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心理学基础
『简体书』 作者:马雅菊 蒙宗宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 《心理学基础》是供高师院校师范类专业使用的心理学教材,依据国家教师教育课程标准和教师资格考试大纲确定教材内容结构,每章附有章节测试和知识拓展版块,提供线上和线下教学资源。在编写体例上,充分借鉴国内外优秀教材的结构体系,采取以心理现象为主线,先介绍心理过程,再介绍个性心理,具体包括感知觉、记忆、注意、 ... |
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这才是心理学第11版中文版+这才是心理学第11版英文版(套装2册)
『简体书』 作者:基思·斯坦诺维奇,译者:窦东徽 刘肖岑 出版:人民邮电出版社 日期:2025-02-01 在今天的大众媒体和图书市场上,到处充斥着关于潜能提升、心理操控、色彩星座、催眠读心等伪装成心理学的主题,更有一些伪心理学家、所谓的心理治疗师打着心理学的旗号欺世盗名,从中渔利。在浩如烟海、良莠不齐的心理学信息面前,如何拨除迷雾,去伪存真,成为一个明智的心理学信息的消费者呢?《这才是心理学》将教给你科 ... |
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存在:精神病学和心理学的新方向(罗洛·梅文集)
『简体书』 作者:[美]罗洛·梅[加]恩斯特·安杰尔[美]亨利 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-04-01 《存在:精神病学和心理学的新方向》是由“美国存在心理学之父”罗洛·梅与另外两位存在心理学先驱者安杰尔和艾伦伯格合作主编的一本译文集。该书首次向英语世界特别是美国系统地介绍了欧洲的存在心理学思想,主张存在主义是精神病学和心理学的新方向,因而被誉为美国存在心理学的“圣经”。 本书为精神分析和心理治疗开 ... |
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运动及锻炼心理学理论与实践
『简体书』 作者:刘靖东 出版:中山大学出版社 日期:2024-10-01 《运动及锻炼心理学理论与实践》侧重于理论与实践相联系,突出基于理论的实践,有针对性地选取了运动心理学及锻炼心理学领域的重点议题进行梳理、介绍。本教材由两个部分构成:第一部分为运动心理学,分为八章,主要介绍了动机、竞技运动中的人格与个性化差异、注意、应激与焦虑、心理技能训练、运动情景中的人际互动、运动 ... |
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中国近代西方心理学文献丛刊?第一辑:心理学总论(共10册)
『简体书』 作者:喻丰 张远航 出版:中央编译出版社 日期:2024-02-01 本丛书是4辑共51册的大规模、多领域的心理学研究著作集合。从初期儿童心理学研究到成人心理发展过程,由个人心理意识的产生到社会大众心理学的衍生,从革命、军事、教育、应用、发展等诸多方面,对心理学研究进行了完整且详细的记录和理论呈现。本丛书的作者规模也是及其庞大和有影响力的,如心理学家威廉·詹姆斯、亨德 ... |
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《心理学与生活》(第20版,中文单色版)+《心理学与生活》(第20版,英文单色版)套装2册
『简体书』 作者:[美]理查德?格里格 [Richard J. Gerrig] 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 《心理学与生活》是心理学导论类教材的典范之作,半个多世纪以来,在全世界心理学界一直享有盛誉。1937 年,美国斯坦福大学的弗洛伊德·鲁赫(Floyd L. Ruch)博士撰写了本书的第1 版,大获成功,并独自修订至第7 版。从第8版起,被誉为“当代心理学的声音和面孔”的美国社会心理学家菲利普·津巴多 ... |
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学校心理学中的关键理论
『简体书』 作者:[美]克丽丝蒂·K.凯莉、[美]S.安德鲁·高尔鲍茨、[美] 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-09-01 《学校心理学中的关键理论》一书系统而深入地阐述了学校心理学研究与实践的基础理论、框架和概念模型,及其在现实情境中的应用。 全书共十三章,具体而言,第一章以案例研究引入,介绍了如何用不同的理论导向解释或概念化同一行为、设计相应的干预方案,并回顾了学校心理学的发展历史,概述了其定位与重要性。在第二章 ... |
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自体心理学临床实战手册
『简体书』 作者:曲丽 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 自体心理学,从狭义来讲,可以被理解为科胡特所创立的针对自恋疾患的一种精神分析技术。从广义来讲,自体心理学可以被理解为帮助临床工作者理解人类内心世界的普适心理学。当我们与来访者工作时,我们总是会好奇他是一个什么样的人?他为什么会这样?他如何发生改变?而此过程无法脱离对其自体状态的感知和理解。我们甚至可 ... |
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学校积极心理学:从观念到行动
『简体书』 作者:朱仲敏 出版:上海教育出版社 日期:2025-05-01 本书以积极心理学理论为指导,将问题导向与优势导向相结合、前沿理论与一线实践相结合,从学校积极心理学概述、促进学生积极发展的三大支柱(培育学生积极情绪、培养学生的积极心理品质、打造积极的组织系统(含幸福校园、社会教育生态))等方面系统阐述学校积极心理学应用的理论依据、操作路径、实践建议,为学生、教师、 ... |
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写给中学生的心理学(彩色图文版)
『简体书』 作者:崔丽娟 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 你是否对心理学充满好奇,却又常被误解所困?《写给中学生的心理学(彩色图文版)》将为你揭开心理学的神秘面纱。基于《心理学是什么》的核心知识,融入趣味案例与生动故事,在书中,你将携手同龄人“小卡”共同成长,跟随“牛博士”获得专业指引,轻松打破对心理学的刻板印象,在愉快的阅读中开启科学探索之旅。这些校园与 ... |
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DK秒懂百科 心理学
『简体书』 作者:[英]马库斯?威克斯 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书是一本面向10-14岁青少年的心理学入门读物,以生动有趣的方式介绍了心理学的基本概念、理论和应用。全书分为六个主题章节,涵盖发展心理学、生物心理学、认知心理学、差异心理学和社会心理学等多个领域,通过丰富的案例、实验和人物传记,帮助读者理解人类行为和心理活动的奥秘。 书中探讨了诸如”你如何成为‘你 ... |
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现象学心理学与社会文化实在
『简体书』 作者:游淙祺 著 出版:贵州人民出版社 日期:2025-08-01 本书探讨了现象学心理学如何分析社会文化实在,聚焦于舒茨(Alfred Schutz)的社会世界理论及其与胡塞尔现象学心理学的关系。全书共分为三部分,第一部分定位舒茨的现象学思路,阐明其“自然态度的构成现象学”与胡塞尔现象学心理学的关联,并探讨主观意义与客观意义的区分及社会世界的结构;第二部分,分析生 ... |
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向阳而生——写给青年的积极心理学
『简体书』 作者:王文娟 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书从积极心理学视角,讨论积极心理学在大学生情绪、恋爱、人际交往、个人发展等方面的应用。通过丰富的案例、练习、洞见、技巧,指引大学生在实践中停止精神内耗,发现更好的自己,让大学生更幸福、更有成就感。包括积极情绪、积极自我、积极关系、积极适应(韧性)、积极意义、积极自控(压力应对)、积极思维(成长性思 ... |
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教育心理学:理论与实践(第12版)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·斯莱文[Robert E. Slavin]著, 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 《教育心理学:理论与实践》(第12 版)由美国著名教育心理学家、约翰·霍普金斯大学的罗伯特·斯莱文教授撰写,是一部经典的教育心理学教科书,为明日之教师提供必要的基础知识和实用策略,使之成为有效的教育者。 与那些只讲述大量研究、冗长晦涩的教科书或泛泛而谈的教科书不同,本书兼具科学性和实用性,介绍了教 ... |
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维果茨基和马克思:迈向马克思主义的心理学
『简体书』 作者:卡尔·拉特纳 出版:中央编译出版社 日期:2024-11-01 国外大多数学者对维果茨基文化历史心理学的研究往往忽略或淡化他对发展马克思主义心理学所作出的贡献,即使大多数追随者论述维果茨基对马克思概念、原理的使用都是肤浅、不完整和不正确的。《维果茨基和马克思:迈向马克思主义的心理学》一书力图克服上述问题,首先强调了自己坚定的马克思主义立场,并为研究维果茨基对马克 ... |
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舆情应急处置心理学策略与方法
『简体书』 作者:史光辉 出版:中国文史出版社 日期:2025-03-01 如何科学、有效地进行 舆情应急处置,既是紧迫的 现实任务,也是一项值得研 究的学术课题。作者以严谨 、科学的行文方式,将基础 理论知识和具体实践操作相 结合,从心理学的角度出发 ,通过详细剖析舆情应急处 置的心理学现象和实战案例 ,为广大读者提供一套科学 、实用的舆情应对方案,深 刻揭示了舆情背后的 ... |
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拓扑心理学原理(汉译名著本)
『简体书』 作者:[德]库尔特.勒温 出版:商务印书馆 日期:2025-07-01 本书包括:绪论——心理学的现状;定律的构成与情境的陈述;生活空间陈述的概念;心理生活空间的内容与外延等内容。它以20世纪心理学中具有重大影响的一派、一家、一人、一说为原则,涉及到的流派有元素主义、构造主义、机能主义、行为主义、策动学说、格式塔原理、精神分析、认知理论、人本主义等。从每一liu派或家系 ... |
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女人要懂交际心理学
『简体书』 作者:刘晓利 著 出版:中国纺织出版社 日期:2024-09-01 女性社交能力提升读本女人圈决定女人命,聪明的女人懂得如何运用心理策略,迅速获得他人 ... |
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设计心理学
『简体书』 作者:黄文静 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-06-01 《设计心理学》共有八章,第一章“设计心理学基础理论”主要介绍了设计心理学的研究对象和发展过程,并对研究目的进行了深入浅出的讲解,使初学者对该学科在近几年来比较活跃的如可用性工程设计、情感设计、感性工学等理论有比较清晰的认识。第二章“设计心理学的研究方法”将重点落在解决问题的方法方面,分别从定性研究和 ... |
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阅读心理学
『简体书』 作者:Keith Rayner 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 阅读是一门高度技能化的课程,需要大量信息的介入。自1970年以来,认知心理学关于阅读过程的研究层出不穷。本书回顾了这些经典的研究,并为阅读心理学的框架做出了梳理。本书不仅介绍了阅读心理学学科的框架、基本理论和基础知识,并回顾了经典,推介了学术前沿研究, 关注写作、阅读、口语、眼动等各个过程中的心理学 ... |
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