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編輯推薦: |
本书是“帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列的配套用书。与常规的少儿舞蹈教学指导不同,本书聚焦教学实施层面,精心设计了“课时安排”“教学目标”“课程导入”“教学过程”“主题动作”“训练组合”“教学总结”7个板块,配合趣味性的绘本,引导教师和家长运用多元化方式为孩子们营造生动有趣的学习环境,实现美有目标下儿童身体、智力与心灵的健康成长。随书还附有成品舞蹈视频,无论是亲子共读还是幼儿园课堂教学,都能轻松适配。
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內容簡介: |
趣味舞蹈教学设计》围绕“帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列展开,该系列以生活中备受儿童喜爱的狗、猫、猴、鼠、熊等小动物形象作为舞蹈表现对象,以舞蹈学科为关键载体,巧妙融合美术、音乐、戏剧、体育、语文、英语等多学科知识,为儿童精心打造一场别开生面的跨学科艺术盛宴。本书全方位引领儿童踏上从认识、涂画、模仿、体验到创造的奇妙舞蹈之旅,助力孩子完整完成一个主题成品舞蹈的创作。在这一过程中,孩子们不仅能够深入认识并生动涂画舞蹈形象,还能尽情模仿舞蹈动作,同时在多方面得到锻炼与提升,如增强身体运动素质、开发生活舞蹈玩具、激发艺术想象创造力、拓展学科知识等。这种设计极大地延展了艺术的维度与深度,实现艺术教育的多层次渗透,充分激发儿童的学科联想力,有力推动儿童创造力的全面发展。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 与常规舞蹈教学指导不同,本书聚焦教学实施层面,精心设计了 7 个板块,为教师提供全面且细致的教学指引。这 7 个板块分别为“课时安排”“教学目标”“课程导入”“教学过程”“主题动作”“训练组合”“教学总结”。“课时安排”帮助教师合理规划教学时间,确保教学有序推进;“教学目标”清晰明确教学方向,让教师清楚知晓每个教学环节要达成的具体成果;“课程导入”以趣味方式吸引儿童注意力,激发他们对舞蹈课程的兴趣;“教学过程”详细阐述教学步骤与方法,为教师提供切实可行的教学路径;“主题动作”精准提炼舞蹈核心动作,便于教师重点教学;“训练组合”将主题动作合理编排,帮助儿童巩固所学;“教学总结”引导教师回顾教学过程,总结经验教训,为后续教学提供参考。
通过这 7 个板块的有机结合,本书引导教师运用多元化教学方法开展教学,为孩子们营造生动有趣的学习环境。在这样的环境中,孩子们能够全身心投入舞蹈学习,在感受舞蹈魅力的同时,实现美育目标下儿童身体、智力与心灵的健康成长。此外,该丛书绘画内容精美绝伦,随书还附有成品舞蹈视频,无论是亲子共读还是幼儿园课堂教学,都能轻松适配,为舞蹈教学带来极大便利。
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關於作者: |
胡伟,现任首都师范大学音乐学院副院长,舞蹈系教授、硕士研究生导师,中国舞蹈家协会会员、中国文艺评论家协会会员、北京文艺评论家协会理事。
主要代表作:发表《儿童是天生舞蹈家》《“手舞”与“足蹈”的儿童乐趣》《儿童玩具的舞蹈总动员》等学术论文四十余篇;出版《高校芭蕾形体美育教程》《形象舞蹈创意荟》《游戏舞蹈喜乐汇》《玩具舞蹈总动员》《素质舞蹈训练营》等教材;出版《手舞蹈:少儿律动开发》《脚舞蹈:少儿律动开发》《幼儿舞蹈系列》《巧学少儿技巧系列》等21套多媒体教学光盘。
武巍峰,现任首都师范大学音乐学院舞蹈系教授、硕士研究生导师,国家一级导演、国家一级演员、中国舞蹈家协会会员。主要代表作:舞蹈《秋海棠》《风吟》,舞剧《闪闪的红星》《红楼梦》《白鹿原》等三十余部作品;发表《舞剧人物个性形象塑造》《试论舞蹈表演中情感基调的把握》《舞蹈演员塑造人物形象的方法》等学术论文多篇。
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