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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [英]人生学校 编著，王绍祥，陈鑫媛，冯倩珠 译 ”共有 309983 结果： （小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）

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	纳兰性德传 读懂纳兰性德，读懂人生的深情与诗意 『简体书』 作者：曹司晗 ，著　　出版：哈尔滨出版社　　日期：2025-02-01 纳兰性德是大学士纳兰明珠的长子，自幼生活在显赫的家庭环境中，饱读诗书，文武兼修。然而，他的一生并不平坦。他虽出身富贵，但内心却向往自由和平淡的生活。在官场中，他感到压抑和迷茫，目睹了许多权力斗争和人情冷暖，这些经历都化作了他笔下的诗词。 纳兰性德的词以“真”取胜，写景逼真传神，词风清丽婉约、哀感顽 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.9

	武志红：拥有一个你说了算的人生（共两册）（新版） 『简体书』 作者：武志红 著　　出版：民主与建设出版社　　日期：2025-04-01 一个人的生命，终究是为了活出自己。 如果你有幸在很小的时候就被告知这一点，并身体力行，那么你或许会有一个非常不同的人生起点。 自1992年考入北京大学心理学系，武志红对这个问题的思考不断深入，到现在已有25年。在这期间，他通过十几本书、几百万字文字、上千篇文章，不断向自己和广大读者传达一个观点： ...	詳情>>	售價：HK$ 147.4

	武志红：拥有一个你说了算的人生·终身成长篇（新版） 『简体书』 作者：武志红 著　　出版：民主与建设出版社　　日期：2025-04-01 一个人的生命，终究是为了活出自己。 如果你有幸在很小的时候就被告知这一点，并身体力行，那么你或许会有一个非常不同的人生起点。 自1992年考入北京大学心理学系，武志红对这个问题的思考不断深入，到现在已有25年。在这期间，他通过十几本书、几百万字文字、上千篇文章，不断向自己和广大读者传达一个观点： ...	詳情>>	售價：HK$ 68.2

	少年自有凌云志：唐宋诗人的高能人生 『简体书』 作者：大圣 著　　出版：中国友谊出版公司　　日期：2025-07-01 李白写诗为何只服崔颢，与他在黄鹤楼的“同题作文”上暗中较劲一辈子？ 崔颢竟然是见一个爱一个、娶一个离一个、一生离婚四五次的外貌协会头号渣男？ 杜甫年轻的时候狂傲不羁，可有谁知道他的爷爷杜审言比他更狂？ 唐朝四大才女中的薛涛、刘采春居然都对渣男元稹又爱又恨？ 高官厚禄、大名鼎鼎 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	家长参与学校治理（上海市教育科学研究院智库丛书） 『简体书』 作者：刘静　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-07-01 在学校治理现代化视角下，家长作为学校治理主体之一，拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者，家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力，完善家长参与学校治理机制，为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	顶尖学校——芬兰学校的领导与管理 『简体书』 作者：[芬兰]艾瑞·博卡 著 马敏 译　　出版：上海教育出版社　　日期：2021-06-01 芬兰教育的公平性与高质量闻名世界。本书是芬兰校长兼教育家Ari Pokka 25年从教及管理经验的总结与思考。图书在学校管理、教育政策及师资培育等方面均有独到见解。作为在芬兰在海外开设的所学校的校长，作者在国际视野、PISA评价的角色、学校安全与学生福祉等议题上，会给我们带来不一样的启示。 ...	詳情>>	售價：HK$ 87.5

	中城之间——基于办学理念的学校办学探索 『简体书』 作者：徐扬威　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-09-01 宁波市中城小学，创办于1904年，历经风雨，迄今已逾百年。本书结合学校的办学实际，通过对学校百年历史演变的考察、学校所在社区慈城这一社区资源的挖掘，以及学校师生对学校教育的期待，提炼出“保障基准，个性扬长”这一办学理念，最终指向兼具传统底色和现代个性的中城学子的培育。从所秉承的这一办学理念出发，学校 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	学校督导评估的国际前沿研究——理论、实践与方法 『简体书』 作者：武向荣　　出版：知识产权出版社　　日期：2025-01-01 本书从理论、实践与方法三个层面系统构建和论述了学校督导评估国际前沿的基本内容，主要包括学校督导评估的概念与职能、教育督导机构管理体制、学校督导评估标准、学校督导评估方式和创新，以及学校督导评估反馈和改进、学校自我评价与利益相关者参与等。 本书对教育学、评价学、教育管理学科的学者、学生，教育督导与评 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	培智学校劳动教育课程的设计与实施 『简体书』 作者：莫金英 编　　出版：吉林大学出版社　　日期：2025-01-01 《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.5

	个性化学校课程体系（课程治理现代化丛书） 『简体书』 作者：王琦　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-04-01 《个性化学校课程体系》从理论与实践两方面阐述了在实践中推动个性化学校课程建设的七个重要方面，即要重视语境的独特性、价值的持衡性、目标的聚焦性、框架的谱系性、实施的活跃性、评价的增值性以及治理的协同性。每部分辅以一个中小学课程建设的真实案例，能够为一线学校提升学校课程品质、彰显学校课程变革的自主性和创 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.4

	点石成金——学校文化特色建设的思考与实践 『简体书』 作者：姚忠　　出版：文汇出版社　　日期：2025-07-01 学校文化是学校的灵魂，是推动学校发展的核心动力。位于上海市嘉定区的方泰小学在其文化建设过程中，注重继承与创新，特别是在金石文化的融入上，形成了独特的文化生态体系，推动了学校的全面发展。本书正是基于方泰小学在学校文化建设上的创新与发展，旨在为教育同仁提供有益的实践经验与理论参考。书中不仅总结了方泰小学 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.0

	高品质课程的意蕴与方法：提升学校课程品质108条 『简体书』 作者：杨四耕　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-08-01 本书从高品质课程的关键特征、学校课程深度变革的操作建议、学校整体课程规划的主要问题、学校课程实施的多样方式、学校课程评价的创意做法、学校课程管理的实践智慧等六个维度凝练了高品质课程的意蕴与方法。每一个维度设有18条意见，共计108条；每一条意见都是一个观点、一条建议或者一个做法，便于查阅与浏览，有助 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.2

	波德莱尔（诺贝尔文学奖萨特著） 『简体书』 作者：[法]让-保尔?萨特 著，施康强 译　　出版：人民文学出版社　　日期：2023-10-01 《波德莱尔》是萨特一系列存在主义精神分析法剖析作家及其作品的第一部传记性专著，堪称文学批评独创之作。萨特认为波德莱尔的一生都是自我选择和设计的，从生活作风、立身处世到诗歌创作皆择恶取之，为恶而恶，最终达到恶的反面——善，给世人留下千古绝唱《恶之花》。萨特既不想评判波德莱尔诗歌的价值，也不想把他当成心 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	笔尖的月亮 月小凉 著 『简体书』 作者：月小凉 著杭州紫金港 出品　　出版：浙江工商大学出版社　　日期：2023-12-01 本书稿主要以作者小学至初中的学习经历为立足点，叙述了九年学习生活中的一些生活片断，抒写了在成长过程中对生命、自然、亲情、友谊，以及在与形形色色的人的交往过程中产生的独特的思考，全书分为“成长百味”“成长旅伴”“成长思考”三部分，每部分主题集中鲜明且框架清晰，展示了一名中学生真实的校园生活与真实的喜怒 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	第二祖国（儒勒 凡尔纳著） 『简体书』 作者：[法]儒勒·凡尔纳著 许崇山 钟燕萍译　　出版：人民文学出版社　　日期：2024-06-01 法国科幻作家儒勒·凡尔纳受《鲁滨孙漂流记》的启发创作了这本小说。 泽玛特一家遭遇海难，逃到一座荒岛，不同于鲁滨孙最终回到了英国，这家人始终没有离开这座被他们命名为“新瑞士”的岛屿。他们在这座岛上平静地生活了十年。在第十个年头，他们发现一块写有求救信的布条，随后在附近一座小岛上找到了海难幸存者——英 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	乡村学校劳动课程开发：理论与实践 『简体书』 作者：宋生涛，哈斯朝勒　　出版：科学出版社　　日期：2024-09-01 《乡村学校劳动课程开发：理论与实践》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入解读***印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，针对乡村学校开展调研，致力于构建乡村学校劳动课程的理论体系和实践范式，旨在增强乡村学校劳动课程适应性，以实现新时代劳动课程全方面大格局育人 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	ISO9001：2015质量管理体系在学校管理中的应用 『简体书』 作者：曹勇安　　出版：西安电子科技大学出版社　　日期：2024-11-01 本书在研究学习全面质量管理理论和应用型本科高校教育教学管理实践的基础上，基于ISO 9001：2015质量管理体系探索构建学校质量管理体系。本书分为上篇和下篇，共6章。上篇介绍学校质量管理基础理论，包括学校质量管理中的基本概念、ISO 9001：2015质量管理体系概述、学校质量管理体系的建立与实施 ...	詳情>>	售價：HK$ 53.9

	高品质学校课程体系（课程治理现代化丛书） 『简体书』 作者：王琦　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-04-01 《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素，分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例，能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.4

	校社协同助力乡村学校体育发展模式研究 『简体书』 作者：南子春、刘宁宁　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-11-01 本书以校社协同助力乡村学校体育发展为研究点，通过对邢台学院体育学院与姚基金协同助力乡村学校体育发展的典型案例进行深入剖析，全面介绍高校社会协同助力乡村学校体育的背景、助力情况、助力过程、模式以及可能遇到的问题和挑战，使读者可以更好地理解校社协同助力乡村学校体育发展的合作模式创新与实践，为乡村学校体育 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	收入、学校区位环境与中小学教师稳定性 『简体书』 作者：马红梅　　出版：科学出版社　　日期：2024-05-01 《收入、学校区位环境与中小学教师稳定性》基于“消费型补偿”理论来讨论教师收入和学校所在地的区位环境对教师主观流动意向和实际流动行为的影响。学校区位是广义的教师工作环境，良好的工作环境能给教师带来正向心理收益，而不受欢迎的工作环境则引起教师职业效用的损失，需要相应的补偿才能实现职业效用无差异。笔者构造 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

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