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中国医学装备发展状况与趋势(2018)
『简体书』 作者:中国医学装备协会 出版:人民卫生出版社 日期:2018-07-01 从医学装备的研发到报废全生命周期进行介绍和解读。介绍全球及我国医学装备配置现状和发展趋势;邀请相关主管部门进行权威政策解读;结合科研院所、医疗机构和国内外知名企业共同探讨技术进展;充分调研反应行业热点。 ... |
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做有智慧的教育:一所乡村小学智慧教育的思与行(中小学智能教育创新及实践)
『简体书』 作者:潘文清 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 ... |
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教育规律读本——育人三十六则
『简体书』 作者:中国学位与研究生教育学会 编 出版:商务印书馆 日期:2019-05-01 教育作为面向人的一种社会活动,与人的成长规律密切相关,有许多应当遵从的理念和原则。本书从中国古代先贤的有关典籍中遴选三十六条关于教育规律的箴言断语,阐释解读。希望通过挖掘梳理这些教育规律,使其成为社会常识。 ... |
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象牙塔里说法:教育法治与大学发展
『简体书』 作者:中国政法大学,北京教育杂志社 编 出版:光明日报出版社 日期:2018-04-01 为更好地贯彻落实依法治国在高等教育中的实现,使依法治校的理念和意识深入人心,建立和健全大学的各项规章制度,理顺大学中的各种关系,完善大学的体制机制,明确大学与政府及其他组织的职责等,《北京教育》高教版与中国政法大学于2015年5月至2016年5月联合开展了教育法治与大学发展征文活动,并精选优秀论文结 ... |
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于漪教育教学思想概要
『简体书』 作者:于漪教育教学思想研究中心 组织编写 出版:上海教育出版社 日期:2021-09-01 为了广大教师和教育工作者更好地向人民教育家于漪学习,《于漪教育教学思想概要》精选于漪教育教学思想精粹,分十二章阐明其思想旨要,并作简明解读,呈现于漪教育教学思想的核心理念和发展脉络,展现于漪作为一个大写的“人”的精神风骨,作为新中国人民教育家的显著特征。于漪教育教学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“ ... |
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西方教育思想史
『简体书』 作者:《西方教育思想史》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2021-09-01 本书为马克思主义理论与建设工程教材,梳理、阐述和分析了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方教育思想的演变和发展过程,以时间为经,以教育家和教育思想为纬,总体上将西方教育思想的历史进程划分为古代、近代和现代三个时期。本书立足于马克思历史唯物主义的立场,坚持历史唯物主义分析方法,全书思路清晰、线索明了 ... |
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333教育综合综合题库
『简体书』 作者:333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2022-07-01 《333教育综合综合题库》是333教育综合蓝皮书系列的配套书籍,是一本把抽象的知识点一一化为具体的练习题,丰富详尽且实战性强的练习题册。关于题库的内容,我们在以下几个方面做了努力: 1.题型的选取有依据。本题库主要依据大纲三大题型,即名词解释、简答题、分析论述题,并在此基础上结合了近年来的考研真题 ... |
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教育的目的深度思考何为良好教育解读教育的真正目的与节奏
『简体书』 作者:[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 出版:重庆出版社 日期:2025-07-01 《教育的目的》是20世纪最重要的哲学家之一怀特海对教育问题的全面阐述。他对教育的深刻洞见,至今依然闪耀着不朽的智慧光芒。怀特海在本书中重点讨论了何为良好的智力教育,并提出教育应当遵循特定的节奏。提出了教育三阶段理论,即浪漫阶段、精确阶段与普遍化阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期,也反映了教育的实 ... |
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思想政治教育文化属性研究 思想政治教育研究文库 思政教育
『简体书』 作者:罗莎 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书以思想政治教育文化属性为研究对象,以促进人的全面发展为价值旨归,在文化思想的引领下发掘思想政治教育的应然状态,即思想政治教育文化属性的特征,并总结其价值意蕴,审视思想政治教育文化属性淡化的表现,从文化的角度对相应问题加以归因和分析,确立彰显思想政治教育文化属性的多维举措,体现对人的人文关怀。从现 ... |
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正义、道德与教育:教育伦理学新探(国外教育伦理学译丛)
『简体书』 作者:[澳大利亚]莱斯·布朗 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 莱斯·布朗在本书中给出了他对正义、道德和教育作为形式概念的意义。所谓的“形式概念”(formal notion),就是最根本的定义,其表达的是一个概念不可再还原的本质内涵。也就是说,无论我们在立场观点和价值偏好上存在什么样的差异,都应该认可和接受的基本定义。本书将正义、道德和教育三个形式概念作为试金 ... |
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个体教育生活批判
『简体书』 作者:王帅 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 本书旨在探寻个体教育生活的复杂样态及其多重发生根源,基于丰富的文献资料,以个体教育生活经验和教育生活实践为逻辑起点,试图清理出教育生活场域表现出的一副副“面孔”,探究教育生活中个体言说和行为的发生机理,从动态、多元的视角,描摹教育生活中个体的总体面貌,梳理其多重意涵。本书关照教育生活中个体的言说、行 ... |
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海派之源?教育渊薮
『简体书』 作者:徐家汇源景区 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 通过介绍徐家汇地区在近代百年里诸多教育历史事件、著名教育人物、教育机构出现的特色教材与课程,展现作为“海派之源”的徐家汇地区,如何在中国近代教育领域开风气之先;也显示近代上海城市发展过程中是如何吸收各类先进文化成果,并将之中国化的过程。全书计划分总论、教育机构、教材与课程、教育名人与校园生活等四个部 ... |
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教育语言学研究(2024年)
『简体书』 作者:赖良涛,严明,桑园 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书是《教育语言学研究》2024年卷,由中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会与上海交通大学外国语学院共同主办,是我国教育语言学的主要研究阵地。2024年卷收入优秀学者所撰写的教育语言学原创论文23篇,分为5个部分。主要内容如下。第1部分:名家论坛,教育语言学专委会原会长俞理明教授谈“教育语言学的 ... |
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现代化学校教育生态建设
『简体书』 作者:张超 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-10-01 本书集政策理论学习、创新探索思考与实地实例尝试于一体,首先明确了未来教育的方向——中国教育现代化,并指出其建设离不开“中国式现代化探索”与“教育生态视角”的双重驱动。其次,作者结合北师大实验中学的实际工作需求,提出了构建中学组织级别中国教育现代化小范例的愿景,并付诸实践。书中详细记录了在学校教育生态 ... |
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教育生命的自觉——班华随谈录
『简体书』 作者:班华 等 口述 孙彩平 等 整理 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 班华先生是当代中国著名教育学家,是改革开放后中国德育学科重建的奠基者,新世纪义务教育德育课程改革的引领者。班华先生对共产主义有执着的追求,植根中国教育热土,思系中国特色社会主义教育理论建设,提出了丰富的原创性德育思想,形成了富有中国特色的心育理论、班主任教育理论体系。 本书以师生随谈的形式回溯了班 ... |
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行,以知趣:我的教育叙事
『简体书』 作者:肖英 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-06-01 《行,以知趣:我的教育叙事》分上下两编,总计5章。作者从“上以扬美致,下以育菁莪”“踽踽行十载,兴感当如何”上下2编具体展开,具体从“切近风雅:‘文化名人进校园’的活动”“步履趋雅:上戏附中学生的表演实践”“相聚谈雅:肖邀午后”“涉笔成雅:我的科研课题”“秀致育雅:我的美育理念”等方面,对自己在上海 ... |
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中国再保险行业发展报告(2023)
『简体书』 作者:中国再保险[集团]股份有限公司 等编著 出版:中国金融出版社 日期:2023-09-01 《中国再保险行业发展报告(2023)》(以下简称《报告》)是介绍中国再保险行业发展全景的报告,从多个角度展示了中国再保险行业发展态势和最新实践,全面描绘了再保险行业积极落实党的二十大精神和党中央、国务院决策部署以及监管要求,深入推进科技转型,着力优化服务能力,不断强化风险防范的情况,有着向社会公众介 ... |
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法律教育教学导论
『简体书』 作者:王威 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-06-01 《法律教育教学导论》由王威著 ... |
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中学历史教育的行与思
『简体书』 作者:钱惠娟 出版:上海辞书出版社 日期:2022-08-01 中学历史教育是学校基础教育的重要组成部分,在国内外都有相关的研究。历史教育不仅是知识的传承,还与国民素质的提升密切相关。本书作者长期耕耘在基础教育的第一线,在历史教育方面有丰富的实践经验和深刻的思考。作者通过自己在课堂的实践和教科研方面的成果,展示了历史教育在教学设计与课程开发等方面的变革,更有育人 ... |
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教育实践创新应用
『简体书』 作者:袁柯明 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 随着国家创新驱动发展战略的实施,教育实践创新成为当前高校本科教学改革的首要任务。《教育实践创新应用》以教育实践创新在高校教育教学改革中的应用为切入点,介绍了教育实践创新现状分析、教育实践创新的相关研究、教育实践与创新的主体作用、创新教育与科技创业的拓展途径、教育实践协同创新促进学生技能的提升、以教育 ... |
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