《教育的情怀李镇西与新教育丛书李镇西四十余年从教生涯教育散文随笔集》 - 李镇西 - 四川人民出版社 - 香港大書城

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『簡體書』教育的情怀李镇西与新教育丛书李镇西四十余年从教生涯教育散文随笔集

書城自編碼： 4146238
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：李镇西
國際書號(ISBN)： 9787220135538
出版社：四川人民出版社
出版日期： 2025-08-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 63.8

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編輯推薦：

教育的责任、智慧，就是教育者对每一个孩子的草稿进行精心加工，使之既拥有完整的人格，又拥有属于自己独特的成功与幸福。而这，正是李镇西老师教育的情怀。

內容簡介：

本书是名师李镇西回顾自己四十余年从教生涯的教育散文随笔集。全书分为“情怀与智慧”“校园与社会”“守望与同行”“童心与青春”四个板块，文章包括《让人们因我的存在而感到幸福》《我理解的“教育家精神”》《并不是每一个学生都喜欢我》《耿梅：学生教我当老师》等。作者从亲历者的视角，敏锐地捕捉到自己四十余年教育教学工作中或温暖、或遗憾的点点滴滴，以细腻的笔触动情地书写了一名资深教育工作者对教育、对学生、对教师的认识与感悟。

關於作者：

李镇西，教育哲学博士，现任苏州市新教育研究院院长，出版图书《爱心与教育》《教育的100种可能》等。《爱心与教育》获全国“五个一工程”奖，《走进心灵》获中国图书奖（中国出版政府奖前身）等。个人获 “全国优秀教育工作者”“成都市劳动模范”等称号。

目录
■ 情怀与智慧
让人们因我的存在而感到幸福 ... 002
如何理解“过一种幸福完整的教育生活”？ ... 006
真正的兴趣与勤奋无关 ... 012
应该怎样给学生说真话？ ... 016
“人在说话，话在说人” ... 021
“越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江……” ... 025
人工智能真的不可能取代教师吗？ ... 047
■ 校园与社会
我们是否正在兢兢业业地“摧毁”着孩子的幸福与创造力？ ... 054
学校等同于社会吗？ ... 058
孩子喜欢的学校才是真正的好学校 ... 062
学生喜欢怎样的教师？ ... 067
无论“好课堂”还是“好教育”，都应该“好玩”“有意思” ... 071
这样的学校我佩服！ ... 074
■ 守望与同行
我理解的“教育家精神” ... 080
什么样的师生关系，才是“好的教育”？ ... 083
学生和教师发生冲突时，校长应该站在哪一边？ ... 088
校长应怎样为受了委屈的老师撑腰？ ... 094
校长可以给班主任提供怎样的帮助？ ... 102
我收过学生及其家长的礼吗？ ... 109
三个好习惯，幸福一辈子——给年轻父母的家庭教育小建议 ... 118
■ 童心与青春
并不是每一个学生都喜欢我 ... 122
耿梅：学生教我当老师 ... 131
彭可嘉：从好孩子到好妈妈 ... 150
孙波：我的欣慰与遗憾 ... 175
郑姝：爱的传承 ... 195

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