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匠人智造 编著
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【首刷限定印特版】诡秘之主.4,无面人.上(典藏版)爱潜水的乌贼著 蒸汽朋克+克苏鲁奇幻文学
『简体书』 作者:爱潜水的乌贼 著 出版:新星出版社 日期:2025-02-01 《诡秘之主》“无面人”卷开篇! 庞大的蒸汽列车轰鸣着冲破煤气灯的照耀,驶进蒸汽与神秘构筑的国度。 夏洛克·莫里亚蒂侦探低头行走在喧闹的火车站台上, 过往、现在与未来被隐秘掩盖。 马灯下的黑暗陵寝,仅窥探便叫人战栗; 发了疯的神灵呼唤着祂的后代,诡谲的恶意一闪而过…… 若要交易,请低 ... |
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中学生课程化名著文库:儒林外史 语文九年级下阅读书目 带音频、考点练习手册,融合SQ3R阅读法
『简体书』 作者:[清]吴敬梓 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-06-01 《儒林外史》是清代文学家吴敬梓创作的长篇小说,全书共五十六回,用写实手法描绘古代科举制度下的士人群像,用高超的讽刺技巧,抨击科举弊端、官场腐败和虚伪礼教,揭示了人性被腐蚀的过程和原因,同时歌颂了少量洁身自好、不与世俗同流合污的高洁之士,通过刻画日常描绘出一幅儒林全景画卷。《儒林外史》代表着中国古代讽 ... |
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限定专案恋人2 纨纸著 睽违两年精彩再续命案又起 特案成员再度携手 探寻伪善之下的真相
『简体书』 作者:纨纸 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-05-01 ... |
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中学写作教育课程与教学法新体系 司新华著(首阳教育书系)中学教师语文写作教学内容构建
『简体书』 作者:司新华 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书面向中学段的写作教育课程与教学法构建的理论和实践改革,从多学科融合的角度,围绕中学常见文体写作,创建了“三主三辅交融并进”的中学写作教育课程和教学法新体系,综合了理论视野、 知识体系和实践案例, 可读性、 实践性强,重建教师的写作教育课程及教学法的理论认知体系, 帮助教师全面提升写作教学素养和能 ... |
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趣味舞蹈教学设计 扫码附赠视频 “帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列的配套用书 武巍峰、胡伟 著
『简体书』 作者:武巍峰、胡伟 著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-07-01 趣味舞蹈教学设计》围绕“帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列展开,该系列以生活中备受儿童喜爱的狗、猫、猴、鼠、熊等小动物形象作为舞蹈表现对象,以舞蹈学科为关键载体,巧妙融合美术、音乐、戏剧、体育、语文、英语等多学科知识,为儿童精心打造一场别开生面的跨学科艺术盛宴。本书全方位引领儿童踏上从认识、涂画、模仿、体验 ... |
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阿也(全2册)新款刷边典藏版 原名我喜欢你的信息素 引路星著 新增3篇番外
『简体书』 作者:引路星 著 出版:长江出版社 日期:2025-08-01 作为一个相貌出众、家庭条件优渥的男生,段嘉衍顺风顺水了十几年,直到在学校遇见路星辞。 路星辞家世比他好、人比他高、篮球打得比他好,学习更是甩段嘉衍几百条街,就连段嘉衍的狐朋狗友,偶尔也会忍不住夸赞路星辞几句。 最重要的是,段嘉衍看上的姑娘,也坦言自己喜欢校草路星辞多年了。 段嘉衍从此单方面看不 ... |
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【办事兵法5册】办事兵法+智策+办事的艺术+图解博弈论+高情商聊天术
『简体书』 作者:万顺平 ,刘岩华.邢群麟,姚迪雷 著 出版:中国经济出版社 日期:2024-09-01 ... |
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热销:从“智造”到“智销”
『简体书』 作者:吴斌 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-20 营销理念不能脱离营销对象空谈,只有站在战略管理的高度布局营销,才能创造佳绩。随着“中国制造”向“中国智造”转型,制造业营销理念也必须升级。 《热销:从“智造”到“智销”》针对制造业的运营模式与特点,结合科学营销理论,对营销管理中的客户、销售团队、内部部门协同、促销与业务安全五个基本对象作了重点论述 ... |
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智库报告:2016年全球+中国
『简体书』 作者:上海社会科学院智库研究中心 出版:上海社会科学院出版社 日期:2017-11-01 《2016年全球 中国》书使用中英文两种语言对2016年中国智库的影响力作了排名,并提供了政策建议,同时还将2016年的全球智库情况作了呈现,包括智库排名、分类、标准、统计数据等,较为全面而客观地展示了中国和全球智库的发展概况,可作为相关智库、研究机构参考使用。 ... |
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名城保护的智力众筹 北京“四名汇智”计划实录2017—2019
『简体书』 作者:“四名汇智”计划秘书处 北京市西城区历史文化名城保护促进中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 近年来,随着人们对名城保护认知的不断完善,越来越多的社会力量也参与到这份事业当中,形成了各具特色的名城保护公众参与机制和实践。北京市西城区历史文化名城保护促进中心从2017年开始推动“四名汇智”计划,它充分调动社会公众和社会主体参与名称保护,运用公众智慧去探索更丰富多元的名城价值传播方式,让名城保护 ... |
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智库报告:中国智库报告影响力评价与政策建议(2013-2017)
『简体书』 作者:上海社会科学院智库研究中心 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-10-01 本书是2013-2017年中国智库报告合集,反映上海社会科学院智库研究中心对中国智库发展的持续观察、研究与思考。 本书立足中国智库发展实践,通过调查问卷和实地调研走访,全方位地呈现中国特色新型智库发展进程;通过构建富有中国特色的智库评价体系,对中国智库的影响力做出年度排名与评价;通过探索中国智库发 ... |
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数字经济3.0 智联万物,智链百业
『简体书』 作者:郭克强,彭志文 出版:人民邮电出版社 日期:2024-04-01 数字经济已经成为一种新的经济形态和经济增长方式。随着人工智能、大数据、区块链、云计算、5G通信等关键技术的深入发展,数字经济进入了感知泛在、连接泛在、智能泛在、信任泛在的新时代。“智联万物”和“智链百业”成为数字经济3.0时代的基本特征。本书以通信行业视角,审视数字经济的阶段特征、发展脉络及其内在技 ... |
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数智城市的运行逻辑 探索特大城市治理现代化的南京实践
『简体书』 作者:于君博,王路遥,孔繁斌 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-08-01 本书主要内容为数智城市的社会意义,中国式数智城市发展历程,全球数智城市治理的启示,城市治理体系的数智化转型之路,数智城市治理体系的“一网统管”,数智南京“一网统管”的组织变革历程和典型应用。 ... |
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新质生产力的战略引擎:蓝迪国际智库年度报告2023
『简体书』 作者:赵白鸽,马融 主编 出版:中国经济出版社 日期:2024-11-01 《新质生产力的战略引擎——蓝迪国际智库年度报告(2023)》是蓝迪国际智库每年度工作报告,该报告由十二届全国人大外事委员会副主任委员、蓝迪国际智库专家委员会主席赵白鸽和蓝迪国际智库秘书长、北京蓝迪“一带一路”发展研究院副理事长兼秘书长马融共同担任主编。该报告全面系统梳理了蓝迪国际智库2023年度在智 ... |
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数智时代的教材建设与国家知识管理机制(课程研究前沿)
『简体书』 作者:陈霜叶,雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《数智时代的教材建设与国家知识管理机制》以“数智时代的教材建设与国家知识管理机制”为主题,围绕数智时代对教材建设提出的新要求和新挑战进行了深入探讨。本书内容包括数智时代的知识与教材理论探索、数智时代的教材编制与表达、数智时代的教材学探索、数智时代的教材认知与学习、数智时代教材研究的多学科方法、数智时 ... |
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中国智库名录No.6
『简体书』 作者:王利民,蔡继辉,陈青,张铭晏 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-04-01 《中国智库名录》是由社会科学文献出版社皮书研究院组织编写的全面反映中国智库基本情况的机构名录,收录范围包括除港澳台地区之外的全国党政系统智库、科研院所智库、主要高校智库、社会智库、合作智库、国家首批高端智库、智库研究与评价机构等。《中国智库名录No.6》收录中国智库1680家,相比于《中国智库名录N ... |
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21世纪心理科学新探索出版工程:人智交互心理学
『简体书』 作者:吴燕 出版:浙江教育出版社 日期:2025-01-01 本书充分借鉴了机器人学、心理学等多学科成果,并将其融入人智交互研究领域,是一部独具创见的学术著作。作者首次提出了“人智协同”的概念用以探究人与智能体的合作模式,用多学科交叉的研究方法和丰富的实证案例解释和拓展了传统人智交互的理论体系,旨在从全新视角揭示人智交互的本质特征。 ... |
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数智化供应链——赋能企业高质量发展
『简体书』 作者:李伟,陈超 出版:中国铁道出版社 日期:2025-05-01 本书聚焦数智化供应链,全面、系统地讲解企业打造数智化供应链的思路和方法。在内容上,首先,对数智化变革、数智化供应链发展现状、战略规划、运作模式等进行详细讲解,帮助读者全方位认知数智化供应链。其次,从供应链计划、供应链订单、供应链采购、供应链质量、供应链生产、供应链物流等方面讲解了打造数智化供应链需要 ... |
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武汉大学数智教育实践创新平台建设标准与共享指南
『简体书』 作者:孟小亮 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 本书是武汉大学数智教育丛书之一,是为了相应《武汉大学数智教育白皮书(数智人才培养篇)》的相关内容编写而成。本书主要包括以下内容:(1)数智教育实践创新平台建设信息化技术标准、实践教学质量管理标准和创新成果评价与共享标准;(2)数智教育实践资源共享机制,通过平台打通共享渠道,有效整合真数据、真模型、真 ... |
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看见每一个——提升培智学校学生课堂参与度的教学策略
『简体书』 作者:奚英 出版:文汇出版社 日期:2024-05-01 这是一部基于培智学校新课标的课堂教学成效研究的专著。本书以培智学校学生课堂参与情况为基础,揭示了各障碍类型学生课堂参与中存在的共性与个性问题。作者从培智学校学生的“情感参与”“认知参与”和“行为参与”三个层面,提出了六种有针对性的课堂教学策略,并通过多学科课堂教学实例和学生个案,清晰展现了各障碍类型 ... |
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