上教学的学校文化，并给我们提供了独特的方法、策略和建议。根据几十年对组织文化和学校领导力的研究，本书提供了所有需要优化学校文化和氛围的策略，包括： ·“文化挑战”策略，帮 ... |
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引领 互助 内生——一所新建学校的教师发展探索
『简体书』 作者：毛天杰 出版：浙江大学出版社 日期：2022-11-01 本书全方位呈现一所新建九年一贯制学校的教师发展探索历程。从学校教师发展愿景、学校教师发展规划、驻校式专家引领的创建、书院式学习体系的构建、内生式专业发展的实现、以评价促进教师专业发展以及专业发展保障体系的完善等方面呈现了学校教师发展的探索与实践，希望从中探寻出帮助教师快速成长的有效途径。本书对于教师 ... |
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卓越教师奠基工程丛书：学校教育基础
『简体书』 作者：吕立杰 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-01-01 本教材以学校教育中教师的具体工作逻辑为基本线索，突出未来教师应知、应会的基本理念、基本知识和基本技能，涵盖了学校教育工作的方方面面。教材在内容上分为怎样理解学校教育工作教师有哪些核心工作两大部分，具体章节的线索为理解教育认识学校有效教学学会管理。这些内容由概括到具体、由浅入深，使师范生循序渐进地了解 ... |
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如何培育卓越教师：给学校管理者的行动清单
『简体书』 作者：[美]内拉·A. 康纳斯 著，郑露荣 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-05-01 多年前，作者参加了一个全国性的卓越教师研究项目，试图发现卓越教师的共同特质。作者发现了卓越教师的一个共同点：拥有善于培育卓越教师的学校管理者。当这些教师们被问到：是什么让你如此卓越？他们都说：有一位鼓励和支持他们、信任他们的专业精神，让他们感受到自己是一个重要团队的重要成员的管理者。 作者认为， ... |
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连接课：与中小学学科课程并重的一门课（有战略性地设计与开展连接课，深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校）
『简体书』 作者：[美]道格·莱莫夫，希拉里·刘易斯，达瑞尔·威廉姆斯，德纳留 出版：中国青年出版社 日期：2023-11-01 ·为学生创造可以建立连接和感受归属感的环境 ·打破数字时代学生缺少与他人真实互动的困境 ·系统呈现如何有战略性地设计与开展连接课，增强学生与他人建立深度连接的能力 ·课堂“支柱”系统 ·社会情感学习 ·美德教育 ·提升恢复力 ·学校社团活动设计 ·学校文化建设机制 ·应对学生行为问题 · ... |
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内蒙古民族学校双语教师专业发展研究
『简体书』 作者：塔娜 出版：中央民族大学出版社 日期：2020-09-01 "该研究以内蒙古典型牧业区锡林郭勒盟为调研地点，分别选择城镇、旗县、苏木（乡）三所蒙古族小学作为个案，在教师专业发展整体性发展思维框架下从双语教师结构、双语教师生存状况、双语教师工作状况等三个方面呈现出较为立体而全面的牧区双语教师专业发展现状。在双语教师专业发展途径的探索过程中，笔者将一线双语教师的 ... |
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教师价值取向论-（——学校文化视角下的个案研究）
『简体书』 作者：张释元 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-12-01 从文化的角度看，价值取向一般是基于目的而对手段选择的偏好。教师价值取向是基于教育质量的目的而对各种常规教育活动的手段选择的普遍信念。教师价值取向蕴藏于教师信念中，指向教育活动手段的选择，并非一定表现在教师行动中，因此，教师的价值取向分为践行的价值取向和信奉的价值取向两种表征。二者共同存在于教师价值取 ... |
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看见教师——学校转型发展中校长的责任与作为
『简体书』 作者：王莉韵 著 出版：上海教育出版社 日期：2022-02-01 线，王莉韵校长以校长在学校转型发展中的责任与担当为视角，以叙事的笔触从理论与实践相结合的层面审视六年来自己在推进义务教育、实现“优质均衡”发展、彰显具有个性特色的自主办学的思路和践行历程，并展望新时代学校治理变革的未来走势及相应思考。 ... |
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跟幼儿园教师学早教
『简体书』 作者：蔡万刚 出版：中国纺织出版社 日期：2020-09-01 每个父母都希望孩子有好的成长和发展，有璀璨的未来和人生，然而千里之行始于足下，如果不能对孩子进行良好的早期教育，就会错过帮助孩子发展诸多能力的关键时期，这显然是父母们所不愿看到的。 本书以儿童心理学作为基础，从儿童身心发展规律和节奏的角度出发进行分析，结合孩子在现实生活中的各种表现，全面分析早教 ... |
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小学作文怎样教 文体解析+写作训练 教师手册
『简体书』 作者：陈郭恒 出版：中国言实出版社 日期：2025-04-01 本书主要围绕小学作文教学展开论述。首先，书中剖析了作文教学的基础概念，针对当前作文教学存在的有关问题，提出了相应解决对策。接着，针对记叙文、说明文、议论文、诗歌、想象文这几大文体，分别阐述各自的特点、结构和写作技巧，结合大量实例，让读者易于理解。此外，书中还强调了激发学生写作兴趣、传授写作技巧以及给 ... |
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做精神灿烂的教师：教师自我成长的5个密码（特色学校聚焦丛书）
『简体书』 作者：朱英 出版： 日期：2020-07-01 教育过程是自我成长的过程。做一个精神丰富的伟大主体，在自我习得、自我反思和自我批判中获得知识的积淀、智慧的生成、心灵的启迪和精神的勃发，在专业行走中做一个内心丰富、人格挺拔、精神灿烂的人，是学校的美好期待。为教育而改变，为真理而攀登，向着真善美奔跑，让自己闪闪发光，是教师专业成长的方向。 ... |
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RCEP框架下的经贸合作：基于厦门市的研究
『简体书』 作者：黄群慧 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-01-01 本选题是中国社会科学院院际合作系列成果之一，在分析厦门与《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）成员国经贸合作发展的基本情况，RCEP签订的国内国际背景、特点与意义的基础上，总结RCEP给厦门经贸发展带来的机遇以及面临的挑战，进而分析厦门与RCEP成员国经贸合作的现状与前景，并讨论厦门强化与RCEP ... |
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超越知识的学习：学科项目化学习的上海实践
『简体书』 作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-01-01 2020年，上海市教wei出台了《义务教育项目化学习三年行动计划（2020—2022年）》，开启了三年项目化学习的实践与研究。本书从该项目中遴选了三十多篇优秀论文，分“指向素养培育”“立足学科本位”“问题任务驱动”“经历综合实践”“评价伴随学习”几个方面，总结三年项目化行动的宝贵经验，为更多学校开展 ... |
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遇见美好 做新时代“好老师”“大先生”
『简体书』 作者：祁门县教师发展中心 编著 胡来宝 主编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-05-01 学生的成长是对教师最大的肯定，教师的成长是对培训者最大的安慰！“好老师”是“养”出来的，“大先生”是“长”出来的，教育家是“冒”出来的。 习近平总书记对师德师风建设做出了一系列重要指示，明确提出了做“好老师”、成为“大先生”的师德师风建设标准、重要意义和基本要求。 此书是一本有温度的教育故事集 ... |
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中国民族民间舞：中专六年制教程（北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书）
『简体书』 作者：北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 编著 出版：文化艺术出版社 日期：2024-10-01 这本书是北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校建校 70 年以来的教学经验的总结，是几代民族民间舞教师为之努力奋斗的教学成果。它作为中国民族民间舞蹈教育教学的宝贵资源，提供更为全面和细致的教材支撑，进一步推进舞蹈教育水平的显著提升与跨越式发展。与此同时，它也将成为舞蹈研究领域的重要参考资料，为舞蹈理论研究的深 ... |
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幼儿园教师招聘考试真题大全50套
『简体书』 作者：山香教师招聘考试命题研究中心 出版：首都师范大学出版社 日期：2020-12-01 本套试卷收录了教师招聘考试中具有代表性的真题，纵跨三个年度，横跨山西省、江苏省、陕西省、江西省、福建省、浙江省、安徽省、河南省、河北省、山东省、广东省、内蒙古自治区、海南省、湖北省、重庆市等主要省市，内容翔实，覆盖面广，有利于考生准确、科学地把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时、准 ... |
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孙瑞雪教育机构用书·爱和自由教师工具书
『简体书』 作者：爱和自由教师成长工作室 编 出版：中国妇女出版社 日期：2021-05-01 《终身财富之数学逻辑（上、下）》 面向3-7岁幼儿教师，借助于蒙特梭利教具的操作，支持儿童充分地去感觉到、体验到、自主纠错、自我发现，建立起计数、线性数数、十进位系统、四则运算、分数等令人一生受益的数学概念、数学逻辑、数学内涵。 《终身财富之日常生活》 面向3-7岁幼儿教师，旨在帮助教师学习如 ... |
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