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[英]培根 著,乌尔沁 译
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高职应用语文
『简体书』 作者:邓虹 钱俊 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本书是高等职业教育新形态一体化教材。本书围绕“培根、铸魂、筑梦”的育人理念,按照“源出经典,源于生活”的开发原则和“陶冶个人—服务社会—贡献国家—胸怀天下”的逻辑理路,以“课程思政”和“语文能力”双线索培育文化底蕴深、爱国信念强、“有根、有魂、有梦”的时代新人。全书设有阅读鉴赏篇和实践训练篇两大板块 ... |
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黄河大系·古城卷
『简体书』 作者:李令福 编著 出版:山东画报出版社 日期:2024-10-01 九曲黄河,万里奔腾,携带着青藏高原的泥沙,从山东入海。千百年来,黄河塑造了大中华北部的高原和平原,所流经之处成为中华文明的发祥地。黄河文化是中国优秀文化的根和魂,研究和传承黄河文化就是培根铸魂。黄河古城是黄河文明的重要标志,可通过它们一窥黄河文化风貌。 为了全面展现黄河古城的历史和发展,本书选取了 ... |
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高校思想政治工作案例精选
『简体书』 作者:教育部高校思想政治工作创新发展中心[上海交通大学]、 上海高 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书分“让理想之花开满学生心田”“以时代之任锤炼学生本领”“以强国之志引领学生发展”三篇,收录实践案例29个。这些案例坚持“大视野”“大格局”“大情怀”“大作为”理念,全面阐述了高校依托开学典礼、军训、暑期社会实践、创新创业赛事、校园社团、志愿服务、文体活动等教育载体,实现启智润心、培根铸魂的教育过 ... |
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中医儿童保健学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材
『简体书』 作者:黄岩杰, 丁樱主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 本书为全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材,主要内容包括:中医儿童保健学的范围、特点和我国儿童保健现状;中医儿童保健学的发展历程;中医儿童保健学的学术思想:纯阳学说、稚阴稚阳学说、少阳学说、五脏有余不足学说;中医儿童保健的原则和理念:天人合一、整体观念、辨体施养、以和为本、顾护脾胃、培根固本;年 ... |
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心新教育:教泽常新
『简体书』 作者:张喜忠 出版:新华出版社 日期:2025-01-01 一所新建乡镇中学,五年间从零起飞,蝶变为示范性高品质的海南省一级甲等学校。培根铸魂,全面发展;五育并,特色纷呈。中高考成绩,澄迈遥遥领先,海南异军突起。华迈,何以创造品质与奇迹?本书揭秘张喜忠校长在华东师范大学澄迈实验中学的办学智慧深入解读心新教育的先进理念与非凡实践,为中国新时代学校特色发展点亮“ ... |
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卓玛戴着红珊瑚
『简体书』 作者:王昆 出版:安徽文艺出版社 日期:2025-01-01 该书系我社重点项目“培根工程”系列之一种,收录了王昆近年创作的中短篇小说8篇,包括《卓玛戴着红珊瑚》《流苏》《雅拉神曲》《6号哨位》《鹰之惹浪哨》《兵车图》《渡海登岛》。小说集展示了我们不太熟悉的边防战士、特战部队的军事训练和日常生活,讲述了中国人民解放军普通战士,面对战争和生死的考验,以源自心底的 ... |
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计量经济学——Stata应用及中国经济案例分析(第二版)
『简体书』 作者:庄赟,曾卫锋 编 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 作为财政部规划教材,《计量经济学:Stata应用及中国经济案例分析(第二版)》的出版,秉承着打造“培根铸魂、启智增慧”的中国特色高质量教材的精神,力求在内容的前沿性、课程思政的深度融合、实践教学的紧密结合以及数字化教学资源的完善等方面,全面响应高等教育本科教材建设的核心要求,为高质量人才自主培养体系 ... |
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语文如花花入心——传统文化视域下“融·悦”教学思与行
『简体书』 作者:陈爱华 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书是一部小学语文教学研究专著。作者是福建省特级教师、福州市长乐区教师进修学校副校长陈爱华。陈爱华老师及其团队立足”课程育人、培根铸魂”的教育理念,创新性构建了以传统文化浸润为特质的”融?悦”教学体系。书中构建”四维融合”模型(内容、方法、资源、素养),通过古诗文、传统节日、节气主题等教学路径,以学 ... |
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大中小学教材的一体化建设和管理研究
『简体书』 作者:刘学智等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 教材体现了国家意志,是落实国家事权的重要载体,是践行“培根铸魂、启智增慧”的关键工具。《大中小学教材的一体化建设和管理研究》围绕“为党育人,为国育才”这一教育根本旨归,以“立德树人”为理念,以“构建高质量教材体系、中国式教材管理体系”为目标,尊重教材建设和管理的规律,按照一体化的方式创新大中小学教材 ... |
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蒙田随笔(未读经典)
『简体书』 作者:[法]米歇尔·德·蒙田 著,吴筱凡,孙潇潇 译者 出版:海南出版社 日期:2025-05-01 蒙田的很多观念都远远超出了其所处的时代,就像一位活在16世纪的现代人。本书精选其随笔十二篇,关于人生、关于自我、关于社会、关于态度,我们可以从中读到蒙田是如何抵制生活陋习、培养高尚友谊、寻找个人读书方法的等等。该作与《培根人生论》《帕斯卡尔思想录》一起,被誉为欧洲近代哲理散文三大经典。 ... |
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大思政格局下职业教育课程改革研究与实践
『简体书』 作者:张 骏 出版:中国旅游出版社 日期:2025-06-01 本书第一章“立德树人——大思政格局下职业教育课程改革体系研究”,在分析职业教育大思政格局内涵及研究、建设现状基础上,厘清职业教育课程改革内在逻辑及运行机制,构建与解析大思政格局下职业教育课程改革模型,提出课程改革总体策略。第二章“培根铸魂——大思政格局下职业教育思政课程改革研究”,聚焦职业教育思政课 ... |
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新媒体运营(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类)
『简体书』 作者:李平 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-05-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育事业的全面领导,全面落实立德树人根本任务,贯彻落实党的二十大精神进教材,用党的二十大精神培根铸魂、启智润心。本书根据新媒体运营人才市场的实际需求,以项目化设计为引领,设计了新媒体运营入门、微信公众号运营、抖音电商运营、新媒体平台运营四个项目, ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册(小学道德与法治)
『简体书』 作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 2024年秋季学期,根据“义务教育课程方案和课程标准(2022年版)”修订的各学科教材在义务教育学段起始年级投入使用。教材编得好是基础,用得好是关键,只有有效使用,才能将蕴含其中的育人价值挖掘出来。为了帮助一线初中道德与法治教师用好教材,实现教材培根铸魂、启智增慧的功能,教 育 部课程教材研究所组织 ... |
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管理沟通技能(第六版)
『简体书』 作者:吕书梅 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-06-01 本教材先后入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材。本次修订严格落实《国家职业教育改革实施方案》,遵循《职业院校教材管理办法》,持续深化“立德树人”根本任务,在突出上一版教材信息化、技能性、实践性、职业性等特点的基础上,聚焦在以下三个方面:1.深度挖掘课程思政元素,践行“培根铸魂、启智增慧”原则 ... |
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毛泽东诗词甲骨文集字帖:《沁园春·雪》
『简体书』 作者:季学恒 著 出版:东方出版社 日期:2014-04-01 综述甲骨文发展轨迹及特色,以甲骨文书写毛泽东诗词,配以简体汉字对照,彰显甲骨文艺术魅力。 ... |
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天堂之吻2:欢沁(动漫《 NANA》作者矢泽爱又一力作,人气
『简体书』 作者:矢泽爱,曹曦 出版:测绘出版社 日期:2014-04-01 早坂紫答应了做学园祭上乔治小组show的模特,也确定了和乔治的情侣关系,还坚定了自己要做时装模特的梦想,但是却因为现实与梦想的差距和以名校为荣的母亲发生冲突,感情上又因为乔治冷漠的态度和两人观念的不合引发争吵……但紫已经不是原来那个唯唯诺诺的乖乖女了,为了自己的人生和梦想,她决定迈出步伐! ... |
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班主任带班育人方略
『简体书』 作者:尹军成 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书是班主任工作的实践总结,以思想引领、方法赋能、成效落地为核心,系统呈现高中三年全周期的带班策略。全书分为育人理念、主题班会、家校共育三大板块,涵盖班级精神塑造、红色教育实践、25个主题班会设计及家校协作等内容,既有培根铸魂的理论高度,又有启智润心的实操细节。书中案例鲜活,注重学生身心健康与人格健 ... |
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方物:隐藏在森林中的建造手册
『简体书』 作者:蔡潇 刘欣然 出版:湖南科技出版社 日期:2025-08-01 在我们目力不及之处,真菌默默扮演着自然界的隐形建筑师,宛如神奇魔法师,主导着地球万物的分解与重建。本书将带领你踏入真菌统治的神秘地下王国,探寻它们如何从一根微小菌丝,编织出延绵森林的 “木维网”,并化身环保革命的颠覆性力量。你会惊叹于真菌用9天“种”出培根,用农业废料“长”出防火砖,将废弃家具“复活 ... |
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教育原理课程思政教学设计
『简体书』 作者:路书红 出版:山东大学出版社 日期:2025-09-01 本书从立德树人、培根铸魂的高度,对“教育原理”课程思政教学设计进行体系化建构,形成从课程思政理念、思政内容、融合路径到教学程序的整体设计,确立“教之理”“教之德”“教之志”“教之道”的思政主线,重点将政治认同、教育情怀、职业道德、育人为本等思政元素与课程知识、实践能力有机融合,确立培育“四有好老师” ... |
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相遇(米兰·昆德拉作品全新系列)
『简体书』 作者:[法国]米兰·昆德拉 出版:上海译文出版社 日期:2014-08-01 《相遇》是米兰?昆德拉的第四本随笔集,共分为九个部分,涉及绘画、文学、音乐等各项领域。昆德拉一如既往“出入于艺术之境”,在书中回忆了与弗朗西斯?培根、富恩特斯、勋伯格、阿纳托尔?法朗士等人的“相遇”,既是美学的“相遇”,也是几个时代的“相遇”、更是作者与其旧主题和旧爱的“相遇”。 ... |
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