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中国教育:研究与评论(第31辑)
『简体书』 作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是深入探讨了具有多元身份的当代青年从学校教育到立足社会的发展过程,揭示了他们的具身实践与情感体验,为理解新媒体时代青年群体的职业选择和生活方式提供了参考。二是聚焦基础教育阶段的创意教学,探讨儿童创造潜能的开发,研究为培养儿童应对未来复杂挑战的能力提供了实践建议。三是从青少年亚文 ... |
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大学生创新创业教育(医药卫生版)
『简体书』 作者:李杰、葛治国、张帆、郭跃伟、陈冉、刘海 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 本教材融合创新创业教育和实践,把价值教育、素养提升和能力锻造有机结合起来,从创新创业与人生发展、创业素养发掘、创业者与创业团队、创业机会挖掘、整合创业资源、创业计划制订与调整、创业风险分析与把控、创业筹备与企业管理、创业项目实施方法和技巧以及创新创业赛事解读十个方面展开教学设计。每章通过导入案例引出主题,结合案例分析与 ... |
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中国教育:研究与评论(第32辑)
『简体书』 作者:丁钢 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书呈现了由不同视角出发的四个研究成果。一是以高校分类评价框架为研究对象,探究了中国公办普通本科高校分类评价框架的优化路径与策略。二是对跨国婚姻移民女性和负责技能教育的相关人员进行深度访谈,研究了在异国他乡的技能学习和习得对移民女性生活和劳动的影响。三是基于质性研究的深度访谈,揭示了人工智能工程师专业发展的核心机制。四 ... |
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UGIS教师教育共同体实践探索
『简体书』 作者:邵开泽 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书详细论述了“UGIS教师教育共同体”核心概念和理论构架:由四方力量U高校G地方教育行政部门|地方教师培训机构S中小学形成合力,基于共同的信念、共同的目标、共同的愿景、共同的任务、共同的理想追求而形成的平等对话、组织流畅、资源共享、分工合作、人际和谐的共同体,深入阐释和呈现了一套较为完备的\UGIS教师教育共同体”运 ... |
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教育数字化转型与未来学校建设
『简体书』 作者:李葆萍 出版:人民邮电出版社 日期:2025-03-01 本书旨在探索教育数字化转型背景下,如何借助信息技术建设未来学校,以适应未来人才培养的需求。 基于深度的政策解读、扎实的实践调研和丰富的案例分析,本书主要从6个维度探索和构建了未来学校建设体系:一是信息技术与未来学校建设,在探讨信息技术对未来学校建设的作用和应用趋势的基础上,介绍了世界各国(地区)的教育转型规划,分析了 ... |
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矿业地质教育教学创新与实践
『简体书』 作者:隋旺华 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-04-01 本书是隋旺华教授教育教学研究成果,全书分为三个部分:第一部分是对荣获国家级教学成果一等奖的“面向21世纪的地质资源与地质工程类专业教学体系改革与实践”教学项目的研究论述;第二部分是作者在不同时期发表的有关矿业地质工程教育教学研究的论文;第三部分是矿业地质工程专业的课程与实践教学的改革与探讨。全书涉及地质资源与地质工程、 ... |
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高校青年教师思想政治教育研究
『简体书』 作者:周仁准 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-10-01 本书共分为五部分,在具体阐述高校青年教师思想政治问题缘起的基础上,系统介绍了高校青年教师思想政治教育的内涵与特点、理论依据、 历史发展与经验总结,具体考察了当代高校青年教师的生存境遇,并详细分析了当代高校青年教师所处生存境遇产生原因,最后提出加强和改进高校青年教师思想政治教育的对策。本书不仅有助于我们了解高校青年教师思 ... |
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科学传播与科学教育(第六辑)
『简体书』 作者:郭传杰,周忠和 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-01-01 本书收录了全国科学传播与科学教育领域优秀研究成果和高质量学术论文12篇,包括前沿求索、理论探究、实践知鉴、史海撷英4个栏目.其中前沿求索主要介绍学科前沿争议性科技议题的新闻报道框架研究及新加坡小学教学大纲(2023版)的分析与启示;理论探究主要介绍义务教育科学新课标的“科学育人”、科幻纪录影片的定义与特征、预印本论文新 ... |
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纯洁体育与反兴奋剂教育
『简体书』 作者:上海体育大学组 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 《纯洁体育与反兴奋剂教育》以国家关于体育、教育、健康事业和反兴奋剂工作重要指示批示为主线,面向体育科技创新前沿、面向青少年学生和社会公众,在梳理、总结国际、国内反兴奋剂实践成果基础上,依托高等体育院校本科生、研究生教学实践,积极发掘纯洁体育的丰富育人价值,从德育、智育、体育视角出发,在介绍兴奋剂与反兴奋剂科学知识的同时 ... |
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生成体验:当代美术馆教育
『简体书』 作者:孟勐 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”本书重点梳理阐述当前美术馆教育事业中发生的理念和方法转变——其作为 21 世纪以来社会美育整体变革的重要组成部分,促使美术馆与公众间产生更具创造性、主体性的对话与互动。美术馆教育的转变源于“新美术馆学”(New Art Museology)的理论指导和当代艺术发展所创造的新审美需求,工作坊、沉浸式体验、项目式教学等创 ... |
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绽放芙蓉:班主任的教育实例
『简体书』 作者:陈建林 出版:湖南师范大学出版社 日期:2025-05-01 茶陵县芙蓉学校的《绽放芙蓉:班主任的教育实例》凝聚了该校班主任们在班级管理工作中的大胆探索、勇于实践、潜心研究的智慧心血,全书大致分为师生共融卷、生活引领卷与心灵启迪卷三辑,一共收录了28篇优秀案例。第一辑,汇集了班主任与学生的沟通技巧。第二辑,融合了班主任对学生的习惯引导方法。第三辑,主要介绍了班主任对学生的心理辅导 ... |
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当代音乐教育与教学思维创新
『简体书』 作者:孟莉萍,侯战杰 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-03-01 21世纪,中国音乐教育应以人为本,而音乐审美则应以乐为本,这“乐”既是快乐,也是音乐。从人出发、从音乐出发,使人们能体验音乐、感受音乐,并通过这样的途径去学习和掌握音乐。本书是在充分考察现有音乐理论文献的基础上,结合实践教学经验写作完成的。书中首先介绍了音乐教育的基本理论、音乐课程教学及音乐教学内容,接下来重点分析了基 ... |
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大学生心理健康教育(微课版 第2版)
『简体书』 作者:陈红 邵景进 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 本书内容严格按照印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,紧密结合当代大学生在生活、学习、交往、成长和成才等方面可能遇到的主要心理问题和困惑,精心撰写出心理健康概述、生命教育、自我意识、人格发展、职业生涯规划、学习心理、人际交往、爱情与性心理、网络心理、情绪管理、压力与挫折应对和心理危机应对等12章内容。 ... |
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人工智能技术与应用——面向未来教育
『简体书』 作者:主编 郑豪 陈波 倪艺洋 柏宏权 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本书面向数字时代人才培养的实际需求,系统介绍人工智能核心概念、基础原理、关键技术以及在教育领域的典型应用,旨在帮助高校学生提升人工智能素养,增强数字化创新能力。全书共14章,内容涵盖人工智能的基本理论、技术生态、教育应用、伦理安全、发展前景等模块,既注重知识体系的系统性,也突出应用场景的实践性。本书从人工智能的发展历程 ... |
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教育人类学
『简体书』 作者:凯瑟琳?安德森-莱维特 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 本书介绍了13个国家和地区的教育人类学或教育民族志发展历史与研究现状。作为一门学科,教育人类学或教育民族志有着鲜明的文化烙印及基于不同国家特有的研究范式。随着国际学术交流的日渐紧密,该学科也在寻求一种跨越国界与文化边界的对话机制,并最终促成了其全球化融合。以此为基础,本书认为应该用全球化的目光来看待这一学科,并以历史文 ... |
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教育的目的
『简体书』 作者:怀特海 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 本书是怀特海有关教育的演讲论文集,较为全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生气与活力,反对向学生灌输知识,而应引导他们自我发展;他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性,倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展;他还重视审美在道德教育中的意义,认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高,道德教育便无从谈起 ... |
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教育心理学
『简体书』 作者:唐卫海,刘希平,张环 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。本书分为绪论、基本理论、学习心理、教学心理和学与教效果的测量与评价五部分。部分绪论介绍教育心理学的性质、对象和内容,教育心理学的研究方法,以及教育心理学的发展简史。第二部分基本理论包括心理发展理论和学习理论,含二和三章。心理发展理论除了介绍心理发展的特点外,还介绍国 ... |
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幼儿园数学教育活动设计方案
『简体书』 作者:茅秀君 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-11-01 《幼儿园数学教育活动设计方案》遵循以实践为导向的原则,汇集了中班、大班共33个原创优秀集体教学活动,每个活动中既有详细的教学过程,同时又点明设计的意图,可以使广大一线教师在按图索骥的基础上进行有创意地教学,促进幼儿思维的发展,从而让儿童爱上数学,并为今后的小学学习打下扎实的基础。 ... |
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儿童与课程:数学教育新论
『简体书』 作者:王志江 出版:漓江出版社 日期:2024-11-01 本书基于认识论心理学和认识论哲学,深入论述基础数学教育如何实现从“知识中心”向“儿童中心”的转变。同时通过案例分析,呈现围绕大概念的“单元教学设计”的操作流程和“玩游戏,学数学”之“课堂对话”的操作流程,能为中小学数学教师的专业发展提供一条新路径。 ... |
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特殊教育法要义(教育法律经典译丛)
『简体书』 作者:[美]安德鲁·M.马克尔茨 [美]大卫·F.贝特曼 著,刘玥 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 理解特殊教育法律是教育从业者的必修课。本书将复杂的美国特殊教育法律体系提炼为实用指南,涵盖特殊教育立法的历史渊源、《残疾人教育法》的六大核心原则、推动该领域发展的关键司法案例、如何设计并实施符合法律规范的特殊教育方案等内容,并通过每章末尾精心设计的启发性讨论问题和实践资源链接,有效弥合理论与实践的鸿沟。 ... |
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