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厦门市海沧区教师进修学校
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新师说——最美乡村教师访谈录
『简体书』 作者：李兴洲 出版：湖南电子音像出版社 日期：2024-08-01 《新师说——最美乡村教师访谈录》寻访了全国各地扎根于乡村教育的40位优秀教育工作者，聆听他们致力于乡村教育的励志故事，挖掘、记录他们乐教爱生、甘于奉献的感人事迹，追问他们扎根乡村，从事教育工作的动因，进一步探讨如何提升乡村教师职业幸福感，探究对乡村教育的合理化建议。 本书在中国第40个教师节来临之 ... |
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先声英语教师用书3（职业本科）
『简体书』 作者：总主编：常红梅，主编：戴日新 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书，每册含六个单元，本册为配套《先声英语学生用书3》（职业本科）的教师用书。各单元包含：1. 单元课时目标（UNITLESSON GOALS）；2. 情境导入（MAKING CONNECTIONS）；3. 核心教学内容（LESSONS A-E）；4. 语通 ... |
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幼儿园教师口语与礼仪实训教程
『简体书』 作者：刘妍 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-09-01 本教材是在绥化学院应用型人才培养目标指引下，以培养卓越幼儿教师为目的编写，从适应卓越幼儿园教师职业发展的要求出发，以教师专业化成长的需要为前提摸索一条系统的有针对性的培养幼师生职业口语素养的方法和途径。本教材主要包括两篇：上篇幼儿教师口语训练和下篇幼儿教师礼仪训练。上篇包括幼儿教师口语基础训练、幼儿 ... |
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青春的旗帜：教师人生的意义坐标（大教育书系）
『简体书』 作者：成尚荣 著 出版：长江文艺出版社 日期：2024-09-01 探寻教师专业发展的路径与未来。 该书是著名教育专家、国家督学成尚荣先生的教育随笔集。是《年轻的品格：教师的精神气象》的姐妹篇。作者从格律（基本要求）、格局（理想，信念和所追求的人生意义）、格调（教育实践的审美与创造），三个维度，分为五辑，分别从教育的意义、具体的行动、实际的方法、和风格的形成等方面 ... |
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先声英语教师用书4（职业本科）
『简体书』 作者：总主编：常红梅，主编：滕婷婷、洪娉婷 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书，每册含六个单元，本册为配套《先声英语学生用书4》（职业本科）的教师用书。各单元包含：1. 单元课时目标（UNITLESSON GOALS）；2. 情境导入（MAKING CONNECTIONS）；3. 核心教学内容（LESSONS A-E）；4. 语通 ... |
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先声英语教师用书2 （职业本科）
『简体书』 作者：总主编：常红梅，主编：江颖、王成霞 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书，每册含六个单元，本册为配套《先声英语学生用书2》（职业本科）的教师用书。各单元包含：1. 单元课时目标（UNITLESSON GOALS）；2. 情境导入（MAKING CONNECTIONS）；3. 核心教学内容（LESSONS A-E）；4. 语通 ... |
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统编版习作课，全国模范教师开讲了（三年级）
『简体书』 作者：王振刚 著 出版：福建教育出版社 日期：2025-01-01 从2019年9月起，全国小学1—6年级均使用统编版小学语文课本。习作是语文教学中的重点、难点，但即便是统编版教材，在习作教学部分也仅仅提供了习作的题目，简短的教学指导。所以，小学语文教师急切需要一套实用性强的教学设计。《统编版习作课，全国模范教师开讲了（三年级）》包含上下两个学期的16个教学设计，旨 ... |
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民办高校教师职业幸福感研究
『简体书』 作者：陈金平 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 本研究在系统梳理教师职业幸福感已有研究的基础上，通过探索幸福、幸福感、职业幸福感等本源性概念，采用积极心理学幸福理论、工作要求-资源理论和个体-环境匹配理论等具体理论，按照探索式研究设计，运用质性与量化相结合的混合研究方法，探索民办高校教师职业幸福感的结构内涵（是什么）、水平现状（怎么样）、影响机制 ... |
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深度探索：教师深度学习变革之路
『简体书』 作者：刘晓昶 著 出版：科学技术文献出版社 日期：2024-12-01 学习方式的变革，不仅仅是学生外在行为取向的变化，更是揭示了学生在教学世界中他们存在及发展方式的变革。在鼓励学生深度学习的课堂上，教师不仅仅要传授学科知识，更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习，学生能积极主动地参与学习过程，掌握学习方法，不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度 ... |
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教师专属 告别慢性劳损的健康手册
『简体书』 作者：郭瑞?M 徐建方 出版：人民邮电出版社 日期：2025-04-01 由于经常久站或久坐，大多数教师深受肩颈疼痛、骨盆前倾、手臂酸痛、足跟痛等慢性劳损问题的困扰。书中针对教师不同身体部位常见的慢性劳损问题，分析了其形成原因，讲解了其主要症状和预防措施，并提供了针对性的运动改善方案。此外，针对运动改善方案中的锻炼动作，对其动作步骤、锻炼益处、注意事项和易出现错误进行了详 ... |
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县级教师发展机构专业能力提升研究
『简体书』 作者：李新翠 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书立足乡村振兴与教育强国战略背景，以县级教师发展机构的历史变迁、现实困境与未来路径为线索，通过文献分析、实证调研与案例研究，深刻揭示了县级教师发展机构在职能定位、组织变革、专业能力等方面的挑战，如“县镇塌陷”现象、培训结构性短板及教师参与动机差异等，并据此提出了“研训一体”“精准培训”等创新策略， ... |
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你好!法语（1）（教师用书）（第二版）
『简体书』 作者：居伊·卡佩勒，帕特里克·盖东 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-04-01 《你好！法语》是从法国阿歇特图书出版集团引进的针对零起点二外法语学习者的综合教程，共四册，每册分为学生用书、练习册、教师用书，涵盖A1、A2和B1三个级别，采用“原版语料 本土化改编”相结合的外语教材编写模式，配套“外研社法语”APP，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语1教师用 ... |
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你好!法语（2）（教师用书）（第二版）
『简体书』 作者：玛蒂娜·林肯，娜塔莉·希尔斯施普龙，帕特里克·盖东 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-04-01 《你好！法语》是从法国阿歇特图书出版集团引进的针对零起点二外法语学习者的综合教程，共四册，每册分为学生用书、练习册、教师用书，涵盖A1、A2和B1三个级别，采用“原版语料 本土化改编”相结合的外语教材编写模式，配套“外研社法语”APP，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语2教师用 ... |
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西部民族地区定向教师教学胜任力研究
『简体书』 作者：马文姝 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-04-01 西部民族地区有其特殊的教学需求和挑战，定向教师不仅要应对一般的教学挑战，还需要适应特定的文化和社会环境。本书采用实证研究和理论研究相结合的研究方法，如文献法、行为事件访谈法、修正的任务分析法、德尔菲法和问卷法等，从多元视角出发，系统地探讨了西部民族地区定向教师教学胜任力的结构框架及其要素的构建，对西 ... |
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你好!法语（4）（教师用书）（第二版）
『简体书』 作者：法国阿歇特图书出版集团 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-07-01 《你好！法语4教师用书第二版》为《你好！法语4学生用书第二版》配套教学辅导参考书，内容包括学生用书总体编写思路和教学法原则、各项学习内容和训练项目的教学法指导以及练习答案。《你好！法语》是专门针对零起点二外法语学习者的综合教程，共四册，每册分为学生用书、练习册、教师用书，涵盖A1、A2和B1 ... |
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好教师从哪里来 特级教师教育专家双轨经验
『简体书』 作者：陈文 出版：湖南人民出版社 日期：2025-07-01 本书是特级教师陈文40年教育实践精华，专为青年教师破解“站不稳讲台”的核心困境。从坚守教育底线、提升课堂效能、遵循成长规律到淬炼育人本领，系统破解课堂管理、职业倦怠、家校沟通等新教师高频难题，助力教育工作者在育人实践中活成“照亮讲台的光”。 ... |
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教师的语言：与学生有效沟通的100个技巧
『简体书』 作者：[美]Jenny Edwards[珍妮·爱德华兹] 出版：电子工业出版社 日期：2025-08-01 《教师的语言》是一本为教育工作者量身打造的语言艺术指南，旨在帮助教师、家长及培训师通过更有效的沟通，激发学生的学习动力，建立积极的师生关系。本书基于教育心理学和教学实践，系统阐述了如何运用语言的力量影响学生的认知、情感和行为，从而提升教学效果，营造充满活力的学习氛围。 全书从启发性沟通的心态培养入 ... |
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师者之路：高校教师成长与超越
『简体书』 作者：胡征 出版：河北大学出版社 日期：2025-05-01 《师者之路（高校教师成长与□□）》中涵盖高校教师职业生涯各阶段，从角色定位、职业进阶到短期成长、中期发展、长期□□，再到瓶颈突破，构建完整发展路径。针对不同阶段的困惑，如“青椒焦虑”“中椒倦怠”等，以鲜活案例给出解决思路。还引入教育学、心理学、管理学智慧，像“双螺旋模型”“情绪花园”等。 本书强调高 ... |
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中小学教师如何做课例研究
『简体书』 作者：吴伦敦，苌虹 出版：科学出版社 日期：2016-06-01 课例研究是一种以课例为载体、以教学问题为对象、以行为改变为目的，通过观察和互动交流等方法开展的教学研究。课例研究是提升教育教学质量和水平、促进中小学教师专业发展的有效途径。《中小学教师如何做课例研究》在厘清课例、课例研究的基本内涵，分析课例研究的国际国内经验的基础上，讨论了课例研究计划拟订的基本步骤 ... |
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国际中文教师词汇教学手册（修订版）·初等
『简体书』 作者：陈小明、刘座箐 主编，季晶静、梁耀中、薛珊、张成淑 副主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 《国际中文教师词汇教学手册》（修订版）为“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”的其中一册。本书从词汇课堂教学的实际需求出发，第一部分对词汇课堂教学中的常见疑惑进行了解答，第二部分提供了词汇展示、讲解和练习等课堂教学环节中常用的近30种教学方法，第三和第四部分针对学生理解和使用时易出错、易混淆的词 ... |
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