![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
上海市黄浦区教育学会
”共有
86846
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
建筑信息模型技术应用标准(人防工程)(上海市工程建设规范)
『简体书』 作者:上海市地下空间设计研究总院有限公司 出版:同济大学出版社 日期:2025-02-01 本标准系根据上海市住房和城乡建设管理委员会《关于印发的通知》(沪建标定〔2021〕829号)要求,标准编制组经过反复讨论,并在广泛征求意见的基础上编制而成。本标准以上海市工程建设规范《建筑信息模型技术应用统一标准》DGTJ 08-2201为基础框架,围绕“数 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
上海市档案馆指南(上、下)(精装)
『简体书』 作者:上海市档案馆 编著 出版:上海书店出版社 日期:2024-05-01 上海市档案馆收藏的资料数量较大,为了方便读者了解上海市档案馆的有关情况,《上海市档案馆指南》专章介绍这些资料的基本情况。为了方便读者查找,全书按档案形成年代的不同和立档单位性质的不同,分成若干节。按资料的不同,分节介绍综合资料、革命历史资料、报刊、外文资料等的情况。另编制附录,以帮助读者了解有关信息 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大道书系 “生命·实践”教育学:中国特色社会主义教育理论的原创性研究 聚焦基本问题 展望宏观愿景
『简体书』 作者:王枬、皇甫科杰 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书主要聚焦以下三个方面:一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵,从基本概念出发,对中国特色社会主义教育理论,“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
比较教育学
『简体书』 作者:陈时见 出版:西南师范大学出版社 日期:2012-09-01 该书由西南大学陈时见教授主编,全书共分六章,包括:第一章,比较教育学的概念;第二章,比较教育学的历史发展;第三章,比较教育学的研究方法;第四章,国别教育;第五章,区域教育;第六章,国际教育。该书较为全面地探讨了比较教育学的学科概念,以及学科的性质、定义、目的及特点和功能特征等。书中还系统地回顾了比较 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育学基础
『简体书』 作者:傅建明、季旭峰、蒋洁蕾、王燕红 出版:清华大学出版社 日期:2025-01-01 本书将教育学知识与国家教师资格证考试相融合,围绕《教师教育课程标准(试行)》《教师专业标准(试行)》(小学)及《全国教师资格证考试大纲》(小学),吸收现有教育学教材的精髓,并结合编者多年的教师资格考试辅导经验,梳理出编写的逻辑体系和知识结构框架,意图在教育学的学术体系中涵盖教师资格考试大纲的知识要点 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育学原理
『简体书』 作者:马治国 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-03-01 《教育学原理》以确定“学习目标”为前提,以呈现“观点与原理”为重点,以展示“教育事实”为基础,以挖掘“思想资源”为支架,以“自主评价”为检验的逻辑体系,强调理论与实践的循环增益,将理论与实践、原理与思想、理解与运用、过程与结果有机地整合为一体。本书从教育与教育学的一般问题、教育与社会的关系问题、教育 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
共鸣教育学
『简体书』 作者:[德]哈特穆特·罗萨[Hartmut Rosa] [德]沃 出版:上海人民出版社 日期:2025-06-01 “怎么养娃”一直是困扰教育界和各位家长的头等问题。不管是快乐教育、虎妈教育,还是填鸭教育,似乎都没有征求过孩子的意见,问问他们到底希望有一种什么样的教育。 破解唯分数教育,摆脱夸赞教育,尊重每个孩子的兴趣与潜能,提倡共鸣教育学是本书的核心观点。哈特穆特·罗萨认为,教育的目的在于激发学生探索世界的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育的彼岸(一):走向现代教育(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书以教育的现代化为逻辑主线,聚焦教育现代化的本质与教育强国建设、基础教育优质健康发展、推进教育公平等宏观议题,结合中小学教育管理实际进行了深入分析。第一编从教育现代化的本质、内容、推进路径等方面,系统阐释了如何理解和推进教育现代化。第二编从基础教育的地位、基础教育在教育强国建设中的作用、均衡化的基 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
早期教育 应用型人才培养产教融合系列核心课程教材·教育学系列
『简体书』 作者:李妍伶,雷欢 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《早期教育》以 0~3 岁婴幼儿为核心,聚焦这一重要生命阶段的教育与照护需求。从婴儿的出 生,甚至更早的时刻起,科学的育儿观已成为世界各国的共识。本书基于婴幼儿生理学发展的科学研 究,结合国内外早期教育的历史与实践,从生活照料、教育建议到行为观察与评估,全方位阐释如何 促进 0~3 岁婴幼儿的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育的彼岸(三):建设现代学校(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书聚焦教育中的重要场域——学校,以建设具有现代精神的学校为主题,论述了学校治理、教育管理中的相关议题,以及学校校长、书记、教师等如何建设现代学校。第一编“让每一所学校充满生机与活力”论述了教育治理的内涵与本质、现代学校制度的理念与特征等。第二编“以现代精神引领学校发展”剖析了如何进行学校规划制定、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育的彼岸(二):培育现代人(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书以“教育现代化的归宿是人的现代化”为逻辑主线,围绕培养具有现代精神的人、以核心素养应对21世纪挑战、以核心素养为导向推进课程与教学改革、拔尖创新人才培养四个主题,对现代教育所要培育的“现代人”进行了描摹刻画。本书首先描述了具有现代精神的“现代人”是什么样的,其次从当今时代对人的关键素养的要求,剖 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国教育学
『简体书』 作者:王振存 等著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 该书提出,中国教育学是具有中国特色、中国品性、中国风格的教育学,是新时代背景下教育学创新发展的历史必然。作为具有中国特色、世界水平的教育学自主知识体系,中国教育学样态包含自身的学科定位、价值取向、基本内涵、关键特征等。中国教育学面临着学科自觉性、自主性、原创性不足,基本理论研究薄弱、学科成果转化乏力 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
聊斋志异奇幻经典:罗刹海市
『简体书』 作者:[清]蒲松龄 著 赵伯陶 注评 宋艳妮 绘 出版:化学工业出版社 日期:2024-06-01 《罗刹海市》是清代文学家蒲松龄《聊斋志异》中的一篇充满奇幻想象的文言文小说,作品主要讲述了在古代罗刹国和海市蜃楼之间,马骥和龙女的故事,内容反映了蒲松龄所处的时代和社会背景。绘本采用精折装的装帧方式,贯穿两条主线:一条是折页正面根据小说发展情节精心绘制插画,搭配简短文言文;一条是折页背面《罗刹海市》 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
罗刹海市
『简体书』 作者:[清]蒲松龄 著 出版:贵州人民出版社 日期:2024-04-01 不管看过多少奇幻剧集,最终都要回归到《聊斋志异》。 《聊斋》怎么看,才能常看常新? 小说家、怪谈文学奖首奖获得者何殇,以现代小说家写法重新演绎《聊斋》中的男鬼、男妖、怪书生的故事—— 罗刹海市:海市蜃楼不过一场大梦,不愿醒来也终要醒来。 王六郎:水鬼又如何,吃了人情,就沾了因果。 田七郎: ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
舞蹈教育学
『简体书』 作者:王杰 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 选题背景:2022年,舞蹈被正式纳入国家义务教育阶段的新课标,这一决策的背后,是国家对舞蹈教育价值的重新认识和对艺术人才培养模式的反思。在同年9月,国务院学位委员会、教育*发布的《研究生教育学科专业目录(2022年)》,将“舞蹈”从“音乐与舞蹈学”中独立出来,成为独立的专业学位类别,并将舞蹈学并入“ ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
莹火流韵——上海市浦东新区进才实验小学教育集团教师文集·2024卷
『简体书』 作者:赵国弟 主编 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 这是一部谈教育、教学、教改的论文集,涵盖语文、数学、英语、美术、唱游、劳动、体育、自然等学科,是上海市浦东新区进才实验小学教育集团各学科一线教师的教研精粹。他们在2022年版新课标和“双新”“双减”等新教改政策的指导下,围绕培养学生“核心素养”这一重要任务,不断研究更新课堂教学的方式和方法,开展了各 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
上海“三农”决策咨询研究:2022年度上海市科技兴农软课题研究成果汇编
『简体书』 作者:上海市农业农村委员会 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-06-01 《上海‘三农’决策咨询研究:2022年度上海市科技兴农软课题研究成果汇编》集中了上海的“三农问题”及相关方面专家、学者进行研究,围绕2020年度上海“三农\研究,总结上海农村改革经验,推进农村改革发展,建立上海农业生态补偿机制、加强农村基础设施建设、发展上海农产品运销组织、解决上海农业贷款难问题、提 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究(上海市教育科学研究院智库丛书)
『简体书』 作者:张珏 李伟涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 本书聚焦我国推进教育2030目标监测指标体系及方法,以我国推进实施《中国教育现代化2035》、积极践行“2030年可持续发展议程”和《教育2030行动框架》为关注焦点,从教育发展监测的理论前沿与实践、国内外教育2030目标监测的比较、教育2030目标监测指标体系构建思路与框架、2030教育目标监测方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育综合改革的原理与方法:基于试验区的实践(上海市教育科学研究院智库丛书)
『简体书』 作者:骈茂林 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 第一部分为基础理论研究,包括第一章、第二章,从“为何实施教育综合改革”“何为教育综合改革”等基础问题入手,剖析了新一轮教育综合改革的外部环境变化和主要任务,教育综合改革的内涵与特点,总结地方政府对于组织实施教育综合改革的具体职责。 第二部分为实证研究,包括第三、四、五章:第三章分析工具建构,主要选 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
面向未来的教师教育:上海教师观察2025(英文版)
『简体书』 作者:上海市教师教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 上海作为全球基础教育高地,在PISA、TALIS等国际测评中屡创佳绩,其经验具有世界范围内的典型示范意义。本书立足中国教育改革的前沿窗口,关注教师发展、教研创新、教育数字化转型等议题,致力于向世界贡献中国教育的经验和智慧。本书语种为英文,主要内容涵盖教师发展、教研现场、未来学校等板块。既有理论透视, ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. | |