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中国教育报刊社 人民教育家研究院 组编 姜怀顺 著
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张文茂与责任教育
『简体书』 作者:张文茂,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书介绍了张文茂校长的教育观、管理观、德育观、教学观、学生观,以及学校的实践模式和人文精神。作为一所高中学校的校长,他想让更多的农村孩子考上好大学,以此改变他们的人生轨迹,使他们将来能更好地服务社会。他的目标是:办一所学生喜欢、教师幸福、家长满意和社会认可的学校。作为校长,张文茂期望通过办学理念现代 ... |
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高万祥与人文教育
『简体书』 作者:高万祥,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 教育家成长丛书,主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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孙双金与情智教育
『简体书』 作者:孙双金,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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于漪与教育教学求索
『简体书』 作者:于漪,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 于漪是我国语文教育界一位资深教师,“于漪”也逐渐成为一种教育精神和教育理念的征。 “一辈子做教师,一辈子学做教师”是于老师的名言。这体现了她的谦逊、执着、负责的精神以及她对于教育工作的热爱。于漪老师看重学生,了解学生,以学生为中心设计课内和课外的内容。她积极在教学上钻研,反思,不断提高自己的专业素养 ... |
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汪智星与本真教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组编 汪智星著 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-08-01 汪老师的课求活——节奏明快,方法灵活,学得主动积极,思维活跃;把语文学习与生活相联系,实行开放式教学,实现“大语文”的境界。使学生语文“生活化”、生活“语文化”,教师要善于打破课内与课外,校内与校外的壁垒,使其成为一泓活水,让学生在丰富多彩的语文实践活动中学语文、用语文,长才干,学做人。他从平凡的语 ... |
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姚嗣芳与主体学堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组 编,姚嗣芳 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书为教育家成长丛书之一。自中国教育部长陈宝生在《人民日报》上撰文,吹响了课堂革命的号角,一时间成为中国教育界的热点。陈部长提出的坚持学习者中心学生为主体作为教育教学深入改革的核心思想。与姚嗣芳主体学堂十分契合,它接近教育本质的价值追寻。学堂应该更能描述以学生为主体的课堂教学现场的本质: 主体活动的 ... |
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熊伟与本真课堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组 编,熊伟 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-01-01 本书为教育家成长丛书(新版)之一。熊伟的本真课堂是指三段教学课前、课中、课后的三段教学,它是学校在坚持以激发学习内动力为前提,以强化组织教学为保证,以优化教学程序为重点,以激活课堂互动为关键,以落实学习环节为抓手,以迁移知识能力为目的的指导思想,以效益在每一个课时,希望在每一个学生,成功在每一个环节 ... |
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张天孝与新思维数学
『简体书』 作者:中国教育报刊社 人民教育家研究院 组编 张天孝 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-11-01 该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。一种先进的教学思想,一种先进的教学方法,只有在教材中体现出来,才能真正进入千万个课堂,影响千万个学生。 坚持实验,勇于探索。在实践中求真 ... |
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赵翠娟与学习型学校
『简体书』 作者:赵翠娟,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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赵谦翔与绿色语文
『简体书』 作者:赵谦翔,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 教育家成长丛书,主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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程红兵与语文人格教育
『简体书』 作者:程红兵,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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龚春燕与创新学习
『简体书』 作者:龚春燕,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 教育家成长丛书,作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情 ... |
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张桂蕊与语文拓展式教学
『简体书』 作者:张桂蕊,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 教育家成长丛书作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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李升勇与大教育
『简体书』 作者:李升勇,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 他是一位位校长,执掌一所小学,却关心学生的终生成长;他开设了观察、规划、时政、礼仪、家政等“不常见”的课程,把工厂、农田、厨房、野外等都当成课堂;他对教师们实行“魔鬼训练”,而教师们却称他为“魅力师傅”;他取得了诸多荣誉却又淡然地称自己只是个读书人……他就是“另类”校长李升勇。他对于教育的理解是近乎 ... |
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王崧舟与诗意语文
『简体书』 作者:中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 作为一名有思想深度的当代名师,王崧舟主要教学思想归结于其不遗余力地倡导的“诗意语文”。他把“诗意语文”诠释为“精神的语文”、“感性的语文”、“儿童的语文”、“民族的语文”、“生活的语文”。他这样描述“诗意语文”的价值指归:“我们怀着对生命的敬畏和尊崇,以热切而理性的思索,努力追寻着语文教育的本真:以 ... |
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韩立福与学本课堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组编 韩立福著 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-02-01 现代课堂教学的一般模式追求的就是这样一种课堂教学环境,即让生命实体在良好的条件下自然地和谐自由地生长发展。生本课堂教学模式:1.个人先学,设置前置性作;2.组内交流,教师点拨,评选“优秀团队”;3.小组间展示、互动点评;4.适时评价;5.激励学生的创新。在生本的课堂中,学生的学习方式并不是单纯的老师 ... |
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化学检验工(中级) 第2版 国家职业资格培训教材编审委员会 组编凌昌都 主编
『简体书』 作者:国家职业资格培训教材编审委员会 组编凌昌都 主编 出版:机械工业出版社 日期:2025-06-01 全书共分为十章,包括化学分析、仪器分析、样品交接、检验准备、样品的采取、检验与测定、测后工作、修验仪器设备、实验室安全知识和试题库等章节。每章正文前均有培训学习目标,旨在指出读者在学完本章内容后应达到的基本要求。正文部分根据国家职业标准的具体要求,详尽介绍了化学检验中级工所应掌握的基础专业知识和技能 ... |
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工业软件导论 广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编
『简体书』 作者:广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 在国产工业软件技术攻坚的大背景下,本书以“了解行业、熟悉知识、理解技术、强化应用”为核心思想,培养学生对所学专业有一个全面、系统的认知,引导学生热爱专业,激发内心的职业意识,形成科学的职业态度,提升综合的职业素养。本书以工业软件基础知识、发展历史以及我国工业软件关键核心技术战略为基础,从研发设计类、 ... |
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人民调解方法技巧与法律知识(第二版)(人民调解工作法律实务丛书)
『简体书』 作者:《人民调解工作法律实务丛书》编写组,编 出版:中国法治出版社 日期:2025-07-01 人民调解员的能力是决定调解成败的关键因素。为了帮助人民调解员学习和掌握与人民调解工作相关的方法技巧与法律知识, 我们特别编写了本书。 本书分为四大部分:第一部分是8种重要调解方法的案例实操,以纠纷案例形式讲述各种调解方法的运用;第二部分是4类实用调解技巧的案例应用,力求把方法与技巧结合起来,达到 ... |
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人民调解案例解析与法律指引(人民调解工作法律实务丛书)
『简体书』 作者:《人民调解工作法律实务丛书》编写组 编 出版:中国法制出版社 日期:2024-07-01 调解工作关乎百姓权益与社会和谐稳定,其重要性不容小觑。为帮助调解员提高专业素质,总结调解方法,提升依法调解素养,本书精心编选了一般矛盾纠纷、行业和专业领域矛盾纠纷等共19类58例典型案例,可以作为人民调解案例选编报送的范本参考,按案情简介、调解过程、调解结果、案例点评体例编写,不仅教会调解员如何总结 ... |
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