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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 深圳元平特殊教育学校 ”共有 23182 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
深圳健康产业发展报告2020 深圳健康产业发展报告2020
『简体书』 作者:深圳市健康产业发展促进会 深圳市保健协会 编  出版:中国经济出版社  日期:2022-02-01
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售價:HK$ 112.7

优蓝数学·深圳中考18题 优蓝数学·深圳中考18题
『简体书』 作者:  出版:华南理工大学出版社  日期:
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深圳大鹏半岛海岸地理实践 深圳大鹏半岛海岸地理实践
『简体书』 作者:邹金伟编著  出版:中国地图出版社  日期:2022-03-01
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售價:HK$ 66.7

品牌方法:50个深圳品牌的启示 品牌方法:50个深圳品牌的启示
『简体书』 作者:周志民,袁靖波 著,  出版:中国经济出版社  日期:2022-12-01
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深圳龙华:数字中国建设的城区样本 深圳龙华:数字中国建设的城区样本
『简体书』 作者:汤志伟  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-03-01
在建设数字中国的时代背景下,深圳市龙华区提出了建设数字经济、数字城区、数字治理“三位一体”的“数字龙华”战略,走出了一条具有普遍意义也兼具龙华特色的城市全域数字化转型发展道路。通过理论与实践相结合,总结研究数字龙华的发展模式、路径与特色,探索一个具有推广价值的数字中国建设的城区样本。本书主要创新之处 ...
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黄昏的神仙湖(香港中文大学(深圳)创校校长徐扬生继《摆渡人》之后的又一全新散文集) 黄昏的神仙湖(香港中文大学(深圳)创校校长徐扬生继《摆渡人》之后的又一全新散文集)
『简体书』 作者:徐扬生  出版:深圳出版社有限责任公司  日期:2024-03-01
本书收录了徐扬生教授新近散文作品三十五篇,作者将自己在成长、阅读、工作、旅途、生活中的经历与感悟,以朴实隽永的文字娓娓道来,大道至简,令读者从中得见世间百态,感受人间冷暖,收获为人处世的哲理。 品读这本散文集,犹如与师长漫步于湖边,共赴一场神思交流,领受作者对于世界、人生、科学、艺术及教育的思考与 ...
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像生物学家一样思考:高中生物核心素养学术情境资源集(深圳中学核心素养提升丛书) 像生物学家一样思考:高中生物核心素养学术情境资源集(深圳中学核心素养提升丛书)
『简体书』 作者:刘越  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-01-01
本书以高中生物学标准为依据,精选了与新教材内容密切相关的22个学术情景主题,分为两个部分,分别与《必修1·分子与细胞》和《必修2·遗传与进化》相配套,并涵盖部分选择性必修内容。每个主题还设置有“学术导引”“素养教学建议”“微课设计”“习题设计”和“专业参考”板块,内容架构层次分明。另外,本书通过生动 ...
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人生学校:爱情的真相 人生学校:爱情的真相
『简体书』 作者:[英]人生学校 编著  出版:北京联合出版有限公司  日期:2018-11-01
少有事物能比爱情更给人以幸福的盼望,也少有事物能更切实地带来痛苦与挫折。我们错在以为自己天生懂得如何去爱,从而可以凭借直觉轻易掌控一段爱情。然而,爱是一种需要学习的技能,而非仅为有待感知的情绪。本书以冷静亲切的口吻带领我们浏览爱情的主要问题,它会让我们相信,爱的成功不再注定只由运气左右。 ...
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售價:HK$ 68.2

学校整体课程规划18问 学校整体课程规划18问
『简体书』 作者:杨四耕  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-02-01
学校整体课程规划18问》针对学校整体课程规划中学校管理者、教师等主体关心且常见的18个核心问题进行了集中式解答,明确了学校整体课程规划的概念、内涵、关键要素、实施方式、设计细节等重要内容。同时,书后附有一线学校推进整体课程规划的真实案例,细节翔实,理论与实践相结合,能够为一线学校研制学校整体课程规 ...
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售價:HK$ 59.4

西方主要国家的学校体育 西方主要国家的学校体育
『简体书』 作者:安亚伦,蔡娟,王雪双  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-11-01
本书选取美国、英国、法国、德国、日本、意大利、加拿大和澳大利亚作为样本,从学校体育的产生与发展,学校体育的结构、功能与目标,体育教学,体育课程,体育教师,学校课余体育,学校体育管理及相关特色等八个方面探究各国学校体育的发展历程,并从整体上把握其发展特征与趋势,总结学校体育发展的一般规律和特殊规律,以 ...
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售價:HK$ 107.8

中国学校体育话语权研究 中国学校体育话语权研究
『简体书』 作者:雷敏  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-11-01
本书旨在通过学校体育话语权研究以提升学校体育话语权、推动学校体育的发展,进而提高中国学校体育的发展水平。这不仅符合新时代中国教育强国、体育强国建设的需求,也是实现2035年基本形成多样化、现代化、高质量学校体育体系远景目标的需要。本书借助话语权力理论,结合传播理论和软实力理论,以中国学校体育话语权为 ...
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督学视野下的学校高质量发展 督学视野下的学校高质量发展
『简体书』 作者:深圳市禹明督学工作室,禹明  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-09-01
教育督导的任务是“督政、督学和质量监测”,针对当下各地实验学校、外语学校、大学附属学校层出不穷,但办学质量差别很大的现状,有人调侃,实验学校不“实验”、外语学校不“外语”。为了解决这些热点问题,本书集合督学的一些观点和思考,讨论实验学校应该“实验”什么、外语学校的课程建设、九年一贯制学校如何做好衔接 ...
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售價:HK$ 74.8

乡村学校的乡村振兴功能研究 乡村学校的乡村振兴功能研究
『简体书』 作者:王丽娟著  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-01-01
乡村振兴战略的提出将乡村发展推至极为重要的地位,全社会对此给予高度关注。在寻求乡村全面振兴的同时,来自乡村学校的振兴力量亦不可忽视。基于此,本书从乡村学校这一实体对教育功能的承载出发,延伸其非教育功能,并指出乡村学校可以为乡村振兴许多方面做出贡献;研究乡村学校的功能发挥现状,发现乡村学校的乡村振兴功 ...
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学校心理健康教育课程设计与实施 学校心理健康教育课程设计与实施
『简体书』 作者:石春 李梅  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-07-01
本教材从读者需求出发,以问题解决为导向,强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性,服务于学校心理健康教师教学实际,提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程,后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题,从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开 ...
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教育数字化转型与未来学校建设 教育数字化转型与未来学校建设
『简体书』 作者:李葆萍  出版:人民邮电出版社  日期:2025-03-01
本书旨在探索教育数字化转型背景下,如何借助信息技术建设未来学校,以适应未来人才培养的需求。 基于深度的政策解读、扎实的实践调研和丰富的案例分析,本书主要从6个维度探索和构建了未来学校建设体系:一是信息技术与未来学校建设,在探讨信息技术对未来学校建设的作用和应用趋势的基础上,介绍了世界各国(地区)的 ...
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《学校体育教程》学习指导 学校体育教程》学习指导
『简体书』 作者:展恩燕  出版:中央民族大学出版社  日期:2025-05-01
本书在系统介绍了我国学校体育教学的改革、发展现状及趋势,以及当前学校体育领域的相关政策、热点和重点问题的基础上,结合中小学体育教学的实践、相关专业研究生考试和教师资格证考试中相关内容的应用情况、《学校体育教程》、新时期学校教育改革、“体育强国”建设背景下国民体育发展的趋势等相关问题,以本学科课程内容 ...
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改造一所学校的设计新方案 改造一所学校的设计新方案
『简体书』 作者:[美]普拉卡什·奈尔 帕鲁尔·明哈斯  出版:中国青年出版社  日期:2024-10-01
随着人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、增强实境(AR)以及其他沉浸式科技的融入,传统教育环境面临重大转变。这些发展改变的不仅是教学方式,也包括开展教学的实体环境,预示了学校空间设计的全新变化。重新考量学校生态、师生行为、学习方式、关系再造等维度的“化学反应”,挖掘出学校设计的新方案,重新设计让学生 ...
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学校心理学中的关键理论 学校心理学中的关键理论
『简体书』 作者:[美]克丽丝蒂·K.凯莉、[美]S.安德鲁·高尔鲍茨、[美]  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-09-01
学校心理学中的关键理论》一书系统而深入地阐述了学校心理学研究与实践的基础理论、框架和概念模型,及其在现实情境中的应用。 全书共十三章,具体而言,第一章以案例研究引入,介绍了如何用不同的理论导向解释或概念化同一行为、设计相应的干预方案,并回顾了学校心理学的发展历史,概述了其定位与重要性。在第二章 ...
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售價:HK$ 95.2

学校的挑战:创建学习共同体 学校的挑战:创建学习共同体
『简体书』 作者:佐藤学  出版:华东师范大学出版社  日期:2010-08-01
学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战:创建学习共同体》描述了21世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学习共同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的 ...
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问题导向的学校课程发展 问题导向的学校课程发展
『简体书』 作者:刘玉华 等  出版:上海教育出版社  日期:2024-10-01
本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果,采用问题导向的方法,系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程,并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断(Analysis)、系统设计(Plan)、实施推进(Practice) ...
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售價:HK$ 74.8

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