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初中数学思想和方法的妙用
『简体书』 作者:黄东坡 出版:浙江大学出版社 日期:2025-04-01 本书以典型性、导向性的各层级问题为载体,领悟数学知识的发展和思想方法的创新。 ... |
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高中数学基本功提升手册
『简体书』 作者:叶琪飞 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书直面学生解题痛点,将高中数学基本功养育过程与数学解题中痛点解除有机结合,着眼每个数学基本功与求解中的技术点、智慧点融合,帮助学生有效提高成绩,提升思维能力。本书从养育数学核心素养的8个抓手入手,全书共有8章,第一章审题基本功,第二章运算基本功,第三章画图基本功,第四章技术基本功,第五章策略基本功 ... |
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迪士尼数学真好玩游戏大书
『简体书』 作者:童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2025-04-01 这是一本数学游戏书。针对6岁之前学龄前儿童的数学启蒙产品。难度符合学前孩子的数学能力发展水平。用玩中学的形式,帮孩子做好数学能力培养。内容包括:数字与数量的认知、比较与排序、运算与统计、规律与逻辑、空间方位认知和综合练习与游戏;点数数量、推理、列算式、10以内加法、重量比较、长度推理、数独游戏、推理 ... |
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数学史通论(第4版)影印版(下册)
『简体书』 作者:Victor J. Katz 著 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书为培生现代经典系列之一。书中为读者提供了坚实的数学史背景,使其能更深入地理解数学概念。本书的特色有 1. 按时代顺序组织内容,并逐一介绍当前各数学分支,便于教师备课。 2. 展示各时代重要教材处理数学内容的方式,体现其历史脉络。 3. 除了西方数学,还介绍中国、印度、伊斯兰等地的数学。 4. 各 ... |
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数学史通论(第4版)影印版(上册)
『简体书』 作者:Victor J. Katz 著 出版:高等教育出版社 日期:2025-06-01 本书为培生现代经典系列之一。书中为读者提供了坚实的数学史背景,使其能更深入地理解数学概念。本书的特色有 1. 按时代顺序组织内容,并逐一介绍当前各数学分支,便于教师备课。 2. 展示各时代重要教材处理数学内容的方式,体现其历史脉络。 3. 除了西方数学,还介绍中国、印度、伊斯兰等地的数学。 4. 各 ... |
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有趣的数学思维游戏书
『简体书』 作者:[日]细水保宏 出版:人民邮电出版社 日期:2025-07-01 《有趣的数学思维游戏书》是一套关于儿童数学思维启蒙的漫画故事书。全套书共7 册,以激发孩子学数学的兴趣、启发孩子的数学思维为出发点,设计了7 个充满趣味的漫画探险故事,例如:野外生存大挑战,在魔法森林中拯救被困公主,参观机器人工厂,畅游动物乐园,穿越到恐龙世界,与魔界大反派决战,等等。在每个冒险故事 ... |
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数学规划建模方法(第5版)
『简体书』 作者:[英]H. Paul Williams[H. 保罗.威廉姆斯 出版:电子工业出版社 日期:2025-08-01 本书作为数学建模领域的名著,集中讨论了数学规划中模型构建的一般原则、各类数学规划模型的核心特征和求解难度,并重点讲述了它们在不同领域的广泛应用。难能可贵的是,本书还阐述了数学规划的应用范围和局限性,填补了该领域中过于关注算法导致应用讨论不足的空白。本书可作为高等院校理工科运筹学相关专业的教材,也适合 ... |
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小学数学教学设计与实施
『简体书』 作者:黄友初,尚宇飞 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-09-01 《小学数学教学设计与实施》依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念和要求,围绕教学设计与教学实施两大核心主题,系统探讨了“什么是小学数学教学设计”“如何进行科学设计”“如何落实课堂实施”三大关键问题。全书从理论到实践,层层递进:首先剖析教学设计的基本理论,然后结合小学数学课程的特点,阐述了 ... |
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数学欣赏
『简体书』 作者:张文俊 编 出版:科学出版社 日期:2010-12-01 本书为大学生数学综合素养教育书籍。全书从宏观的角度,以介绍数学的对象、内容、特点、思考方式、典型问题、典型方法为载体,通过深刻的分析及生动的实例,采用轻松的语气,使读者领悟数学之魂、认识数学之功、经历数学之旅、欣赏数学之美、品味数学之趣、感受数学之妙、领略数学之奇、思考数学之问,准确、完整、科学地认 ... |
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数学之美
『简体书』 作者:邵勇 著 出版:北京大学出版社 日期:2023-12-01 《数学之美》从几个著名数学问题出发,深入浅出地讲解了与我国初高中的教学实际紧密联系的数学知识,并把知识内容与数学核心素养结合起来。在这条知识主线的周边,穿插介绍知识内容的历史发展过程,对相关数学分支在数学史上的地位进行深入思考,并辅之以数学文化、趣味知识、数学游戏、数学悖论等茂盛枝叶。全书共6章,第 ... |
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概念:深度学习数学的钥匙
『简体书』 作者:白福宗 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 本书从高中数学教学中存在的问题出发,对数学概念教学进行现状分析,看清问题,提出深度学习数学概念的要求。本书通过对深度学习的内涵、特征与维度的了解,通过问题驱动寻求其数学概念教学的深度学习之道,使学教研评促进学生核心素养的提升。 本书在此基础上提出深度学习数学概念的教学策略:深析概念背景,创设情境导 ... |
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管理类综合能力数学攻略
『简体书』 作者:挑灯成硕 出版:国家开放大学出版社 日期:2025-02-01 《管理类综合能力数学攻略》分为基础篇与强化篇,旨在全方位提升考生的数学能力。基础篇从数学概念与公式出发,对管理类联考数学的所有考点进行了系统梳理,通过考点讲解与例题精析,直击考试核心,为考生打下坚实的数学基础。强化篇则通过高效解题技巧,深度解析考试要点,帮助考生快速把握重点,掌握解题方法与策略。 ... |
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初中数学思想与方法导引
『简体书』 作者:李昌官 出版:浙江大学出版社 日期:2024-07-01 1 核心理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识,更强调思维习惯和方式的优化。 2 专家团队 6位全国知名数学特级教师担任主编,60位名师亲编每个思想方法,确保内容的权威性和实用性。 3 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解,让学习更加直观易懂。 ... |
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小学数学课本中的思考题(三年级)
『简体书』 作者:刘玉勇 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《小学数学课本中的思考题(三年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思 ... |
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小学数学课本中的思考题(二年级)
『简体书』 作者:刘玉勇 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《小学数学课本中的思考题(二年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思 ... |
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小学数学课本中的思考题(五年级)
『简体书』 作者:刘玉勇 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《小学数学课本中的思考题(五年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思 ... |
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小学数学课本中的思考题(六年级)
『简体书』 作者:刘玉勇 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《小学数学课本中的思考题(六年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思 ... |
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小学数学课本中的思考题(一年级)
『简体书』 作者:刘玉勇 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《小学数学课本中的思考题(一年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思 ... |
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小学数学课本中的思考题(四年级)
『简体书』 作者:刘玉勇 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 《小学数学课本中的思考题(四年级)》适用于小学数学各版本教材,其内容主要来源于各版本教材中的典型内容,并改编而成。课本中的思考题是专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题,思考问题,解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度,全方位的思 ... |
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高考数学研究与创新第四本书
『简体书』 作者:曹炜 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 本书讲授高中数学解题技巧,包括高中数学函数、向量、不等式、三角函数、解三角形、数列、立体几何、导数、圆锥曲线等章节的一些技巧、方法、模型、公式、结论,以及所涉及到的重要数学思想,在讲解通用的常规的解题技巧的同时,更重点讲解了一些巧妙的技巧方法,并透彻介绍了其原理、推导方法以及适用条件,本书几乎每一道 ... |
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