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教育哲学
『简体书』 作者:石中英 出版:高等教育出版社 日期:2019-03-01 本教材以马克思主义尤其是马克思主义中国化的*成果为指导,体现最新时代中国特色社会主义在教育及其相关问题上的新思想、新观点与新主张。吸收和借鉴国内外教育哲学研究的新知识,反映改革开放以来中国特色社会主义教育理论和实践创新的新成果,是一本具有时代精神和国际水准,同时又反映中国传统教育哲学文化特色的教育哲 ... |
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实践教育哲学:探索与建构
『简体书』 作者:黄英杰 著 出版:人民出版社 日期:2022-10-01 实践教育哲学主要是对以往教育实践之总结和反思的理论结晶。它从教育问题域、教育哲学传统、本体论、价值论、目的论、方法论、教师论、课程与教学论、真理论等方面出发,初步形成了一个较为完整的教育哲学理论体系。实践教育哲学继承和发扬中华文化教育之养心传统,倡导知行合一于心,提出心育的概念。实践教育哲学从实践开 ... |
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现代西方教育哲学(第二版)
『简体书』 作者:陆有铨 出版:北京大学出版社 日期:2021-10-01 《现代西方教育哲学(第二版)》主要叙述20世纪以来西方主要的教育哲学流派,是国内早对现代西方教育哲学思想流派进行理论梳理的著作,产生了很大的学术影响,被很多高校当做硕士生和博士生的经典教材。 《现代西方教育哲学(第二版)》对进步主义、要素主义、永恒主义、存在主义、分析哲学等流派的思想渊源、产生的时 ... |
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教育哲学
『简体书』 作者:石中英 出版:北京师范大学出版社 日期:2007-01-01 《教育哲学》内容简介:20世纪以来,教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题:教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了,何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题,从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手,说明哲学对于教育理论与实践的价值,继而重新阐释“哲学”的概念,消除日 ... |
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幼儿教师的教育哲学观
『简体书』 作者:胡华 出版:复旦大学出版社 日期:2022-01-01 幼儿园教育越来越重视儿童的发展,亦强调文化的在场。这一转向也给我们提出了新的挑战,我们需要什么样的幼儿教师?教师可不可以成为自己的研究者?本书运用了叙事研究的方式,试图从幼儿教师的生活史与文化生态两个角度描述与分析幼儿教师的日常教育生活。本书采用对话与思辨的方式,探讨哲学、哲学观、教育智慧在幼儿教师 ... |
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教育哲学
『简体书』 作者:刘良华 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-12-01 《教育哲学》重点阐发四个教育原理,这四个教育原理构成本书的灵魂。 首先,社会转型必导致教育在刚性教育与柔性教育之间重新作出选择。乱世必重视奖励耕战之刚性教育。第二,有效的体育要么依赖于劳动要么依赖于运动。第三,有效的道德与法治(德育改革)总是立足于情理冲突并由此走向情理交融。第四,有效的知识学习( ... |
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教育哲学
『简体书』 作者:奈尔·诺丁斯 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本书讨论了当代教育哲学家所使用过的所有的方法,研究了他们研究教育哲学的视角,深入分析了伦理学视野下的教育认识论问题,全面总结了20实际早期具有代表性的教育哲学著作的基本观点。本书既可以当做高等学校的教材或教学参考书,也可以为教育科研和行政人员提供有价值的方法论指导。 ... |
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哲学与教育:反思现实(上下册)
『简体书』 作者:林城 出版:华龄出版社 日期:2020-06-01 本书通过作者长期以来的教学与实践,通过对哲学与现实的深刻思考,间或通过作者自我对人生的感悟,再加上长期以来的兴趣和爱好,深深感到“哲学与现实”和“扬弃教条”之间的关系,哲学与现实正是在不断地扬弃教条中进步与发展的。所以,本书从古今中外的思想发展和对现实状况的实际分析中论述了哲学、现实与教条之间的关系 ... |
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万千教育·哲学基础
『简体书』 作者:[美]戴维·斯图尔特,[美]H.吉恩·布洛克尔,[美]詹姆斯 出版:中国轻工业出版社 日期:2020-11-01 哲学是一门活生生的学科,它是借鉴过去来处理当代问题的。围绕哲学核心问题,本书既讲述了古典哲学历史和问题,也介绍了当代哲学专题和研究,并收录了来自不同时代哲学家的经典选文,给出精当分析,让读者直接与伟大的思想家相遇。更难能可贵的是,本书虽然偏重英美的分析性风格,却非常尊重其他哲学传统,透彻地诠释了欧洲 ... |
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做温暖的教育 詹大年著 与点书系 教师教育用书温暖教育指南
『简体书』 作者:詹大年 出版:四川人民出版社 日期:2025-08-01 詹大年是一位独特且充满勇气的教育专家。他创办了昆明丑小鸭中学,专门接收“问题学生”。在书中,他从家庭、师生、同伴、家校、人机五个层面分析了怎样的教育才是好的教育。他认为教育的核心是关系,好的关系才是好的教育,才是温暖的教育。他始终相信,教育就是多给生命一条路,一条让学生在任何时候都可以走下去的路。 ... |
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主体教育哲学
『简体书』 作者: 出版:山西教育出版社 日期: ... |
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关注音乐实践 新音乐教育哲学 戴维埃里奥特
『简体书』 作者:戴维埃里奥特 出版:上海音乐出版社 日期:2025-02-01 ... |
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文化哲学方法论与津门文化思想政治教育
『简体书』 作者:周囿杉 出版:天津人民出版社 日期:2025-01-01 ... |
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有“我”的教育学(肖川教授的教育文集,阐述教育、人生的意蕴,触摸教育与人生的时代主题)
『简体书』 作者:肖川 出版:江西教育出版社 日期:2023-07-01 本书是肖川教授的一本教育文集,强调和表现了“生命教育:朝向幸福的努力”“生命教育:造就强健的个体”这两个核心命题,是肖川教授从其自身成长经历中、从过往的种种生命际遇中发掘并阐释对教育、对人生的见解和感悟,去表达其生命世界中窥见的真理。对于教育与人生,肖川教授视野开阔,有自己全面、深刻、独到的见解,充 ... |
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教育的情怀 李镇西与新教育丛书 李镇西四十余年从教生涯教育散文随笔集
『简体书』 作者:李镇西 出版:四川人民出版社 日期:2025-08-01 本书是名师李镇西回顾自己四十余年从教生涯的教育散文随笔集。全书分为“情怀与智慧”“校园与社会”“守望与同行”“童心与青春”四个板块,文章包括《让人们因我的存在而感到幸福》《我理解的“教育家精神”》《并不是每一个学生都喜欢我》《耿梅:学生教我当老师》等。作者从亲历者的视角,敏锐地捕捉到自己四十余年教育 ... |
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国家哲学社会科学成果文库概要2022(国家哲学社会科学成果文库)
『简体书』 作者:全国哲学社会科学工作办公室 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-06-01 本书为入选2022年“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍,主要包括研究的目的、意义及所使用的研究方法,成果的主要内容和重要观点,成果的学术创新和应用价值,以及未来研究方向展望等。 ... |
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中国建设教育发展报告(2020-2021)
『简体书』 作者:中国建设教育协会 组织编写 刘杰 王要武 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-07-01 ... |
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2020-2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
『简体书』 作者:2020-,2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-03-01 2020中国高等学校建筑教育年会暨院长系主任大会以“新时代建筑教育的传承与变革”为主题,设定“建筑学一流专业与一流课程建设”“公共环境安全与建筑学人才培养”“通专结合的建筑教育观念与方法”“信息技术与专业教学模式创新”四个议题。经论文编委会评阅, 遴选出各类论文120多篇以供学术研讨。2020中国高 ... |
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2022中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
『简体书』 作者:中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集编委会,中国矿业大学建筑 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 由 高等学校建筑学专业教学指导分委会 、中国矿业大学联合主办,中国矿业大学建筑与设 计学院承办的“2022中国高等学校建筑教育学术研 讨会暨全国高校建筑学院长系主任大会”(2022教 育部高等学校建筑学专业教学指导分委会年会)将 于2022年10月28日(周五)~30日(周日)在江 苏省徐州市中国矿 ... |
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中国式现代化的哲学思考
『简体书』 作者:上海市哲学学会 编,李家珉、高惠珠 执行主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-11-01 现代化运动伴随着“世界历史”的形成而从一个区域性的概念转化为世界性的概念,使得各个民族和国家都不得不面对这一人类社会所发生的巨大变迁和人类历史发展的必然趋势,并以自己的方式回答“现代化之问”。“中国式现代化”是中国对“现代化之问”的探索性实践与理论性回答,作为一个重大政治概念和重要学术概念,对其阐释 ... |
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